人教版七年级下册第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响教案

《分析人类活动对生态环境的影响》讲课方案西安市鹿原中学靳羽嘉一、讲课内容分析在学生学习完人体的构造和功能后，由本章作为第四单元“生物圈中的人”的结尾，本节内容主要介绍人类与生物圈的关系，让学生经过对案例、图片等信息进行分析，指引学生从身旁的生活出发，去发现，去思虑，认识人类活动对生态环境产生的正面和负面的影响。本节内容偏向于介绍人类活动给生态环境带来的负面影响，使学生在对问题的分析中意识到增强环保意识，保护环境的重要性。二、学情分析学生已经学过生态系统的有关知识，已认识到生物与非生物之间互相依靠、互相限制的关系。这为学生学习讨论本节课打下优秀的知识基础。关于我国计划生育政策的学习，可指引学生课前查找有关资料，教师讲堂上作适合增补和引申。关于对人类活动对生态环境的影响的案例的分析，也需要学生课前准备资料，课上全面分析和总结。三、讲课目的（一）知识方面1、说出我国人口增加的趋向及其对环境的影响，认识我国计划生育政策。2、举例说明人类活动对生态环境的影响。（二）能力方面1、经过资料分析人口增加对资源、环境和社会的影响，提升小组合作研究，分析问题、解决问题的能力。2、经过采集资料分析人类活动对生态环境的影响，提升采集信息的能力和语言表达能力。（三）感情、态度与价值观方面1、认可我国计划生育政策关于控制人口数目获得的重要成就。2、关注人类活动对生物圈的负面影响，增强环保意识，以及人和自然友好发展的意识，建立环境保护的紧急感、责任感。四、讲课要点和难点（一）讲课要点1、说出我国人口增加的趋向及其对环境的影响，认识我国计划生育政策。2、举例说明人类活动对生态环境的影响。（二）讲课难点商讨我国人口增加的趋向，分析人口增加对环境的影响。五、讲课方法小组合作研究法、资料分析法六、课时安排课时七、讲课过程1/4学习内容教师活动学生活动设计企图［导入新课］展现图片——漂亮的地球，播观看图片和动画短创办情境，引放动画短片——人类活动对片，反省人类活动给入新课地球环境的损坏。指引学生对人类活动对地球环境的影响地球环境带来的变产生反省，进而倒入本节内化。容。［研究新知］指引学生达成资料分析：小组合作研究，达成学生经过合作1、我国人口数目增加显然资料分析：研究达成对资加速的时间段及原由。1、认识到人口数目对料的分析，着商讨人口增2、我国人口增加率坚固在环境、社会和个人生重增强学生合长及其对环较低水平的时间及原由。活的影响，控制人口3、分析人口数目对环境、社数目过快增加刻不容作学习、分析境的影响会和个人生活的影响。缓。问题、解决问2、认识我国的计划生题的能力。通巡视指导育政策已有效减缓了过分析直观数我国的人口增加趋据和察看图片势，详细内容为：晚展现图片，启迪学生思想，帮婚、晚育、少生、优认识到人口增助学生达成问题研究。生。长及其对环境的影响。拓展知识，重申我国计划生育政策会跟着我国社会发展的实质状况而做出相应的调整。2/4分析人类活动影响生态环境的案例

部署任务：要修业生课前查阅资料，用于课上达成人类活动影响生态环境的案例分析。展现图片，帮助学生增补知识，认识人类活动对生态环境产生的影响是多方面的。指引学生认识到人类活动可以损坏生态环境，相同可以改良生态环境，要点是提升环保意识，用实质行动保护环境。

小组合作研究：联合学生联合查阅课前查阅的有关资的资料，经过料，仔细分析人类活合作研究分析动影响生态环境的事案例，重视培例，察看课件图片，养学生采集资并讨论、概括、总结料、提取运用人类活动给生态环境资料及语言表带来的正面和负面的达的能力。通影响。过分析详细事例和察看图片经过案例分析意识到辩证的对待人保护环境的重要性，类活动对生态提升环保意识，用实环境的影响。际行动保护环境。［讲堂小结］本节课经过分析资料和详细案例，认识到人口增加和人类回首知识活动对生态环境的正面和负面影响，意识到保护环境的重要性。[知识链接]展现图片，指引学生学习生物自主学习生物入侵的入侵及其危害，也是人类活动见解。影响生态环境的一方面。经过察看课件图片认识我国几种主要的入侵物种及其危害。［感情升华］播放视频——地球与人类的观看视频，反省人类对话。损坏环境的行为，认识到保护环境，就是保护人类自己。

梳理知识，学生对本节内容有一个整体的认识。知识扩展，认识到人类活动对生态环境的影响是多方面的进一步增强环保意识3/4［坚固练习］教师展现练习学生达成讲堂检知识坚固八、板书设计第一节分析人类活动对生态环境的影响一、商讨人口增加及其对环境的影响计划生育政策：晚婚、晚育、少生、优生二、分析人类活动影响生态环境的案例（一）负面影响1、滥砍乱伐2、乱捕滥杀3、大气污染4、水污染（二）正面影响1、植树造林2、救治野生动物3、建立自然保护区九、讲课反省本节内容知识点不多，也很好理解记忆。本节课的难点在于学生对我国人口增加趋向的分析，认识其对环境的影响，以及对人类活动影响生态环境的案例的分析。因此本节课设计的目的主假如培育学生合作学习、分析问题、