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文档简介

11*一块奶酪

自读课文:1、读准字音,读通句子,易错的字音多读几遍。2、读完后别忘了标注自然段。处稍

处理处罚chǔchù

住处总务处shàoshāo稍息稍微稍许这双鞋子有点小,稍(

)微再大一些就好了。

体育课上,老师喊口令:“稍()息,立正!”犯了错就该受到处(

)罚。这里到处(

)是石头。稍:shāoshào处:chùchǔshāoshàochùchǔ

默读课文,边读边想课文围绕奶酪讲了一件什么事?用一句或两句话讲出来。

①只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。(坚定)

他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。奶酪很大抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。奶酪很诱人小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!纪律严明意志坚定盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。七上八下听到命令,大家放下奶酪,却不走开。牵挂他登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有。稍息,立正!向后——转!齐步——走!”他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有!稍息!立正!向后——转!齐步——走!对比蚂蚁队长下的两次命令有什么区别,用合适的语气读一读。第一次的命令要读出恼火、气愤的语气,第二次的命令要读出坚定、大公无私的语气。(生气)

结合线索图,再来说说课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?

蚂蚁队长发现一块奶酪,在搬的时候一不小心把奶酪的一角拽了下来,他很想吃掉,但是他害怕惩罚,心里很犹豫,最后他决定让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,大家一起把奶酪搬回去了。我喜欢蚂蚁队长,因为他()。文中的蚂蚁队长你喜欢吗?理由是什么?②③1.再次默读课文,勾出相关词句,说说从哪些词句中体会到了蚂蚁队长的这些品质。2.同桌交流。【

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