平面向量的应用提升训练- 高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第1页
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文档简介

6.4平面向量的应用提升训练一、选择题△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=3,b=7,cosB=−12,则c= A.4 B.5 C.8 D.10在△ABC中,a=80,b=100,∠A=30∘,则∠B的解的个数是0个 B.1个 C.2个 D.不确定设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asin A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=3,且满足2a−ccosB=bcosC,则 A.2 B.3 C.−1 D.−3在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且acosB=2c−bcos A.π6 B.π4 C.π3 如图所示,长为3.5 m的木棒AB斜靠在石堤旁,木棒的一端A在离堤足C处1.4 m的地面上,另一端B在离堤足C处2.8 m的石堤上,石堤的倾斜角为α,则坡度值tan A.2315 B.516 C.23116对任意两个非零的平面向量α和β,定义α∘β=α⋅ββ⋅β.若平面向量a,b满足a≥b>0,a A.12 B.1 C.32 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cosA=78.I为△ABC内部的一点,且aIA+bIB+c54 B.12 C.56 二、多选题设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=22,b=2,则角B可以是 A.15∘ B.30∘ C.45∘ 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=π6,a=2,c=23,则角C A.π6 B.π3 C.5π6在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b=2,S△ABC=23,且c A.A=π3 B.C=π2 C.a=3在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则下列结论正确的有   A.若A>B,则sinA> B.若sin2A=sin2B C.若acosB−bcos D.若B=π3,AB=2,且该三角形有两解,则边AC的范围是三、填空题在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=23,b=2,A=60∘,则B=在△ABC中,若sin2A=sin2B+如图,为了测量正在海面匀速行驶的某轮船的速度,在海岸上选取距离1千米的两个观察点C,D,在某天10:00观察到该轮船在A处,此时测得∠ADC=30∘,2分钟后该轮船行驶至B处,此时测得∠ACB=60∘,∠BCD=45在△ABC中,∠ABC=150∘,D是线段AC上的点,∠DBC=30∘,若△ABC的面积为3,当BD取到最大值时,四、解答题在△ABC中,cosA+cosB=在平面内,定点A,B,C,D满足∣DA∣=∣DB(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求△ABC的面积.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若B=2C,2b=3c.(1)求cosC(2)求sin2C+如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a经过三个景点A,B,C.景区管委会又开发了风景优美的景点D.经测量景点D位于景点A的北偏东30∘方向8 km处,位于景点B的正北方向,还位于景点C的北偏西75∘(1)景区管委会准备由景点D向景点B修建一条笔直的公路,不考虑其他因素,求出这条公路的长.(结果精确到0.1 km(2)求景点C与景点D之间的距离.(结果精确到0.1 km某城市的棚户区改造建筑用地平面示意图如图所示,经过调研、规划确定,棚改规划用地区域近似为圆面,该圆的内接四边形ABCD区域是原棚户区建筑用地,测量可知边界AB=AD=2kmBC=3km,(1)求AC的长及原棚户区建筑用地ABCD的面积;(2)因地理条件限制,边界AD,DC不能变更,而边界AB,BC可以调整,为了增加棚户区建筑用地的面积,请在弧ABC上设计一点P,使得棚户区改造后的新建筑用地(四边形APCD)的

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