人教版六年级数学分数的意义和性质测试卷

【优选】人教版六年级数学分数的意义和性质测试卷附答案【优选】人教版六年级数学分数的意义和性质测试卷附答案【优选】人教版六年级数学分数的意义和性质测试卷附答案【优选】人教版六年级数学分数的意义和性质测试卷附答案一、分数的意义和性质1．解决实诘责题．有一种黄豆，每1千克中大体含有400克蛋白质、290克淀粉和200克脂肪．蛋白质的含量是________，淀粉的含量是________，脂肪的含量是________。【答案】；；【剖析】【解答】解：1千克=1000克，蛋白质的含量：400÷1000=；淀粉的含量：290÷1000=；脂肪的含量：200÷1000=。故答案为：；；【剖析】用三种物质的质量分别除以黄豆的质量即可求出三种物质的含量，用分数表示得数时用被除数作分子，除数作分母。2．一个最简真分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是________或________【答案】；【剖析】【解答】解：1×24=24，2×12=24，3×8=24，4×6=24，组成的最简真分数是或。故答案为：；【剖析】最简分数是分子和分母的公因数只有由此判断这样的分数即可。

1的分数，真分数是分子小于分母的分数，3．按要求写出分数．5为分母的所有真分数是________3为分子的所有假分数是________．【答案】；【剖析】【解答】以5为分母的所有真分数是，，，；以3为分子的所有假分数是和【剖析】真分数的分子小于分母的分数，假分数是分子大于或是等于分母的分数。4．填上合适的分数.143分=________时3081立方分米=________立方米【答案】；【剖析】【解答】143分=143÷60=，3081立方分米=3081÷1000=【剖析】解答此题第一要明确1小时=60分，1立方米=1000立方分米，初级单位化成高级单位要除以进率，今后依照分数与除法的关系，用分数表示各个数字即可。5．分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________．【答案】；【剖析】【解答】分数单位是的最大真分数是，最小假分数是【剖析】最大真分数是分子比分母小于1的分数，最小假分数是分子等于分母的分数。6．一个最简真分数，它的分子、分母的乘积是12，这个分数是________或________。【答案】；【剖析】【解答】解：这个分数是或。故答案为：；。【剖析】乘积是12的两个数有：1和12、2和6、3和4，最简真分数是指这个数的分子和分母不能够再约分，而且分数的分子比分母小。7．下面四个数中最大的是（）。A.B.C.0.43D.【答案】D【剖析】【解答】解：

，

，=0.45，所以最大的数是

。故答案为：D。【剖析】能够用分数的分子除以分母，把分数都化成小数，今后依照小数大小的比较方法确定最大的数。8．涂色部分正好占整个图形的的是()。A.B.C.【答案】B【剖析】【解答】A，图中不是平均分，所以不能够用分数表示涂色部分；B，把一个圆平均分成4份，涂色部分占1份，也就是涂色部分占整个图形的；C，图中不是平均分，所以不能够用分数表示涂色部分.故答案为：B.【剖析】依照分数的意义：把单位“1平”均分成若干份，表示这样的一份也许几份的数叫做分数，不是平均分，就不能够用分数表示，据此解答.9．把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的A.第一段长B.第二段长

，两段比较C.相同长

(

)。【答案】B【剖析】【解答】解：两段比较第二段长。故答案为：B。【剖析】因为第二段占全长的

，说明第一段占全长的

1-=

，

>

，所以两段比较第二段长。10．以下各数中，不小于的是（）。A.1B.C.【答案】C【剖析】【解答】解：A：1＜；B：故答案为：C。【剖析】不小于的意思就是大于或等于。子相同，分母小的分数大。

；C：，所以C不小于。1小于或等于假分数，真分数都小于假分数；分11．分数单位是的所有真分数一共有（）个．A.3B.5C.4D.6【答案】B【剖析】【解答】分数单位是的所有真分数有、、、、，一共有5个。故答案为：B。【剖析】把单位“1平”均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位；真分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1，据此解答。12．分数单位是的最简真分数的和是（）A.3B.4C.8【答案】A【剖析】【解答】+++++==3。故答案为：A。【剖析】分子、分母只有公因数1的分数叫最简分数，真分数是分子比分母小的分数，据此写出分数单位是的最简真分数，今后相加即可解答。13．把一个圆看作单位“1，”以以下列图中的涂色部分用分数表示为（）A.B.C.【答案】B【剖析】【解答】解：图中涂色部分用分数表示是。故答案为：B。【剖析】把一个圆看作1，平均分成4份，每份就是，图中阴影部分共5份，所以用来表示。14．一本书80页，笫一天看了，第二天看了25页，两天共看了这本书的几分之几?【答案】25÷80==答：两天共看了这本书的。【剖析】【剖析】依照题意可知，先求出第二天看的占这本书的分率，用第二天看的页数这本书的页数=第二天看的占这本书的页数，今后将两天看的占这本书的分率相加即可解答。

÷15．一根钢筋，第一次截去

米，比第二次多截去

米，还剩

米，这根钢筋的全长多少米？【答案】解：+（-）＋=（米）答：这根钢筋的全长多少米。【剖析】【解答】解：=（米）答：这根钢筋的全长是米。【剖析】用第一次截去的长度减去比第二次多截的长度，求出第二次截的长度，今后把第一次截的长度加上第二次截的长度，再加上还剩的长度即可求出钢筋的全长。内容总结

（1）【优选】人教版六年级数学分数的意义和性质测试卷附答案

一、分数的意义和性质

1．解决实诘责题．