中考化学模拟卷29

PAGE302015年初三化学总复习专题检测卷(一)(身边的化学物质)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列物质的用途中，利用其物理性质的是()。A．干冰用作冷冻剂B．硫酸用于处理碱性废液C．氧气用于气焊D．生石灰用作干燥剂2．下列物质属于混合物的是()。A．氧气B．生铁C．氯酸钾D．金刚石3．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳；②氧气；③空气；④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是()。A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④4．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是()。A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾5．氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是()。A．氧气既能燃烧又能支持燃烧B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．氧气和臭氧都是氧元素形成的单质6．2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列关于水的说法错误的是()。A．水的天然循环主要是通过物理变化完成的B．化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体污染C．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物D．天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水7．下列实验操作能达到实验目的的是()。选项实验目的实验操作A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞溶液B比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发8.下列物质的用途与性质不对应的是()。A．食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼B．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性C．稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光D．干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热9．根据金属活动性顺序Fe＞Cu＞Ag判断，下列说法错误的是()。A．反应Cu＋FeSO4=Fe＋CuSO4可以发生B．反应Fe＋2AgNO3=2Ag＋Fe(NO3)2可以发生C．铜片放入硝酸银溶液中，颜色由无色变成蓝色D．铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质析出10．甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图甲。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是()。A．甲溶液中溶质的质量分数减小B．装有乙物质的试管中剩余的固体增多C．甲、乙两种物质的溶解度都增大D．两支试管里剩余的固体质量相同甲乙丙二、(本题包括4小题，共34分)11．(8分)碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛。请根据所学知识回答下列问题：(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是________(填字母序号)。A．碳酸钙B．乙醇(C2H5OH)C．一氧化碳(2)如上图乙“碳海绵”是已知最轻的固体材料，碳海绵只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法错误的是________(填字母序号)。A．具有吸附性B．可重复使用C．可处理海上泄漏的石油D．属于复合材料(3)倡导“低碳”生活，主要是为了减少________(填化学式)的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法：________________。12．(10分)使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：______________________________。(2)在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如上图丙装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的__________。(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：__________________________(填一种即可)。(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变________色。13．(8分)铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一。“铁强化酱油”就是以强化营养为目的，按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁钠(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品。乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末，性质稳定——耐高温、不易被氧化；易溶于水；在20℃时，其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5～5.5之间。根据以上资料，请回答下列问题：(1)人体缺铁会引起的疾病是__________。乙二胺四乙酸铁钠是由________种元素组成的化合物。(2)乙二胺四乙酸铁钠的物理性质有__________________________________。乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈________性。14．(8分)化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下：请回答：(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是__________________。(2)固体丙中一定含有的金属是__________________。(3)写出③中反应的化学方程式：______________________________________。(4)为了检验滤液C中的溶质成分：向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子：________________。三、(本题包括2小题，共24分)15．(10分)下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：A．称取5.0g粗盐B．量取10mL水C．过滤D．蒸发(1)仪器a的名称________。(2)操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是____________。(3)操作B中还需要用到的仪器是________。(4)操作C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止________(填序号)。A．过滤速度慢B．滤纸破损C．杂质未经过滤就进入滤液(5)图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐产率明显偏低，其原因是________________________________________________________________________。16．(14分)在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：甲乙(1)甲组同学的实验如图甲所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答：①酚酞溶液的作用是____________________；②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是____________________。(2)乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。①下列使用pH试纸的方法正确的是____________(填字母)。A．将pH试纸剪成几段节约使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(简单表示为如图乙)。请回答：图乙中a点表示的含义是________________________；b点溶液中含有的阳离子有________(填离子符号)；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是____________。(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因：____________________________。四、(本题包括1小题，共12分)17．(12分)某补钙药剂的标签主要内容如右下图所示，现为测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出)，反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。(1)反应中生成________g二氧化碳，此反应的基本反应类型为____________。(2)通过计算说明实际钙含量是否与标注相符。(3)试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

2015年初三化学总复习专题检测卷(二)(物质构成的奥秘)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Zn—65一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列说法正确的是()。A．空气中氮气的体积分数为21%B．人体中含量最多的元素是氢元素C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素2．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如eq\o\al(13,6)C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于eq\o\al(131,53)I和eq\o\al(127,53)I的说法错误的是()。A．各一个原子相比较，质子数相同B．各一个原子相比较，中子数相同C．各一个原子相比较，核外电子数相同D．属于同种元素3．四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是()。A．CH4B．COC．C2H5OHD．H24．用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是()。A．分子不停地运动B．分子间间隔变大C．分子体积急剧增大D．分子本身不发生变化5．2014年5月7日在南京丢失的放射源铱192，于5月10日安全回收。铱192是高危放射源，会危害人体健康。据下图判断，有关铱的说法错误的是()。A．铱元素是非金属元素B．铱的元素符号是IrC．铱原子的原子序数为77D．铱元素的相对原子量为192.26．下列化学用语表示正确的是()。A．2个氢分子—2HB．3个氧原子—O3C．4个水分子—4H2OD．5个钠离子—5eq\o(Na,\s\up6(＋1))7．某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn＋离子，则下列关系式一定正确的是()。A．m＝nB．m＝n＋xC．m＝n－xD．m＝x－n8．2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故，引起人们对水安全的关注。已知苯的化学式为C6H6，下列有关说法正确的是()。A．苯中的C、H元素的质量比为12∶1B．苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成C．苯分子中碳的原子结构示意图为D．苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期9．Na2SO4、K2SO4等硫酸盐中硫元素的化合价为()。A．－2B．0C．＋4D．＋610．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是()。ABCD二、(本题包括4小题，共34分)11．(10分)化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：(1)2个氢原子__________。(2)氦气________。(3)天然气的主要成分__________。(4)硝酸铵的阴离子__________。(5)地壳中含量最高的金属元素__________。12．(10分)核电荷数为1～18的元素原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：(1)氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为____________________________________。(2)写出由8号、13号元素组成的化合物的名称________________。(3)由1、8、11号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为__________(填颜色)。(4)由1、8号两种元素组成的化合物有____________和____________(填化学式)。13．(6分)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：(1)若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的________(填字母序号)。a．8b．10c．11d．12(2)若B表示某原子的结构示意图，则y＝________。(3)若A中x＝12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为________。14．(8分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)盐酸和硫酸是两种常见的酸，其溶液中都含有的阳离子是________(填离子符号)。(2)现有下列微粒：①2O、②2O2、③Al3＋、④SOeq\o\al(2－,4)，其中能表示2个分子的是________(填序号)；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是________。(3)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法中，错误的是________(填序号)。a．分子在化学变化中可分b．此反应有单质生成c．原子在化学变化中不可分d．参加反应的两种分子的个数比为1∶1三、(本题包括2小题，共24分)15．(14分)下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：A．电解水B．浓硫酸的稀释C．证明分子是不断运动的D．测定空气中氧气含量E．洗气瓶F．确认CO2与NaOH发生化学反应(1)A实验试管2中产生的气体是________，试管1和2产生气体的体积比约为________。(2)C实验中烧杯③的作用是__________________。(3)D实验说明氧气的体积约占空气的________，下列操作不妥的是__________(填序号)。①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气(4)若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为________；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管________(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。(5)F实验中，气球的变化情况是先__________，后__________。写出导致气球变化的化学方程式：________________________________________________________________。(6)上述实验中不能达到实验目的的是__________(填字母)。16．(10分)牙膏是生活必需品，某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究，请回答问题。【已知资料】①SiO2不溶于水，且不与酸反应。②K12、甘油、香精等均易溶于水。【实验探究】Ⅰ：取一小段牙膏，加入蒸馏水，充分搅拌后静置，测得上层清液的pH为8.3，则此牙膏显________性。Ⅱ：兴趣小组同学设计了如下实验方案，并进行3次实验。通过测量SiO2质量，从而确定此牙膏中SiO2的质量分数。实验过程如下：①准确称取2.0g牙膏膏体，加足量水充分溶解并过滤。②将滤渣转移至烧杯中，加入过量稀盐酸，至看到__________________为止。③______、洗涤、干燥并称量得到剩余固体质量。(如下表)实验编号123实验前/g2.002.002.00实验后/g0.430.440.45④据实验数据进行计算，此牙膏中SiO2的质量分数为__________%。⑤反思实验过程。A．步骤①中加足量水的目的是使NaHCO3、K12、甘油、香精等物质充分溶解。B．步骤②中发生反应的化学方程式为：__________________________________。C．多次测量实验数据的目的是提高实验的精确度(或可信度)。D．若验证步骤②中盐酸过量，可以选择的试剂是______________________(至少写出类别不同的两种物质)。四、(本题包括1小题，共12分)17．(12分)欲测定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。(1)你认为能测出铜的质量分数的是__________合金。(2)取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应，经测定产生了0.4g气体。请你计算该合金中铜的质量分数。

2015年初三化学总复习专题检测卷(三)(物质的化学变化)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Fe—56一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．如下图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是()。A．该反应属于分解反应B．反应物和生成物中只有一种单质C．参加反应的两种物质分子个数之比为2∶3D．反应中共有两种元素参与2．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是()。物质abcd反应前的质量/g6.43.24.02.8反应后的质量/g5.2X7.22.8A.a和c是反应物B．d一定是催化剂C．X＝2.0gD．该反应是化合反应3．浓硝酸和锌的反应的化学方程式为：Zn＋4HNO3=Zn(NO3)2＋2H2O＋2X↑，则X为()。A．H2B．NO2C．NOD．NH34．下列属于物理变化的是()。A．用彩纸折幸运星B．用糯米等原料做甜酒酿C．用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶D．用小苏打水、柠檬酸等制汽水5．X、R表示两种金属，在溶液中发生反应：X＋3RNO3=3R＋X(NO3)3。下列说法中不正确的是()。A．该反应是置换反应B．若X是Al，R是Ag，则反应后溶液质量减少C．X可能是Fe，R可能是CuD．X的金属活动性比R强6．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是()。A．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律B．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C．5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10gD．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律7．物质世界充满了变化。下列变化中，属于物理变化的是()。A.光合作用 B．钢铁生锈 C．酸雨侵蚀 D．冰山融化8．在空气中放置较长时间的锌片，表面会形成一层薄膜，其中含有Zn2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成，反应物除了Zn外，还有①N2、②O2、③CO2、④H2O中的()。A．一种B．两种C．三种D．四种9．下列分析正确的是()。选项操作现象结论A铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉变红铁没有铜活泼B氢气通入灼热的氧化铜粉末中红色粉末变黑氢气具有还原性C向汗液中滴入硝酸银溶液、稀硝酸产生白色沉淀汗液中含有氯离子D纯碱与盐酸混合有气泡产生纯碱与盐酸发生中和反应10.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()。A．铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B．铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D．相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度二、(本题包括4小题，共34分)11．(6分)(1)写出下列物质的化学式： ①甲烷____________；②硫酸铁____________。(2)写出下列反应的化学方程式： ①乙醇燃烧：__________________________； ②硫酸钠溶液和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠：________________________________________________________________________。12．(8分)化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。(1)在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决____________(填“甲状腺肿大”“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目。(2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为________(写出一种即可)。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为________。(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性炭粉。请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整：4Fe(OH)2＋O2＋2________=4Fe(OH)313．(10分)请用所学化学知识解释下列原理。(1)用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其________性。(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能：__________________________。(3)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白粉：Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O。与此类似，可用Cl2与石灰乳[主要成分Ca(OH)2]制漂白粉，试写出此反应的化学方程式：__________________________________________。(4)假黄金(Cu­Zn合金)外观与黄金(Au)极其相似。试根据金属的性质写出鉴别时与两类不同物质反应的化学方程式：①__________________________________；②____________________________________。14．(10分)为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验。(1)X为____________；乙与硝酸钡反应的化学方程式为：________________________________。(2)Y为____________；固体物质与Y反应的化学方程式为：______________________________________________________________________。(3)操作I和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器是______________，该仪器在操作Ⅱ中的作用是______________________________________________________。三、(本题包括2小题，共24分)15．(14分)根据下列装置图回答问题。(1)图中标示①仪器的名称是__________。(2)实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的______________(填装置编号)，反应的化学方程式为：__________________________________________。(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如上图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→(________)→(________)→(________)→(________)→D。(4)若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是________________________________，证明氧气已收集满的方法是______________________________。16．(10分)定性和定量结合既是化学的重要思想，也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O(红色)，进行了认真的探究。请你一起踏上探究之路，回答下列问题。【查阅资料】①无水CuSO4遇水变蓝；②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2；③Cu2O与稀H2SO4反应：Cu2O＋H2SO4=Cu＋________＋H2O，横线上的化学式为________。【设计实验方案】方案1：取该红色固体加入适量稀H2SO4，实验现象为__________________，结论为红色固体中含有Cu2O。方案2：装置如下图所示，拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O。(1)为确保探究的科学、合理、安全，实验中还应采取的措施：①加热前先排尽装置中的空气；②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个________________；③在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个________________。(2)由方案2实验后得出结论：红色固体中含有Cu2O。写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式：______________________________。四、(本题包括1小题，共12分)17．(12分)将一定量的石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体，反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%(杂质不溶于水，也不参与反应)。计算：反应前稀盐酸的溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)2015年初三化学总复习专题检测卷(四)(化学与社会发展)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．为了增强市民环保意识，变废为宝，在城市率先实行垃圾分类回收。通常，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾。以下能扔进绿色垃圾箱的是()。①废旧报纸②废铜钱③一次性塑料盒④口香糖渣⑤果皮⑥空矿泉水瓶⑦废铁锅A．①③⑤⑦B．③④⑤⑥C．①②⑤⑦D．①②⑥⑦2．可降解塑料是指在自然条件下能够自行分解的塑料。研制、生产可降解塑料的主要目的是()。A．节省制造塑料的原料B．便于加工塑料产品C．扩大塑料使用范围D．解决“白色污染”问题3．报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏。为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是()。A．用水冲洗泄露的浓硫酸B．将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上C．将氧化钡撒在泄露的浓硫酸上D．用土将泄露的浓硫酸掩埋4．农作物收割后留下大量秸秆，下列有关秸秆的处理方法中错误的是()。A．做饲料B．制沼气C．造纸D．就地焚烧5．蒸馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸，又能使馒头松软，加入的这种物质是()。A．NaOHB．Na2CO3C．CaOD．NaCl6．有下列物品：①尼龙袜，②汽车轮胎，③铝合金窗框，④铅球，⑤陶瓷浴盆，⑥橡皮管，⑦塑料袋，⑧大理石板。其中主要是由有机高分子材料制成的一组是()。A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑥D．①②⑥⑦7．某农田出现了土壤板结的现象，经过调查，是由于长期施用硫酸铵导致的，下列推测中，错误的是()。A．硫酸铵的pH可能小于7B．土壤板结可能是长期施用硫酸铵所致C．为了防止出现土壤板结，在施用硫酸铵的同时还要施用石灰D．草木灰(碳酸钾)可以改良酸性土壤8．某城市采用的下列措施中能同时减少大气污染、水污染的是()。①控制工业生产中废气和废水的直接排放②减少燃煤区范围，采用集中供热③拆除违章建筑④兴建风光带、增大绿地面积⑤部分街道禁止摩托车通行，减少尾气排放A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③D．①③9．下列对某一主题知识归纳全部正确的是()。A．性质与用途B．生活常识C．化学之最D．初中化学的“三”10．下列相关叙述中正确的是()。A．人体体液的pH必须维持在一定范围内，pH过大会造成“碱中毒”B．食品添加剂都对健康有害，应禁止使用C．人体缺钙会引起骨质疏松症，因此钙元素摄入得越多越好D．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效二、(本题包括4小题，共34分)11．(5分)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从以下六种物质中，选择适当物质的化学式填空。A．熟石灰B．纯碱C．天然气D．硝酸钾E．硫酸F．盐酸(1)人体胃液中含有的酸是______________。(2)我国实施的“西气东输”工程输送的物质是____________。(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是____________。(4)农田施用的复合肥是____________。(5)能于改良酸性土壤并可用于配制农药波尔多液的是____________。12．(8分)化学在工农业生产中的应用较为广泛。(1)合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是(填序号)__________。①尿素[CO(NH2)2]②硫酸钾[K2SO4]③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3](2)不同农作物的生长适应酸碱性不同的土壤。经测定某土壤的pH为5.6，该土壤为(填“酸”或“碱”)________性土壤。(3)可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]，用化学方程式表示其反应之一：______________________________________________；稀盐酸选用适量而不是过量，是因为______________________________________________________。13．(11分)常见的食品保鲜方法：(1)真空包装或填充保护气。真空包装的目的是________________，常用氮气做填充保护气，你认为填充气应具有的性质是____________________________________(答两条)。(2)放置干燥剂。生石灰是常用的干燥剂的原理是______________________________(用化学方程式表示)。(3)放置高效能保鲜剂。该保鲜剂主要成分为活性铁粉，保鲜的原因是____________________，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是__________，若没有完全失效，观察到的现象是________________，此反应的化学方程式为：____________________________。14．(10分)春暖花开，老师组织同学们到郊外野炊。活动中，同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等物品。(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是________(填写所选食物的名称)。(2)携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。有的同学建议，用所带物品中的________(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来。(3)在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的主要原因是________。A．避免铁锅被烤坏B．避免食物烤糊了C．使用外焰加热(4)煮汤时，为了解汤的咸味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有__________(填写一条性质)。(5)野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是________________。三、(本题包括2小题，共24分)15．(13分)下图所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：(1)用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是：____________________________________，其气体发生装置可选择上图中的____________(填标号)组合。从所选的组合中选择某一种仪器，写出它的名称：__________，简要说出它的用途：______________________。(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是__________。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要30%的双氧水溶液________g，需要加入水的体积为________mL。(3)在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用________(填标号)加水至所需刻度。16．(11分)某研究小组发现，维C泡腾片(保健药品，主要成分见下图)溶于水时有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_______________________________________________________________________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO________________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】(1)由实验①可知，该气体中肯定含有__________，写出该反应的化学方程式______________________________________________________。(2)由实验②________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气，理由是______________________________________________________________________________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显__________性。四、(本题包括1小题，共12分)17．某补钙剂说明书的部分信息如下图所示。小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应)。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题：(1)反应生成了二氧化碳气体________g。(2)10片钙片中CaCO3的质量是多少g？(写出计算过程)2015年初三化学总复习专题检测卷(五)(化学实验)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：O—16Na—23S—32Cl—35.5Ba—137一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是()。A．无水酒精洗手机屏幕B．食醋洗去水壶内的水垢C．清水洗涤衣服上的食盐D．汽油洗涤衣服上的油迹2．下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是()。ABCD3．要除去CaCl2溶液中的稀盐酸，得到纯净的CaCl2溶液，最好的方法是加入()。A．石灰石B．生石灰C．熟石灰D．苛性钠4．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()。A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用来搅拌、过滤或转移液体5．下列实验操作正确的是()。A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．称量固体D．过滤6．某兴趣小组先将粗盐提纯，并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是()。 A.蒸发滤液时，待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热 B.配制该溶液需要8g氯化钠和100g水 C.粗盐溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用相同 D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤7．某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7＝7＝7>7>7该同学由此得出的结论正确的是()。A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性B．pH>7一定是碱溶液C．pH＝7一定是盐溶液D．pH<7一定是酸溶液8．有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入等质量等浓度的稀硫酸中，乙、丙表面有气泡产生，且丙产生气泡较快；再将甲投入丁的盐溶液中，甲的表面有丁析出，则这四种金属活动性顺序为()。A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞乙＞甲＞丁C．丙＞乙＞丁＞甲D．丁＞甲＞乙＞丙9．下列关于实验现象的描述，正确的是()。A．硫在氧气中的燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰B．棉线在空气中燃烧时，产生烧焦羽毛气味的气体C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾10．鉴别下列物质所用的方法或试剂，错误的是()。A．硬水和软水——观察颜色B．纯铝和硬铝——比较硬度C．碳酸钠和氯化钠——稀盐酸D．羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味二、(本题包括4小题，共34分)11．(6分)小明用鸡蛋做了如下实验：将鸡蛋壳与盐酸混合，有气体产生；再将生成的气体通入到澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。请你回答：(1)试推断产生的气体是__________，鸡蛋壳中含有__________根。(2)产生的气体与石灰水反应的化学方程式为：______________________________。12．(8分)用右下图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为：________________________________________________________________________。(2)实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是__________________________________________________________________。推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是________________________________。(3)实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是____________________________________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶中。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是________________________________。13．(10分)某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如下图：(1)甲装置：①仪器a的名称为__________________。②向a中加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，说明该装置气密性____________。(2)乙装置：①若生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是____________。②若生成H2使气球胀大，则反应的化学方程式为：______________________________。③若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是________________________________________________________________。(3)丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是____________。14．(10分)某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：请回答下列问题：(1)操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必须有________________________________；使用托盘天平进行称量前，应先检查____________________________________________。(2)在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是：____________________________________________________________________。(3)为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有__________________________；滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为：________________________________________________。三、(本题包括2小题，共24分)15．(14分)养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键。(1)如下图是实验室配制50g10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为________(填字母序号)；取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，氯化钠溶质的质量是________g，需加水________g。ABCDE(2)为证明酸与碱能发生反应，某同学进行了以下实验，请看下图回答：甲乙丙①图甲：滴入酚酞试液后，观察到的现象为________________。②图乙：用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌至溶液颜色恰好变成______________为止。③图丙：丙中操作存在的问题是______________________________；若用正确操作测得丙中溶液的pH＝5，溶液中溶质的化学式为________________。16．(10分)厨房中有一包无标识的白色粉末，经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。【查阅资料】碳酸钠俗称__________、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，两者都属于__________(填“酸”“碱”或“盐”)，都能溶于水，且水溶液都呈碱性。【实验探究】小明取适量白色粉末，配制成溶液，按表中所示实验方案进行探究。实验步骤实验内容实验现象实验结论1取少量溶液，滴加无色酚酞溶液溶液变红色白色粉末肯定不是________2取少量溶液，滴加稀盐酸____________________—3取少量溶液，滴加澄清石灰水产生白色沉淀—(1)请完成表中空格。(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为：______________________________________(写出一个即可)。实验步骤3中白色沉淀的成分是____________(填写化学式)。【实验反思】小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液，没有观察到明显现象，则该白色粉末是______________。四、(本题包括1小题，共12分)17．(12分)某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如下图所示的实验。请根据以上信息计算(结果保留到小数点后两位)：(1)反应生成沉淀的质量为________g。(2)样品中硫酸钠的质量为________g。(3)求滤液中氯化钠的质量分数。

2015年初三化学总复习专题检测卷(六)(模拟卷Ⅰ)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Zn—65一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()。A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢2．下列物质由原子直接构成的是()。A．氧气B．铜C．水D．空气3．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述缺乏科学依据的是()。A．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒B．不可用工业酒精勾兑饮用酒C．加碘食盐的“碘”是指碘元素D．用活性炭除去冰箱的异味4．2012年发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是()。A．鼓励开私家车出行B．鼓励使用太阳能热水器C．鼓励用煤火力发电D．鼓励用液化石油气作燃料5．壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF2，则MgF2中F元素的化合价是()。A．＋1B．＋2C．－1D．－26．规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()。A．CO2验满B．收集O2C．滴加液体D．测溶液pH7．将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是()。A．b＞a＞cB．c＞b＞aC．a＞c＞bD．b＞c＞a8．下列各物质能在溶液中共存的是()。A．NaCl、ZnSO4、KNO3B．Ba(NO3)2、KCl、H2SO4C．HCl、Na2SO4、Ca(OH)2D．CuSO4、NaOH、Na2SO49．实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。实验室购进一瓶锌粒，应存放于()。ABCD10．下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是()。A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的高锰酸钾固体D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液二、(本题包括6小题，共34分)11．(8分)用正确的化学用语填空：(1)2个硅原子____________。(2)保持甲烷化学性质的最小粒子____________。(3)硝酸亚铁溶液中大量存在的阴离子____________。(4)食盐的主要成分是____________。12．(8分)小平故居果山村盛产枇杷，有“枇杷之乡”之美誉。下图是这种枇杷的部分营养成分，请据图回答：eq\x(\a\al(枇杷的部分营养成分含100g中含,糖类9.3g,脂肪0.2g,蛋白质0.8g,钙17mg,钾122mg,磷8mg))(1)图中的钙、钾、磷是指__________。A．分子B．原子C．元素D．单质(2)图中出现了六大营养素中的__________类，能提供能量的营养素有__________种。(3)糖类、蛋白质、脂肪都属于__________(填“有机物”或“无机物”)。(4)枇杷快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是()。A．NH4NO3B．KClC．KNO3D．NH4H2PO413．(8分)根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b__________c(填“＞”“＜”或“＝”)。(2)t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为__________。(3)t2℃时，50gb物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为____________。(4)b中含有少量的a，若要提纯b，可采用__________结晶的方法。14．(10分)下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。请根据以上信息回答下列问题：(1)请写出X物质在实验室中的一种用途：________________。(2)反应池中发生反应的化学方程式为：________________________________。(3)操作①的名称是__________，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的__________(写化学式)。(4)滤液D可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止____________。三、(本题包括2小题，共22分)15．(14分)实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。ABCDEFG(1)写出编号所指仪器的名称：①__________________；②____________________。(2)以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①______________________________；②____________________________________。上述装置改进后，请继续回答下列问题。(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是____________(填化学式)。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：____________________________。(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是__________(填化学式)，写出实验室制取该气体的化学方程式：________________________________。(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：________________________________________。16．(10分)某市某中学化学课外活动小组想研究该市雨水的酸性情况，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表：测定时刻6∶056∶106∶156∶206∶256∶30pH4.954.944.924.884.864.85已知：正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比雨水强。(1)根据活动目的，仔细分析数据，可以得到的结论是：①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。(2)若酸雨的主要成分为H2SO4，可在田地里撒熟石灰反应来中和，请写出化学方程式：____________________________________________________________。(3)为了改善环境质量，下列措施不能减少酸雨的是__________(填序号)：①推广清洁能源；②减少用煤直接作燃料；③淘汰尾气不达标的汽车；④限制并有偿使用塑料袋。(4)化学课外活动小组的同学想研究雨水pH变化的原因，做了如下三个实验。实验一：取10mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH。实验二：取20mL雨水，每隔5分钟用pH计测定pH。实验三：取10mL雨水，倒入适量植物油隔绝氧气，每隔5分钟用pH计测定pH。①实验__________和实验__________是想证明雨水pH变化是否和氧气有关。②实验__________和实验__________是想证明雨水pH变化是否和雨水的量有关。四、(本题包括1小题，共12分)17．某化学兴趣小组使用右下图所示装置，对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入14.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题：项目空烧杯加入硫酸后加入铁粉后5分钟加入铁粉后12分钟加入铁粉后21分钟加入铁粉后40分钟加入铁粉后3小时读数/g28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3(1)据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度的特点是______________________________。(2)完全反应后，烧杯中溶质的质量分数是多少？(3)合金中铁元素的质量百分含量为多少？

2015年初三化学总复习专题检测卷(七)(模拟卷Ⅱ)班级：__________姓名：__________座号：__________成绩：__________可能用到的相对原子质量：H—1O—16Na—23Cl—35.5一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列过程中只发生物理变化的是()。A．从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D．排放到空气中的二氧化硫形成酸雨2．化学来源于生活，应用于生活。下列做法中合理的是()。A．烧菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救C．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜D．用工业用盐(亚硝酸钠)烹调食物3．下列实验操作示意图正确的是()。A．量取液体时读数B．稀释浓硫酸C．过滤D．酸碱中和4．我们的衣食住行中都蕴含着丰富的化学知识，下列说法中正确的是()。A．衣料中的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料B．加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素C．建筑高楼大厦时用到的钢是纯净物D．用液化石油气代替汽油作汽车燃料，不会造成空气污染5．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的()。A．要大量施用化肥才能够获得高产B．氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤C．硝酸钾属于盐，是复合肥料D．所有化肥都能全部溶于水6．2014年4月，兰州市局部自来水中苯(C6H6)含量严重超标，引发市民恐慌。苯的沸点为80.1℃，熔点为5.5℃，难溶于水，有剧毒，下列有关苯的说法中正确的是()。A．苯属于无机物B．苯是由6个碳原子和6个氢原子构成的C．常温下可通过滤纸过滤的方法除去水中的苯D．可通过加热蒸发的方法除去水中的苯7．下列现象或事实，可用金属活动性作出解释的是()。①黄铜(铜锌合金)外观与黄金相似，但可将两者放入稀盐酸中加以区别②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器A．②④B．①③C．②③D．①②③8．现有CuO、H2SO4、Mg(OH)2、Na2CO3四种物质分别与其他物质发生复分解反应，都有同一种物质X生成，则X的化学式可能是()。A．CO2B．H2OC．NaClD．CuSO49．被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为：Zn＋2MnO2＋H2O=ZnO＋2MnO(OH)，避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理。下列说法错误的是()。A．该电池反应中锌元素化合价升高B．该电池反应中二氧化锰作催化剂C．其工作原理是将化学能转化为电能D．开发利用该电池可以减少对环境的污染10．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()。A．向pH＝3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石二、(本题包括4小题，共34分)11．(12分)请用“H、O、C、S、Na”中的某些元素，按要求各写出一种常见物质的化学式：(1)不可再生的气态化石燃料________________。(2)可用于制肥皂、造纸等工业的碱________________。(3)生命活动中不可缺少的单质__________________。(4)在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体__________________。(5)能用于金属除锈的重要化工原料____________________。(6)用作实验室热源燃料____________________。12．(8分)食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。(1)紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。①这里的“铁”“钙”是指________(填字母序号)。A．原子B．分子C．元素D．单质②人体缺“铁”，会导致________病症。③紫薯中能给人体提供能量的物质是__________。④硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图。下列说法正确的是________(填字母序号)。A．硒属于金属元素B．一个硒原子中有34个质子C．硒的原子结构示意图中x＝18D．硒元素的相对原子质量为78.96g(2)天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是：____________________________________________________________。(3)从“低碳”的角度分析，应尽量减少二氧化碳的排放，将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向。检验吸收后的气体中是否含有二氧化碳，依据反应的化学方程式是：________________________________________________________。13．(8分)下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：(1)P点的含义是____________________________。(2)欲将t2℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是______________________________、__________________________(写两种方法)。(3)t2℃时将50ga物质加入到80g水中充分溶解，所得溶液质量是__________。(4)t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃，所得三种溶液的质量大小关系是__________(填序号)。Ⅰ.b＞a＝cⅡ.a＝b＞cⅢ.b＞a＞cⅣ.c＞b＞a14．(6分)粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：(1)实验操作A的名称是________，该操作的目的是________________________________________________________________________。(2)写出步骤③中发生反应的主要化学方程式：__________________________________；步骤⑥的作用是________________________________________。(3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：__________________________________________________。三、(本题包括2小题，共24分)15．(12分)如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨(1)写出编号仪器名称：①__________；⑧__________。(2)当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是__________(填序号)。(3)阅读下列材料回答问题。①氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟(生成NH4Cl固体)。Ⅰ.制取氨气的装置与实验室用______________(填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是__________。检查该装置气密性的方法是________________________________________________________________________。Ⅱ.若用如图⑨装置收集氨气，进气口应为__________端(填“m”或“n”)，检验氨气集满的方法是__________________________________________。(4)加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是：______________________________________________________________________。16．下面是某化学兴趣小组的同学对氢氧化钠部分性质的探究过程：(1)用手触摸②的烧杯外壁，感觉发烫，这是由于氢氧化钠固体溶于水时会____________(填“吸热”或“放热”)，该溶液呈__________色；③中的溶液显__________色。(2)从③到④溶液的颜色变化不明显，说明④中的溶液呈________性(填“酸”或“碱”)。(3)c溶液和a溶液对比，c溶液颜色更浅。【提出问题】为什么继续通入过量的二氧化碳气体溶液颜色会更浅？【设计实验】项目实验操作实验现象实验结论甲取少量c溶液滴入稀盐酸有气泡产生溶液中含较多的COeq\o\al(2－,3)或HCOeq\o\al(－,3)乙另取少量c溶液滴入硝酸钙溶液无明显现象溶液中没有大量的__________离子【实验结论】根据甲、乙两个实验得出的结论，写出甲实验中发生反应的化学方程式：__________________________________________________________________________。【实验反思】同种反应物在不同的条件下发生化学反应时，可能得到不同的产物。如：碳在空气中燃烧可以生成__________或_