北京市石景山区2015-2016学年第一学期高三生物期末试卷

高三生物期末试卷第II会（加强/减弱）。（4）据图分析，抗利尿激素促进肾小管细胞对水的重吸收的机制是：改变细胞中某些酶的活性，一方面促进，另一方面促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合，从而增加细胞膜上。（5）若某人因基因突变导致受体结构改变，不能接受抗利尿激素的调节，则此人的细胞外液渗透压比正常人。35．(9分)图甲是a-银环蛇毒影响兴奋传递的示意图，图乙是其引发机体免疫应答的示意图。图图乙图甲 （1）图甲中，正常情况下当兴奋传导到突触小体时，被释放到突触间隙，从而引起上的电位变化。当a-银环蛇毒进入突触间隙时，神经冲动传导受阻，原因是___________________。（2）图乙中，细胞①的名称是_________，细胞②的名称是_________。③④⑤中，分化程度更高的是________，具有识别特异性的是___________。（3）图乙表明，人体免疫细胞清除a-银环蛇毒的主要途径有和。（用文字描述）36．（10分）人们使用含有机锡(如三丁基锡)的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长。但近年来研究发现油漆中的有机锡可释放入海洋，对多种生物造成毒害。有关该污染物的研究如下，请回答：（1）较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能会。该污染物通过的富集作用可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。（2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生下图所示的改变，预测该种群数量的变化趋势是。（3）若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，应将海洋底泥稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲，该培养基属于培养基。（4）在微生物培养过程中常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和。纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有和两种。（5）细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为__________。为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力。37．（9分）我国科学家屠呦呦及其团队从青蒿中分离出青蒿素用于疟疾的治疗，这一措施至今挽救了全球数百万人的生命。青蒿中青蒿素的含量很低，科研工作者一直致力于提高青蒿素含量的研究。某研究小组给青蒿转入青蒿素合成的关键基因fps，通过该基因的过量表达来提高青蒿素的产量。请回答相关问题。（1）提取青蒿的总RNA，在酶作用下获得青蒿的cDNA。（2）根据基因fps的编码序列设计，通过得到目的基因，然后构建含有fps基因的表达载体。为了便于筛选，表达载体中应含有。（3）将表达载体导入农杆菌细胞中，用此农杆菌侵染无菌青蒿苗叶片，培养侵染后的叶片获得幼苗。培养过程中细胞发生的主要变化是和。（4）将获得的22株生长健壮的转基因青蒿苗移栽到大田里，待其生长到现蕾期后收获植株地上部分，测定青蒿素的含量，得到的结果如下图所示：测定结果显示，转基因青蒿植株中青蒿素含量最多约是对照组的倍。不同植株中青蒿素的含量，这可能是由于T-DNA整合到青蒿基因组的不同位置，使外源基因的引起的。石景山区2015-2016学年第一学期高三期末生物试卷答案及评分参考一、选择题：（每题只有一个选项符合要求。共20题，每题1分，共20分）1-5CAABD6-10CBADB11-15BCDBD16-20CBBAC二、选择题（每题只有一个选项符合要求。共10题，每题2分，共20分）21-25CDBCA26-30BCACD三、非选择题（除标注外，每空1分，共60分）31．（10分）（1）pH=8缓冲液1ml、蒸馏水0.8ml、淀粉溶液2ml（2分）+++（或多于+++，少于+++不给分）（2）不同来源的淀粉酶各组间pH、温度、加入提取物的量和浓度、淀粉溶液的量和浓度等（2分）（3）斐林（水浴）加热（4）乙＞丙＞甲决定这三种酶的DNA（或基因）不同32．(9分)（1）类囊体膜无水酒精增加叶绿素含量和增大叶面积（2分）（2）自由扩散五碳化合物NADPH和ATP（缺一不给分）（3）较少（4）净光合速率33．(6分)（1）常染色体隐性遗传AA或Aa（2）B