安徽省合肥皖智高考复读学校2014届高三上学期第三次半月考试-语文试题-Word版含解析

PAGE合肥皖智高复学校2013-2014学年第三次半月考语文试卷命题人：汪铭元审核人：叶方春（时间：150分钟分值：150分）第I卷阅读题（共66分）一、论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1-3题美的历程（节选）①艺术与经济、政治发展的不平衡，艺术各部类之间的不平衡，使人猜疑，艺术与社会条件究竟有无联系？能否或应否去寻找一种共同性或普遍性的文艺发展的总体描述？民生凋敝、社会苦难之际，可以出现文艺高峰；政治强盛，经济繁荣之日，文艺却反而萎缩。同一社会、时代、阶级也可以有截然不同、彼此对立的艺术风格和美学流派。……这都是常见的现象。客观规律在哪里呢？韦列克（renèwellek）就反对作这种探究（见其与沃伦合著《文学概论》）。但我不能同意这种看法，因为所有这些，提示人们的只是不应作任何简单化的处理，需要的是历史具体的细致研究；然而，只要相信人类是发展的，物质文明是发展的，意识形态和精神文化最终（而不是直接）决定于经济生活的前进，那么这其中总有一种不以人们主观意志为转移的规律，在通过层层曲折渠道起作用，就应可肯定。例如，由于与物质生产直接相连，在政治稳定、经济繁荣的年代，某些艺术部类如建筑、工艺等等，就要昌盛发达一些，正如科学在这种时候一般也更有发展一样。相反，当社会动乱、生活艰难的时期，某些艺术部类如文学、绘画（中国画）却可以相对繁荣发展，因为它们较少依赖于物质条件，正好作为黑暗现实的对抗心意而出现。正如这个时候，哲学思辨也可以更发达一些，因为时代赋予它以前景探索的巨大课题，而不同于在太平盛世沉浸在物质岁月中而毋须去追求精神的思辨、解脱和慰安一样……总之，只要相信事情是有因果的，历史地具体地去研究探索便可以发现，文艺的存在及发展仍有其内在逻辑。从而，作为美的历程的概括巡礼，也就可以尝试地工作了。②一个更大的问题是，如此久远、早成陈迹的古典文艺，为什么仍能感染着、激动着今天和后世呢？人们为什么要一再去回顾和欣赏这些古迹斑斑的印痕呢？如果说，前面是一个困难的艺术社会学的问题，那么这里就是一个有待于解决的、更为困难的审美心理学问题。马克思曾经尖锐地提过这个问题。解决艺术的永恒性秘密的钥匙究竟在哪里呢？一方面，每个时代都应该有自己时代的新作，诚如车尔尼雪夫斯基所说，尽管是莎士比亚，也不能代替今天的作品，艺术只有这样才流成变异而多彩的巨川；而从另一方面，这里反而产生继承性、统一性的问题。譬如说，出现在上述种种古典作品中的中国民族的审美趣味、艺术风格，为什么仍然与今天人们的感受爱好相吻合呢？为什么会使我们有那么多的亲切感呢？是不是积淀在体现在这些作品中的情理结构，与今天中国人的心理结构有相呼应的同构关系和影响？人类的心理结构是否正是一种历史积淀的产物呢？也许正是它蕴藏了艺术作品的永恒性的秘密？也许，应该倒过来，艺术作品的永恒性蕴藏了也提供着人类心理共同结构的秘密？生产创造消费，消费也创造生产。心理结构创造艺术的永恒，永恒的艺术也创造、体现人类传流下来的社会性的共同心理结构。（节选自李泽厚《美的历程》）1、下列不是围绕“艺术与经济、政治发展”的不平衡阐述的一项是（3分）（）A．民生凋敝、社会苦难之际，文学等繁荣发展，并出现文艺高峰。B．政治强盛，经济繁荣之日，或因沉浸在物质岁月中，文艺萎缩。C．同一社会、时代、阶级可以有截然不同、彼此对立的艺术风格。D．政治稳定、经济繁荣的年代，建筑、工艺等等，要昌盛发达一些。2、下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）（）A．作者认为艺术与社会条件有联系。有人认为没有，如韦列克（renèwellek）持此观点。B．社会动乱、生活艰难的时期，哲学思辨更发达一些，时代赋予它以前景探索的巨大课题。C．每个时代都应该有自己时代的新作；而另一方面，这里又产生继承性、统一性的问题。D．古典作品中民族的审美趣味与今天人们的感受爱好相吻合，体现了作品创造的前瞻性。3、综观全文，你认为作者所要阐述的主要观点是什么？请简要概括。（3分）答：二、（32分）（一）阅读下面的文言文，完成4～7题。（19分）朝鲜王满者，故燕人也。自始全燕时尝略属真番、朝鲜，为置吏，筑鄣塞。秦灭燕，属辽东外徼。汉兴，为其远难守，复修辽东故塞，至浿水为界，属燕。燕王卢绾反，入匈奴，卫满亡命，聚党千馀人，魋结蛮夷服而东走出塞，渡浿水，居秦故空地上下鄣，稍役属真番、朝鲜蛮夷及故燕、齐亡命者王之，都王险。会孝惠、高后时天下初定，辽东太守即约满为外臣，保塞外蛮夷，无使盗边；诸蛮夷君长欲入见天子，勿得禁止。以闻，上许之，以故满得兵威财物侵降其旁小邑，真番、临屯皆来服属，方数千里。天子募罪人击朝鲜。其秋，遣楼船将军杨仆从齐浮渤海；兵五万人，左将军荀彘出辽东：讨右渠。右渠发兵距险。左将军卒正多率辽东兵先纵，败散，多还走，坐法斩。楼船将军将齐兵七千人先至王险。右渠城守，窥知楼船军少，即出城击楼船，楼船军败散走。将军杨仆失其众，遁山中十馀日，稍求收散卒，复聚。左将军击朝鲜浿水西军，未能破自前。天子为两将未有利，乃使卫山因兵威往谕右渠。右渠见使者顿首谢：“原降，恐两将诈杀臣；今见信节，请服降。”遣太子入谢，献马五千匹，及馈军粮。人众万馀，持兵，方渡浿水，使者及左将军疑其为变，谓太子已服降，宜命人毋持兵。太子亦疑使者左将军诈杀之，遂不渡浿水，复引归。左将军素侍中，幸，将燕代卒，悍，乘胜，军多骄。楼船将齐卒，入海，固已多败亡；其先与右渠战，因辱亡卒，卒皆恐，将心惭，其围右渠，常持和节。左将军急击之，朝鲜大臣乃阴间使人私约降楼船，往来言，尚未肯决。左将军数与楼船期战，楼船欲急就其约，不会；左将军亦使人求间郤降下朝鲜，朝鲜不肯，心附楼船：以故两将不相能。左将军心意楼船前有失军罪，今与朝鲜私善而又不降，疑其有反计，未敢发。天子曰将率不能，前使卫山谕降右渠，右渠遣太子，山使不能剸决，与左将军计相误，卒沮约。今两将围城，又乖异，以故久不决。使济南太守公孙遂往之，有便宜得以从事。遂至，左将军曰：“朝鲜当下久矣，不下者有状。”言楼船数期不会，具以素所意告遂，曰：“今如此不取，恐为大害，非独楼船，又且与朝鲜共灭吾军。”遂亦以为然，而以节召楼船将军入左将军营计事，即命左将军麾下执捕楼船将军，并其军，以报天子。左将军已并两军，即急击朝鲜。遂定朝鲜。（选自《史记·朝鲜列传》）4、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）A、稍役属真番役属：役使B、多还走，坐法斩坐法：犯法被杀C、今见信节，请服降信节：表示诚信的符节D、有便宜得以从事从事：跟从做事5、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（3分）（）A、汉兴，为其远难守卒相与欢，为刎颈之交B、朝鲜蛮夷及故燕、齐亡命者王之夫晋，何厌之有C、今与朝鲜私善而又不降信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎D、使者及左将军疑其为变围之不继，吾其还也6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A、汉朝建国后，因为朝鲜离得远，难以防守，所以重新修复辽东郡从前的那些关塞，一直到浿水为界，属燕国管辖。后来卫满称王，建都在王险城。B、汉朝天子下令分两路攻打朝鲜。楼船将军渡过渤海进攻，左将军荀彘率兵从辽东郡进攻。结果楼船将军的军队失败，杨仆将军攻击驻守浿水西边的朝鲜军队，也未能从前面攻破敌军。C、天子因为两将军没能取得军事胜利，就派卫山明谕右渠。右渠就派遣太子去汉朝谢罪，太子怀疑汉朝使者和左将军要欺骗和杀害自己，就不再渡河，又回去了。D、左将军多次约楼船将军进攻朝鲜，楼船将军想与朝鲜达成降约，所以不派兵与左将军会合。公孙遂就用符节召楼船将军来命令捉拿楼船将军，并把他的军队合并到左将军手下，终于平定了朝鲜。7、把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）会孝惠、高后时天下初定，辽东太守即约满为外臣，保塞外蛮夷，无使盗边.（4分）（2）右渠城守，窥知楼船军少，即出城击楼船，楼船军败散走。（3分）（3）今如此不取，恐为大害，非独楼船，又且与朝鲜共灭吾军。（3分）（二）古代诗歌阅读（7分）阅读下面这首诗，完成8～9题。春阴[清]史台懋积阴如梦暗春城，醉拥衾稠①睡不成。芳草隔帘寒色重，落花空院雨声轻。谁家画阁和云启，野老乌犍破晓耕。明日新晴山下路，东风纨扇几人行。【注】①稠：单被。亦泛指衾被。8．对本诗分析不正确的一项是（3分）A．首联描绘春雨绵绵，醉酒而卧仍难以入眠的情状，写出春阴浓重。B．颔联写芳草、落花、雨声，视听兼具，动静结合，描绘出环境的特点。C．颈联写人们打开画阁向外张望，看到了农人们晨起辛勤春耕之景。D．尾联虚处落笔，想象雨后天晴，山下路边几人沐浴东风踏春之景。9．整首诗表达了诗人什么样的思想感情？试结合有关诗句加以分析。（4分）答：（三）名句名篇默写（6分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选6空，超过6空，按前6空评分）（1），见不贤而内自省也。（《论语·里仁》）（2），不复挺者，輮使之然也。（荀子·劝学》）（3）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）（4）云青青兮欲雨，。（李白《梦游天姥吟留别》）（5），唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）（6）昆山玉碎凤凰叫，。（李贺《李凭箜篌引》）（7），用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）（8）舞榭歌台，。（辛弃疾《永遇乐》）三、文学类文本阅读（25分）阅读下列文字，完成11~14题。采浆果的人迟子建①金井是个小农庄。一个收浆果的人来了，他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中的镐、铁齿、镰刀、耙子等农具。他们纷纷回家拿起形形色色的容器，奔向森林河谷，采摘浆果，仿佛牧羊人在寻找失了群的羊。②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗．他们边采边计划卖浆果的钱的用途。不知不觉中，太阳已经遨游到中天了。这岸的果实已经采尽，他们打算渡过青鱼河，对岸有一片茂密的透着隐隐红光的山丁子树，挂在枝头的果实仍然可观。③青鱼河河水流急，深不可测，因而很少有人在夏秋之时到对岸采浆果。一般来说，青鱼河被寒风冻僵了之后，才会有人拉着爬犁从它身上走过，去柳树丛中拾捡干枯的枝条当柴烧。④他们决定涉水渡河，把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相鼓励，坚持着。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗉嗉地回到岸边。曹大平一回去就发高烧，大病一场。他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他。⑤金井有个头发全白的“苍苍婆”，三十年来，她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着。苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净。⑥开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十块钱。可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候，她的心凄凉了。她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉，苍苍婆就很想喝上一碗酒。山上没酒，她自然把采来的都柿当酒吃，竞一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子。⑦这时候又有三个采浆果的人回来了，一个说撞见蛇了，一个说看见了一种从未见过的鸟，它发出的叫声像小孩子的哭声。另一个嘟囔着倒霉，眼皮被蚊子叮肿了不说，半新的裤子还被树枝划了道口子。可是当他们拿了钱后，谁也不发牢骚了，他们带着喜悦回家，走前都满怀同情地看着一无所获、佝偻着腰渐行渐远的苍苍婆。收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票，让她买酒，苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上，苍苍婆说：“钱是什么，不就是一张落叶么？蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧！”说完，她就一摇一摆地走了。⑧苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。大鲁二鲁是金井人中惟一还在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。他们已是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道：“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱!大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了!”大鲁说：“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了!”二鲁也说：“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！”苍苍婆说：“你们真是一对傻瓜，这天响晴响晴着呢，晚个十天八天秋收，你种到土里的东西也不能长翅膀飞了；可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们收完秋去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到！”⑨大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事。他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料。最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来。⑩就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么?他们的牲畜和家禽吃什么?苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家，她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。⑾二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓。金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴。看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果。只不过他们只采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。（节选自短篇小说《采浆果的人》，有删改）11、下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）（）A．这篇小说在鲜活的生活图景的展示中蕴蓄着耐人寻味的人生意蕴，是一篇出色的充满哲理与诗意的人生寓言，引发读者对现实人生的观照和思索。B．全篇流淌着对大自然的赞美和讴歌，文字如行云流水，情节跌宕起伏，都围绕采浆果的人行进着。C．本文不是仅仅依赖于大鲁、二鲁的故事，多是一种整体的叙事，苍苍婆、曹大平夫妇都可以看做本文的主人公。D．文章结尾写二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓，这是采撷之后美丽和幸福的点缀，和苍苍婆的形象形成鲜明的对比。E．篇末写了一场突降而至的大雪，金井人一年的收成被无情地封冻在了大雪之下。这既是写自然环境，又暗示了文章的主题。12、依据小说的相关内容，回答下列问题（6分）（1）第④节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用?（3分）答：（2）文中第⑥节苍苍婆吃都柿的细节描写，表现了人物什么样的情感活动?（3分）答：13、请结合小说内容，简要概括大鲁二鲁的形象特点。（6分）答：14、小说叙写了金井人采浆果的故事，请探究作品的深层意蕴。（8分）答：第Ⅱ卷（表达题共84分）四、（24分）15．下面各组词语中，字形全都正确的一组是（3分）（）A．翔实家具百废待新平心而论B．湮没熟稔悬梁刺骨众口烁金C．猩红惊蛰顶礼膜拜张皇失措D．题纲幅员涣然冰释唉声叹气16．下面各句中，加点的成语使用正确的一组是（3分）（）A．古代很多文人在官场失意后不再热心于功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐居生活。B．伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”，枪支子弹、美军勋章、小型发电机和家用电器等浩如烟海，应有尽有。C．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名耧，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。D．由于旅途匆忙，恕我不能举些例子来商讨，而只能泛泛而谈。17、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分）（）A．我们一直以来都说中华民族乃“礼仪之邦”，那么何谓“礼”？“礼者，体也，得事体也。”（东汉刘熙《释名》）B．李敖访问大陆时曾对媒体说，此行“不是怀乡，没有乡愁；不是近乡，没有情怯；不是还乡，没有衣锦；不是黛玉，没有眼泪。”C．教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。D．休闲方式各种各样：古人看戏，今人看电视；乡下人坐在大树下闲聊，城里人面对电脑玩QQ，真是因时而变，因人而异啊!18、下面五个句子中四个有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（4分）①近期，媒体曝光了部分药品所用胶囊重金属铬含量严重超标，究竟有多少药品企业使用了这种“毒胶囊”，监管部门必须作出肯定的答复。②马克·扎克伯格，Facebook的创始人，被人们冠以“盖茨第二”。他拥有135亿美元的身家，也是全球最年轻的自行创业亿万富豪。③元代黄公望的《富春山居图》，明末被焚为两段，后段《无用师卷》入藏清宫，而《剩山图》流散民间，分隔361年后，今年终于在台北故宫合璧展出。④4月18日，伦敦奥运会进入倒计时100天，伦敦奥组委在英国皇家植物园举行了盛大的庆典活动，并发布了新的奥运口号“激励一代人”。⑤张炜的《你在高原》长达450万字，有公众质疑，这种作品获奖不但加重了茅盾文学奖对于公众的困惑，而且更加阻碍了公众进入“纯文学”领域。序号修改方法19、从下列材料中选取必要的信息，给“城市文化标志”下定义。（不超过50字，5分）所谓城市文化标志，就是表示城市文化的特征的一些符号、元素、标识，它是一个城市的文化象征。城市文化标志大多以具有标志性的建筑物、重要的历史文化遗存、最著名的自然人文景观、最重要的历史文化名人等为象征，显示出一个处于地域文化中的城市的历史内涵、文化形象与文化特征。城市文化标志是最能代表一个城市文化个性的具体事物，它具有文化象征的特殊意义。答：20、简要说明下面一幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：标题不超过10个字。（6分）（1）为本幅漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题，不超过10个字)(2分)（2）这是一幅获奖的漫画，请你写出这幅漫画的寓意(4分)答：五、（60分）21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）2011中华小姐环球大赛主题曲为《光芒》，其中有这样的歌词：就算痛就算伤/不让泪的边疆默默逃出眼眶/肩膀有重量/心就会更有胆量/让胸膛变成殿堂/我们让梦发烫/发出光芒/远方不在远方/就在前方/我们磁场一样/一样倔强/最强的不是太阳/是还活着的心脏。要求：选准角度，明确立意，除诗歌外，文体不限，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。合肥皖智高复学校2013-2014学年上学期第三次半月考语文试卷答题卷班级姓名考生号____座位号____分数____题号12456811151617答案3、（3分）7、（1）（4分）（2）（3分）（3）（3分）9、（4分）10、（6分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）三（20分）12、（1）（3分）（2）（3分）13、（6分）14、（8分）四（15分）18、（4分）序号修改方法19、（5分）城市文化标志20、（1）（2分）（2）（4分）五21、作文（60分）800合肥皖智2014届第三次半月考语文参考答案1、D（答非所问。此项是围绕“意识形态和精神文化最终决定于经济生活的前进”来论述的。）2、C（A项只是说“韦列克（renèwellek）就反对作这种探究”，并没有明确说韦列克（renèwellek）认为艺术与社会条件没有联系。B项说法太绝对，原文说“哲学思辨也可以更发达一些”。D项“体现了作品创造的前瞻性”系无中生有。）3、①意识形态和精神文化最终（而不是直接）决定于经济生活的前进。②文艺的存在及发展有其内在逻辑。③心理结构创造艺术的永恒，永恒的艺术也创造、体现人类传流下来的社会性的共同心理结构。（每点1分。意思对即可。）4、D、有便宜得以从事从事：处理事务5、C、（A、连词，因为∕动词，成为B、代词，他∕助词，宾语前置的标志D、代词，他∕语气助词，表示商量语气，还是）6、B、攻击驻守浿水西边朝鲜军队的是左将军。7、（1）正当汉惠帝和高后时代，天下刚刚安定，辽东郡的太守就约定卫满做汉朝的外臣，保护边塞以外的蛮夷，不要让他们到边境来骚扰抢夺；（2）右渠守城，探听到楼船将军军队少的消息，就出城攻打楼船将军，楼船将军的军队失败而四散奔逃。（3）现在到了这种地步还不逮捕他，恐怕会成为大害，不仅是楼船将军要谋反，而且他又要联合朝鲜一起来消灭我军。8．C（“画阁”与“晓耕”应是一句一景，都是作者想象之景，“看到”理解有误）9．（1）春日无绪的闲愁之情。如，醉卧不眠，静听花落、雨声，闲适与轻愁参半。（2）对春日美景和雨后初晴的向往、喜悦之情。如，画阁开启，农人春耕的实景，“山下路边”游人踏青的想象之景，充满作者向往、喜悦之情。10．（1）见贤思齐焉（2）虽有槁暴（3）有良田美池桑竹之属（4）水澹澹兮生烟（5）东船西舫悄无言（6）芙蓉泣露香兰笑（7）奈何取之尽锱铢（8）风流总被雨打风吹去11、BD（B本文不以情节取胜，没有勾魂夺魄的悬念和跌宕起伏的情节。D“和苍苍婆的形象形成鲜明的对比”错。突出大鲁、二鲁恪守着祖训的收获，这样的点缀显得完满而别具意义。也突出二鲁爱美、不贪婪的形象。）（错一项扣3分）1