多细胞生物体的组成 上学期七年级生物 课件

第四章第二节4.2多细胞生物体的组成苏教版生物七年上册1.生物体生命活动的基本单位是

。2.形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群叫做

。3.不同的组织是由于细胞

的结果。4.叶子的表皮、叶肉分别属于什么组织，叶脉中的导管和筛管又是什么组织呢？5.如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？细胞组织温故知新分化器官

你能说出右图的花生由哪几部分组成吗?多细胞植物的组成

1.叶片是由哪几种组织构成的？

不同的组织2.这些组织是如何排列的？按照一定的次序组合起来

3.叶片有什么功能？具有一定功能器官实验器具：白瓷盘、吸水纸、解剖刀、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴瓶（清水）1.一个同学用镊子撕取番茄表皮，放入载玻片中央的清水中，展平，制作临时玻片标本，在低倍镜下进行观察。2.另一同学用镊子挑取少许番茄果肉，放入载玻片中央的清水中，涂匀，制作临时玻片标本，在低倍镜下进行观察。

捏一捏，感觉其质地。摸一摸，感受其水分。尝一尝，感受其味道。

1.将番茄果实放在白瓷盘。用解剖刀切开。

使用解剖刀时，手拿刀柄，刀锋向下。注意安全使用解剖刀！2.用镊子撕取番茄果实的表皮。3.拉一拉，感觉其韧性。尝一尝，感受其味道。实验3用显微镜观察表皮和果肉的组成实验2观察番茄果肉实验1观察番茄表皮实验材料：番茄果实实验：观察番茄果实表皮果肉保护组织（果实的外表皮）营养组织（果皮内部）番茄表皮和果肉的作用组织由形态相似、结构相同、具有一定功能的

细胞等组成的细胞群。实验4观察番茄果肉中的白色筋络白色筋络微观图器官器官不同的组织按照一定的次序组合起来具有一定功能的结构白色筋络可以输导养料，是输导组你能说出右图的花生由哪几部分组成吗?根茎果实（种子）花叶生殖器官营养器官植物体的六大器官根从土壤中吸收水和无机盐茎叶光合作用，制造有机物花果实内有种子输导水、无机盐和有机物花凋谢后形成果实种子播种长出新的幼苗植物体各器官的功能植物体结构层次器官小结不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。开花植物体的器官组成一株完整绿色开花植物体的器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官

生殖器官多细胞植物体的结构层次是细胞组织器官

植物体

小结动物体人体的系统1.与消化食物和吸收营养物质有关的器官有哪些？2.这些器官是如何排列的？具有什么功能？3.这些器官是直接构成人体的吗？动物体的结构层次上皮细胞结缔组织上皮组织肌肉组织胃壁的结构小肠食道咽大肠胃肛门唾液腺胰腺肝脏口腔人体的器官

不同的器官按照一定的次序组合并具有特定的生理功能系统泌尿系统呼吸系统运动系统人体的系统循环系统内分泌系统生殖系统人体的系统神经系统系统：由多个器官按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能构成系统。生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统人体的八大系统观察与思考器官细胞组织系统细胞器官动物体组织系统动物体的结构层次每个同学都有跑步的经历，请你想一想：跑步时身体发生了哪些变化？知识延伸各种系统彼此既独立分工，又相互协调，密切配合，共同完成各种复杂的生命活动，从而使人体成为一个统一的整体。总结植物体的结构层次是

细胞组织器官植物体细胞组织器官系统个体动物体的结构层次是多细胞生物体的结构层次练习1.下面属于器官的是（）。

A．洋葱表皮B.菠菜植株

C.桃花D.叶脉2.当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（）

A细胞B组织

C器官D植物体练习3.“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（）

A.营养器官、生殖器官

B.生殖器官、营养器官

C.生殖器官、生殖器官

D.营养器官、营养器官

4.下列各项中不属于器官的是（