浮力课件资料

第１节浮力第十章浮力义务教育教科书人教版物理八年级下册丰都中学刘春第１节浮力第十章浮力义务教育教科书人教版鸭子为什么能浮在水面上?是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上?新课导入鸭子为什么能浮在水面上?是什么力使上万吨的航空母一、浮力的产生浮力(F浮)：浸在液体中的物体受到向上的力叫浮力。将旋紧的空矿泉水瓶压入水中，并释放后，将怎样？实验探究1一、浮力的产生浮力(F浮)：浸在液体中的物体受到向上的力叫浮活动：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？一、浮力的产生铝块

分析实验：示数变小了，说明物体受到了向上的力，这个力就是浮力。

实验探究2活动：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？一、浮力的产生铝块当用弹簧称拉水中物体时，对物体进行受力分析一、浮力的产生F浮+F拉=G得：F浮=G－F拉GF拉F浮总结用弹簧测力计测浮力（称重法）当用弹簧称拉水中物体时，对物体进行受力分析一、浮力的产生二、浮力产生的条件产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向上的压力。

注意：物体下表面没有液体（或与底部密合）时，____（选填“受”或“不受”）浮力。不受如：立在河床上的桥墩；陷在河泥里的脚。实验探究二、浮力产生的条件产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向想一想：浮力是怎样产生的？想一想：浮力是怎样产生的？探究：浮力产生的原因探究：浮力产生的原因三、浮力产生的原因F向下h向上>

h向下F浮=F向上—F向下F

=PS=ρghSF向上>

F向下

P=ρgh浮力的实质:浮力就是液体对物体向____和向____的______。上下压力差三、浮力产生的原因F向下h向上>h向下F浮=F向上想一想：浮力的方向是怎样？四、浮力的方向想一想：浮力的方向是怎样？四、浮力的方向五、影响浮力大小的因素把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？分析一下，浮力大小和什么因素有关？猜想可能跟……有关。提出问题实验探究五、影响浮力大小的因素把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中五、影响浮力大小的因素水浓盐水弹簧测力计实验器材实验方法注意运用控制变量的方法。圆柱体五、影响浮力大小的因素水浓盐水弹簧测力计实验器材实验方法注意五、影响浮力大小的因素实验结果表明1、物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关。2、物体在液体中所受的浮力大小，跟液体的密度有关。3、浸在液体中的体积越大、浮力就越大。液体的密度越大，浮力就越大。五、影响浮力大小的因素实验结果表明1、物体在液体中所受的浮力巩固练习2巩固练习4巩固练习1大挑战1大挑战2大挑战3大挑战4巩固练习3大冒险巩固练习2巩固练习4巩固练习1大挑战1大挑战2大挑战3大挑战受力分析：受绳向上拉力静止。GF浮F拉F浮+F拉=G巩固练习受力分析：GF浮F拉F浮+F拉=G巩固练习2.受力分析：受绳向下拉力静止。F浮=F拉+GGF浮F拉巩固练习2.受力分析：F浮=F拉+GGF浮F拉巩固练习3.受力分析：沉在底部静止。F浮GN支F浮+N支=G巩固练习3.受力分析：F浮GN支F浮+N支=G巩固练习4.受力分析：受向上拉力匀速直线运动。F浮+F拉=GGF浮F拉巩固练习4.受力分析：F浮+F拉=GGF浮F拉巩固练习GF拉F浮5.受力分析：受向下拉力匀速直线运动。F浮=F拉+G巩固练习GF拉F浮5.受力分析：F浮=F拉+G巩固练习1.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（）A．物体受到的压强增大

B．物体上、下表面受到的压力增大

C．物体上、下表面受到的压力差增大

D．物体受到的浮力不变ABD大挑战1.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的大挑战2.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则（）

A.F1＞F2B.F1=F2

C.F1＜F2D.无法比较A大挑战2.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计大挑战3.关于浮力，下列说法中正确的是（）

A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力

B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力

C．只要下沉的物体就不会受到浮力

D．浮力的方向不一定都是向上的B大挑战3.关于浮力，下列说法中正确的是（）B大挑战4、小玲将一块体积为∨的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。

(1)矿石受到浮力的大小多大？

大挑战4、小玲将一块体积为∨的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将丰收园通过本堂课的学习我学到了什么…….我体会到了什么…….丰收园通过本堂课的学习我学到了什么…….我体会到了什么…….谢谢大家！谢谢大家！第１节浮力第十章浮力义务教育教科书人教版物理八年级下册丰都中学刘春第１节浮力第十章浮力义务教育教科书人教版鸭子为什么能浮在水面上?是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上?新课导入鸭子为什么能浮在水面上?是什么力使上万吨的航空母一、浮力的产生浮力(F浮)：浸在液体中的物体受到向上的力叫浮力。将旋紧的空矿泉水瓶压入水中，并释放后，将怎样？实验探究1一、浮力的产生浮力(F浮)：浸在液体中的物体受到向上的力叫浮活动：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？一、浮力的产生铝块

分析实验：示数变小了，说明物体受到了向上的力，这个力就是浮力。

实验探究2活动：探究下沉的物体是否也受到浮力作用？一、浮力的产生铝块当用弹簧称拉水中物体时，对物体进行受力分析一、浮力的产生F浮+F拉=G得：F浮=G－F拉GF拉F浮总结用弹簧测力计测浮力（称重法）当用弹簧称拉水中物体时，对物体进行受力分析一、浮力的产生二、浮力产生的条件产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向上的压力。

注意：物体下表面没有液体（或与底部密合）时，____（选填“受”或“不受”）浮力。不受如：立在河床上的桥墩；陷在河泥里的脚。实验探究二、浮力产生的条件产生浮力的条件：物体下表面必须要受到液体向想一想：浮力是怎样产生的？想一想：浮力是怎样产生的？探究：浮力产生的原因探究：浮力产生的原因三、浮力产生的原因F向下h向上>

h向下F浮=F向上—F向下F

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F向下

P=ρgh浮力的实质:浮力就是液体对物体向____和向____的______。上下压力差三、浮力产生的原因F向下h向上>h向下F浮=F向上想一想：浮力的方向是怎样？四、浮力的方向想一想：浮力的方向是怎样？四、浮力的方向五、影响浮力大小的因素把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？分析一下，浮力大小和什么因素有关？猜想可能跟……有关。提出问题实验探究五、影响浮力大小的因素把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中五、影响浮力大小的因素水浓盐水弹簧测力计实验器材实验方法注意运用控制变量的方法。圆柱体五、影响浮力大小的因素水浓盐水弹簧测力计实验器材实验方法注意五、影响浮力大小的因素实验结果表明1、物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关。2、物体在液体中所受的浮力大小，跟液体的密度有关。3、浸在液体中的体积越大、浮力就越大。液体的密度越大，浮力就越大。五、影响浮力大小的因素实验结果表明1、物体在液体中所受的浮力巩固练习2巩固练习4巩固练习1大挑战1大挑战2大挑战3大挑战4巩固练习3大冒险巩固练习2巩固练习4巩固练习1大挑战1大挑战2大挑战3大挑战受力分析：受绳向上拉力静止。GF浮F拉F浮+F拉=G巩固练习受力分析：GF浮F拉F浮+F拉=G巩固练习2.受力分析：受绳向下拉力静止。F浮=F拉+GGF浮F拉巩固练习2.受力分析：F浮=F拉+GGF浮F拉巩固练习3.受力分析：沉在底部静止。F浮GN支F浮+N支=G巩固练习3.受力分析：F浮GN支F浮+N支=G巩固练习4.受力分析：受向上拉力匀速直线运动。F浮+F拉=GGF浮F拉巩固练习4.受力分析：F浮+F拉=GGF浮F拉巩固练习GF拉F浮5.受力分析：受向下拉力匀速直线运动。F浮=F拉+G巩固练习GF拉F浮5.受力分析：F浮=F拉+G巩固练习1.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（）A．物体受到的压强增大

B．物体上、下表面受到的压力增大

C．物体上、下表面受到的压力差增大

D．物体受到的浮力不变ABD大挑战1.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的大挑战2.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则（）

A.F1＞F2B.F1=F2

C.F1＜F2D.无法比较A大挑战2.质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计大挑战3.关于浮力，下列说法中正确的是（）

A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力

B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力

C．只要下沉的物体就