高三语文的知识点

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高三语文的知识点与高一高二不同之处在于，此时复习力学片面学识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要举行查漏补缺，但也需要同时提升才能，填补学识、技能的空白。下面我为大家带来最新（高三语文）的学识点，梦想对您有所扶助!

高三语文的学识点

一、语文根本学识

1.小说三要素：人物、情节、环境

2.（探讨文）三要素：论点、论据、论证

3.比喻三要素：本体、喻体、喻词

4.（记叙文）六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果

5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调

6.五种表达方式：表达、探讨、抒情、说明、描写

7.六种（说明文）说明（方法）：举例子、列数字、打比方、作对比、分类别、下定义

8.三种说明文说明布局：总分（总结）构、总分布局、分总布局

9.三大说明文说明依次：按时间依次、按空间依次、按规律依次

10.两种根本探讨文布局：提出问题分析问题解决问题提出观点论证观点总结观点

11.六种探讨文论证方法：举例法、比较法、喻证法、归谬法

12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸诞、反问、设问、反复、对偶

13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

14.七种（短语）类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语

15.六种（句子）成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语

16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟

17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙

18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长

19.四种艰难号作用：表解释说明前文、表后文腾跃转折、表声音中断延长、表时地数起止

20.四种引号作用：表引用实际内容、表讥讽反语、表特定谓语

二、语文学法归类

1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解，把握背景;标明段序，分清布局;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。

2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、表明主旨。

3、划分（文章）布局四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空依次、依据规律依次。

4、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然贯穿;前后照应，和谐统一;侧面陪衬，间接衬托;后文铺垫，埋下伏笔;巩固语言，突出特征。

5、分辩七类文章写法：比较写法、象征写法、陪衬写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。

三、易错（成语）50例

1、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而冷静不迫地步行。

2、安土重还：安于本乡本地，不愿轻易迁移。

3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开发山林。形容创作的繁重。

4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。

6、不孚众望：不能使群众信服。

7、不为已甚：指对别人的诽谤或处置适可而止。

8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。

9、不容置喙：不容别人插嘴。

10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想（文化）不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。

11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。

12、不以为意：不放在心上，不加留神。

13、不刊之论：形容不能改动或不成磨灭的言论。

14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。

15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，彼此对立。

16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)

17、管窥蠡测：比喻对事物的查看和了解很狭隘、很片面。

18、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。

19、怙恶不悛：坚持作恶，不愿悔改。

20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。

21、济济一堂：形容好多有才能的人聚集在一起。

22、集腋成裘：积少可以成多。

23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。

24、见微知著：见到微小的迹象，就能察知进展的趋势。

25、江河日下：比喻处境一每日坏下去。

26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。

27、开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。

28、梁上君子：代称窃贼。

29、屡试不爽：屡次测验没有过错。

30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。

31、令行遏止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。

32、披肝沥胆：比喻真心相见，倾吐心里话。

33、期期艾艾：形容口吃。

34、如数家珍：比喻对所讲的事情特别熟谙。

35、三缄其口：形容说话过分精心，不敢或不愿开口。

36、三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

37、色厉内荏：外表强硬，内心空虚。

38、尸位素餐：空站着职位，不做事而白吃饭。

39、拾人牙慧：拾取人家只言片语当作自己的话。

40、石破天惊：多用来比喻文章探讨希奇惊人。

41、弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也相互庆贺有官可做。

42、桃李不言，下自成蹊：比喻只要为人真诚，忠实，为人品德高尚就自然受到人们的崇敬和景仰。

43、为渊驱鱼、为丛驱雀：比喻不擅长团结或笼络人，把可以依靠的气力赶到敌人方面去。

44、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。

45、五风十雨：形容风调雨顺。

46、宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。

47、烜赫一时：在一个时期内，名声威势很盛。

48、虚与委蛇：对人虚情假意，敷衍应酬。

49、一傅众咻：一人教，众多的人干扰。

50、余能可贾：还有气力没有用完。

高三语文必修学识点

字音

娴(xián)于辞令属(zhǔ)草稿未定惨怛(dá)谗人间(jiàn)之帝喾(kù)靡(mǐ)不毕见举类迩(ěr)濯(zhuó)淖(nào)蝉蜕(tuì)皭(jiào)然

滓(zǐ)既绌(chù)商于(wū)屈匄(gài)餔(bū)其糟温蠖(huò)啜(chuò)其醨(lí)汶汶(méiméi)

通假字

1、离骚者，犹离忧也。

2、人穷那么反本

3、靡不毕见

4、其称文小而其指极大

5、自疏濯淖污泥之中

6、屈平既绌

7、齐与楚从亲

8、乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚

9、亡走赵，赵不内

10、屈原至于江滨，被发行吟泽畔。

词类活用

1、入那么与王图议国事，以出号令;出那么接遇客人，应对诸侯

2、屈平疾王听之不聪也

3、谗谄之蔽明也

4、邪曲之害公也

5、方正之不容也

6、明道德之广崇

7、蝉蜕于浊秽

8、厚币委质事楚

9、其后楚日以削

10、时秦昭天与楚婚

11、内惑于郑袖，外欺于张仪

12、卒使上官大夫短屈原于顷襄王

13、存君兴国而欲反复之

14、然皆祖屈原之冷静辞令

古今异义

1、明年，秦割汉中地与楚以和

2、设狡辩于怀王之宠姬郑袖

3、其存君兴国而欲反复之

4、颜色憔悴

5、形容枯槁

6、而能与世推移

特殊句式

(一)判断句

1、“离骚”者，犹离忧也。

2、天者，人之始也

3、秦，虎狼之国。

4、此不知人之祸也

5、屈原者，名平，楚之同姓也。

(二)被动句

1、方正之不容也

2、信而见疑，忠而被谤

3、身客死于秦，为天下笑

4、而自令见放为

5、内惑于郑袖，外欺于张仪

6、数十年，竟为秦所灭

7、是以见放

8、夫圣人者，不凝滞于物

(三)状语后置句

1、而设狡辩于怀王之宠姬郑袖

2、卒使上官大夫短屈原于顷襄王

3、以深入击秦，战于蓝田

(四)定语后置句：人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎

(五)宾语前置句：莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

梳理脉络

用文中五个字概括出人物体验。

任(第1节)—疏(第2节)——绌(第4节)—迁(第10节)—沉(第11节)

高三语文屈原列传学识点：重要语句翻译

1、夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人穷那么反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也;疾痛惨怛，未尝不呼父母也。

(天是人类的起源，父母是人的根本。人处于窘境就会追念来源，所以到了极其劳苦疲惫的时候，没有不叫天的;遇到病痛或哀伤的时候，没有不叫父母的。)

2、其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

(他的文笔简约，词意精微，他的志趣高洁，行为廉正。文章描写的是普遍事物，但意义却分外重大，列举的事例虽然浅近，但含义却特别深远。)

高三语文必背学识点

一、文言文实词

1、通假字

(1)北冥有鱼(通溟，大海)

(2)小知不及大知(通智，聪慧)

(3)此小大之辩也(通辨，识别)

(4)旬有五日而后反(通又;通返，往复)

(5)而徵一国(通耐，能)

(6)御六气之辩(通变，变化)

2、古今异义

(1)腹犹公然

古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符

(2)众人匹之

古义：一般人今义：多数人，大家

(3)虽然，犹有未树也。

古义：虽然这样今义：转折连词

(4)穷发之北

古义：毛，草木今义：头发

(5)小年不及大年

古义：寿命长的今义：丰收年;（春节）

3、一词多义

(1辩此小大之辩也(通辨，识别)

而御六气之不辩(通变，变化)

(2)知之二虫又何知(动词，知道)

小知不及大知(名词，聪慧)

(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)

圣人无名(名词，声名)

(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)

生物之以息相吹也(名词，气息)

4、词类活用

(1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)

(2)使动用法。德合一君(使……合意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)

二、文言虚词

1、之

(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)

(2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚

(3)代词，它。而莫之夭阏者

(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)

(5)代词，这些。之二虫又何知

(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为

2、而

(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞

(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻

(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩

(4)连词，表承接。而控于地而已矣

3、那么

(1)连词，就。海运那么将徙于南冥

(2)连词，或者。时那么不至

(3)连词，那么。那么其负大舟也无力

4、然

(1)奚以知其然也(代词，这样)

(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、

(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)

5、以

(1)介词，把。以五百岁为春

(2)介词，用。生物之以息相吹也

(3)介词，凭。奚以知其然也

6、且

(1)连词，而且。且举世誉之而不加劝

(2)副词，还。彼且恶乎待哉

(3)副词，将要。且适南冥也

7、于

(1)介词，对于。彼其于世/彼其于世

(2)介词，在。覆杯水于坳堂之上

8、其

(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪

(2)代词，它的。其名为鹏

(3)代词，它。其负大舟也无力(指水)

三、文言句式

1、判断句

(1)此小大之辩也(也表示判断语气)

(2)《齐谐》者，志怪者也(者……也表示判断语气)

(3)穷发之北，有冥海者，天池也(者……也表示判断语气)

2、省略句

(1)飞行(于)蓬蒿之间(省略介词于)

(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语宋荣子)

(3)众人匹(于)之(省略介词于)

(4)众人匹之，(众人)不亦悲乎(省略主语众人)

3、疑问句

(1)奚以之九万里而南为(奚以为，表