五年级上册多边形的面积复习课件

五年级上册多边形的面积复习课件.ppt五年级上册多边形的面积复习课件.ppt五年级上册多边形的面积复习课件.ppt本单元知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积不规则图形的面积五年级上册多边形的面积复习课件.ppt五年级上册多边形的面积1本单元知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积不规则图形的面积S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2转化成求几个简单的平面图形面积的和或差数方格看成近似图形本单元知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯2aaababhhahS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2转化转化转化abS=ab面积公式推导过程：aaababhhahS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷23知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2转化成求几个简单的平面图形面积的和或差a=S÷hh=S÷aa=2S÷hh=2S÷ah=2S÷(a+b)a+b=2S÷h转化转化公式的扩展应用知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面4运用扩展（1）两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形．A．面积相等B．形状相同C．等底等高D．完全一样（2）一个三角形，面积20平方米，高10米，底是（）米。A．200B．2C．4（3）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙DCCABCD运用扩展DCCABCD5小法官判断是非。（对的打“√”，错的打×”。）（1）等底等高的两个三角形面积一定相等,形状不一定相同。（）（2）下图中甲、乙两个图形的面积相等。（）（3）下图中,两个完全一样的长方形中有①②两个三角形,比较①和②的面积是①＞②。()①②√×√甲乙小法官判断是非。（对的打“√”，错的打×”。）①②√×√甲6已知三角形ADE的面积是60平方厘米，求梯形ABCD的面积。（单位：厘米）10

E8C9BAD面积：(9+18)×12÷2=162(cm2)答:梯形的面积是162cm2第一关高：60×2÷10=12(cm)下底：10+8=18(cm)已知三角形ADE的面积是60平方厘米，求梯形ABCD的面积。7第二关

靠墙边围成一块菜园（如下图），围菜园的篱笆长36米，这块菜园的面积是多少？墙10米菜园（36-10）×10÷2=26×10÷2=260÷2=130（平方米）答：这块菜园的面积是130平方米。第二关靠墙边围成一块菜园（如下图），围菜园的篱笆长38第三关2厘米4厘米图中小正方形的边长是2厘米，大正方形的边长是4厘米。求阴影部分的面积是多少？2×2+4×4-4×（2+4）÷2=8+16-12=12（平方厘米）答：阴影部分的面积是12平方厘米。第三关2厘米4厘米图中小正方形的边长是2厘米，大正方形的边长9ABCDEFG845第四关下图中，三角形ABE和三角形GCF面积相等，求阴影部分的面积。（单位：厘米）（8+5）×4÷2=13×4÷2=26（平方厘米）

答：阴影部分的面积是26平方厘米。ABCDEFG845第四关下图中，三角形ABE和三角形GCF10学校门口的长方形土地上，开辟了两条鹅卵石小路，其余部分种花。算算种花的面积有多少平方米？第五关学校门口的长方形土地上，开辟了两条鹅卵石小路，其余部分种花。1125米20米3米2米动态图解（25-3）×（20-2）=22×18=396（平方米）答：种花的面积有396平方米。25米20米3米2米动态图解（25-3）×（20-2）12谢谢！谢谢！13谢谢观赏谢谢观赏14五年级上册多边形的面积复习课件.ppt五年级上册多边形的面积复习课件.ppt五年级上册多边形的面积复习课件.ppt本单元知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积不规则图形的面积五年级上册多边形的面积复习课件.ppt五年级上册多边形的面积15本单元知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积不规则图形的面积S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2转化成求几个简单的平面图形面积的和或差数方格看成近似图形本单元知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯16aaababhhahS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2转化转化转化abS=ab面积公式推导过程：aaababhhahS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷217知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2转化成求几个简单的平面图形面积的和或差a=S÷hh=S÷aa=2S÷hh=2S÷ah=2S÷(a+b)a+b=2S÷h转化转化公式的扩展应用知识结构图：多边形的面积平行四边形的面积三角形的面积梯形的面18运用扩展（1）两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形．A．面积相等B．形状相同C．等底等高D．完全一样（2）一个三角形，面积20平方米，高10米，底是（）米。A．200B．2C．4（3）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙DCCABCD运用扩展DCCABCD19小法官判断是非。（对的打“√”，错的打×”。）（1）等底等高的两个三角形面积一定相等,形状不一定相同。（）（2）下图中甲、乙两个图形的面积相等。（）（3）下图中,两个完全一样的长方形中有①②两个三角形,比较①和②的面积是①＞②。()①②√×√甲乙小法官判断是非。（对的打“√”，错的打×”。）①②√×√甲20已知三角形ADE的面积是60平方厘米，求梯形ABCD的面积。（单位：厘米）10

E8C9BAD面积：(9+18)×12÷2=162(cm2)答:梯形的面积是162cm2第一关高：60×2÷10=12(cm)下底：10+8=18(cm)已知三角形ADE的面积是60平方厘米，求梯形ABCD的面积。21第二关

靠墙边围成一块菜园（如下图），围菜园的篱笆长36米，这块菜园的面积是多少？墙10米菜园（36-10）×10÷2=26×10÷2=260÷2=130（平方米）答：这块菜园的面积是130平方米。第二关靠墙边围成一块菜园（如下图），围菜园的篱笆长322第三关2厘米4厘米图中小正方形的边长是2厘米，大正方形的边长是4厘米。求阴影部分的面积是多少？2×2+4×4-4×（2+4）÷2=8+16-12=12（平方厘米）答：阴影部分的面积是12平方厘米。第三关2厘米4厘米图中小正方形的边长是2厘米，大正方形的边长23ABCDEFG845第四关下图中，三角形ABE和三角形GCF面积相等，求阴影部分的面积。（单位：厘米）（8+5）×4÷2=13×4÷2=26（平方厘米）

答：阴影部分的面积是26平方厘米。ABCDEFG845第四关下图中，三角形ABE和三角形GCF24学校门口的长方形土地上，开辟了两条鹅卵石小路，其余部分种花。算算种