新教科版六下科学4.3《发现变化中的新物质》练习题（含答案）

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）4.3《发现变化中新物质》（一课一练）含答案基础练习1.选择题。（1）下列变化中属于物理变化的是（）。A.烟花爆炸B.木头燃烧C.钢铁生锈D.冰激凌融化（2）在蜡烛上方倒扣玻璃杯（玻璃杯悬空），会出现的现象是（）。A.玻璃杯中出现白烟B.玻璃杯内壁出现水雾C.火焰更加旺盛D.火焰立即熄灭（3）用蜡烛火焰加热一小会儿调羹中的白糖，白糖（）。A.变成液体的糖B.变成水C.变成气体D.没有变化（4）用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（）。A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化（5）蜡烛在燃烧的过程中，熔化成蜡烛油，这种变化属于（）。A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化（6）下列有关产生新物质的表述正确的是（）。A.整张纸被撕碎后，新物质是一张张的小碎纸片B.石料被雕刻成石狮子，这个石狮子就是产生的新物质C.白砂糖加热后熔化，熔化后的糖水就是新物质D.虾被煮熟后变红，红色的熟虾就是新物质2.填空题。（1）蜡烛燃烧不但会发出____________和____________，还会有其他现象和变化。如在蜡烛燃烧时，用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上，我们发现玻璃杯内壁出现____________；如果用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触，那么玻璃片上出现____________。从这些变化中我们都发现了新物质。（2）用面粉可以通过加热、烘制出蛋糕，这种产生新物质的变化是对人类____________的；而酸雨会损坏植物，导致森林死亡，这种产生新物质的变化是对人类____________的。（填“有益”或“有害”）（3）小科将米饭放入嘴里咀嚼了一段时间后，嘴里出现甜味，这是因为米饭中含有的____________发生了变化，这种变化属于____________（填“化学”或“物理”）变化。实验探究3.加热白糖产生新物质。所需实验材料：长柄金属汤匙、白糖、蜡烛、火柴、盘子。（1）实验过程：用长柄金属汤匙取一小勺____________，小心地移到蜡烛火焰的____________上加热。当加热结束后，把汤匙放到桌子中间的盘子里____________。（千万不要用手去拿）（2）由实验可知，白糖在加热前是____________体，呈____________色；加热后，先变成____________体，颜色逐渐____________，同时产生____________味；白糖变成____________色。（3）白糖加热过程中发生的下列变化属于化学变化还是物理变化？填一填。①蜡烛油燃烧产生二氧化碳气体（）②白糖颗粒变成糖浆（）③白糖变成黑色的糖（）④黑色的糖浆冷却变成固体（）培优训练4.如图，在圆底烧瓶中加水后，用带玻璃管的胶塞将圆底烧瓶的瓶口封紧，这样的装置依次放在水温不同的三个烧杯中一段时间后，玻璃管中液面的高度会有变化。请根据这个实验回答以下问题。（1）为了让实验现象更加清晰，可向圆底烧瓶内加一滴蓝墨水，水很快变成蓝色，这个过程属于（）。A.物理变化B.化学变化C.无变化D.物理变化和化学变化（2）这个实验的原理是水的热胀冷缩，水热胀冷缩的过程中有没有新物质产生？这个过程是物理变化还是化学变化？参考答案1.(1)D(2)B(3)A(4)C(5)A(6)D2.(1)光热水珠炭黑(2)有益有害(3)淀粉化学3.(1)白糖外焰冷却(2)固白液加深焦黑(3)①化学变化②物理变化③化学变化④物理变化4.(1)A(2)没有新物质产生这个过程是物理变化4.4《变化中伴随的现象》习题基础练习1.选择题。（1）铁锈的颜色是（）。A.红褐色B.黄绿色C.黑色D.白色（2）下列物质变化中，可确认发生化学变化的是（）。B.C.D.（3）生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（）。A.汽油挥发、酒精燃烧B.食物腐烂、白磷燃烧C.蜡烛熔化、电灯发光D.水分蒸发、滴水成冰（4）铁变成铁锈，这种变化在科学上叫（）。A.化学变化B.物理变化C.生物变化D.自然变化（5）下列与铁生锈属于一样的变化的是（）。A.开水烧开B.混合红墨水和清水C.泥水静置D.用面粉烘制蛋糕2.填空题。（1）古代诗文当中也蕴含着科学道理，如“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（屠苏是一种酒）”中爆竹的变化属于_____________变化。而“只要功夫深，铁杵磨成针”中的铁杵磨成针的过程属于_____________变化。（2）判断物质发生的变化属于物理变化还是化学变化，关键是看这种变化是否_____________。如果物质变化时，_____________，那么该变化是化学变化。（3）化学变化伴随着各种现象，如下选项中的_____________时会发光发热，_____________时会产生气体，而变蓝的是_____________，而硫酸铜溶液与铁混合则会_____________。（米饭中滴碘酒小苏打和白醋混合蜡烛燃烧硫酸铜溶液与铁混合）实验探究3.小科在自己的自行车上发现有些部位生锈了。铁为什么生锈？铁生锈与什么因素有关呢？针对这一问题，小科提出了假设并设计了如图的实验方案，进行实验。观察到的现象时间第一天第二天第三天第四天空气试管A无变化无变化无变化有点生锈水试管B无变化生锈锈多了锈更多了菜油试管C无变化无变化无变化无变化（1）分析上述实验，你认为小科作出的假设是________________________________。（2）实验结果分析。比较A试管里的铁钉和B试管里的铁钉，证明在有__________水时，铁钉容易生锈。比较在__________试管里的铁钉和在__________试管里的铁钉，证明在有空气时，铁钉容易生锈。（请填字母）（3）实验结论，铁在____________________的环境里容易生锈。（4）根据上述实验结果，我们应该怎样防止铁生锈？请列举两种方法。①____________________________________________________________②____________________________________________________________培优训练4.阅读材料，回答问题。汽车锈蚀会降低车身强度，引起部件失灵，增加故障隐患。无论哪一个司机，也难保证汽车表面不会有划痕。而这些划痕决不能忽略，它们往往就是“锈”的源头，所以一定要时常擦拭汽车的表面。如果发现了划痕，那么可以先涂些牙膏在划痕处，防止短期内生锈，但还是要去专业的汽车保养点进行处理。同时汽车的一些空隙和部件常易积水或积泥土，要经常对门边缘、雨刷器活动处及一些边角处等进行检查。（1）汽车的一些空隙和部件常易积水或积泥土，这些位置（）生锈。A.更容易B.不容易C.一定不会（2）在汽车划痕处涂抹牙膏的原理是（）。A.牙膏可以掩盖划痕B.牙膏可以起到隔绝空气的作用，防止短期内生锈C.牙膏的成分和车漆中防锈的成分是一样