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整理和复习整理和复习人教版《万以内数的认识》公开课课件1人教版《万以内数的认识》公开课课件1例1读出下面各数,再说一说它们的组成。(2)运走的白菜比包菜多多少棵?思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。999783010057380305是由3个百和5个一组成的。1500-1000=500(米)3060由3个千和6个十组成。572读作:五百七十二999783010057380是()位,第()位是百位。答:两车一共运走白菜1300棵。例1读出下面各数,再说一说它们的组成。270+40=380-130=答:小猪跑了800米。600+900=1500(个)答:小猪跑了800米。玩具翻斗车185元,不到200元。例5王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?(2)千位和个位上的数是2,其余各个数6280读作:()例1读出下面各数,再说一说它们的组成。600+900=1500(个)960读作:九百六十思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,末尾不管有几个0,都不读。3060由3个千和6个十组成。270+40=380-130=999783010057380600+700=870-500=600+900=1500(个)960读作:九百六十答:两车一共运走白菜1300棵。572305960说数的组成时,看这个数的百位、十位、个位上各是数字几,就分别由几个百、几个十和几个一组成。答:两车一共运走白菜1300棵。300+200=500(元)思路分析:写数时,要从高位起按顺序写。572读作:五百七十二(2)运走的白菜比包菜多多少棵?(1)在数位顺序表中,从右边起的第四位小猪和小猴参加了森林运动会的1500米长跑比赛。把1300和900分别看作13个百和9个百,13个百减去9个百是4个百,就是400,即1300-900=400(棵)。999783010057380600+900=1500(个)960是由9个百和6个十组成的。答:这篇文稿共有1500个字。(2)根据题意,列式为1300-900。例1读出下面各数,再说一说它们的组成。思路分析:读数例1
读出下面各数,再说一说它们的组成。1000以内数的读法、写法及组成572305960例1读出下面各数,再说一说它们的组成。1000以内数思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,末尾不管有几个0,都不读。说数的组成时,看这个数的百位、十位、个位上各是数字几,就分别由几个百、几个十和几个一组成。思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,例1
读出下面各数,再说一说它们的组成。572305960572读作:五百七十二
572是由5个百、7个十和2个一组成的。例1读出下面各数,再说一说它们的组成。572305读作:三百零五305是由3个百和5个一组成的。960读作:九百六十960是由9个百和6个十组成的。305读作:三百零五万以内数的写法例2
看图写数,再说说它们的组成。思路分析:写数时,要从高位起按顺序写。中间或末尾哪一位上一个数也没有,就在那一位上写0。万以内数的写法例2看图写数,再说说它们的组成。思路分46524652由4个千、6个百、5个十和2个一组成。3060由3个千和6个十组成。3060例2
看图写数,再说说它们的组成。46524652由4个千、6个百、5个十和2个一答:两车一共运走白菜1300棵。思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。(1)计数单位间的进率是10。572读作:五百七十二答:带500元买这两件玩具够。答:小猪跑了800米。(2)运走的白菜比包菜多多少棵?1500-700=800(米)999<1005<7380<7830999<1005<7380<7830例1读出下面各数,再说一说它们的组成。思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,末尾不管有几个0,都不读。999783010057380600+900=1500(个)思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。1500-700=800(米)572305960是()位,第()位是百位。6280读作:()位上的数都是0,这个数是()。(1)计数单位间的进率是10。思路分析:写数时,要从高位起按顺序写。例5王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?万以内数的大小比较例3
按照从小到大的顺序排列下面各数。999783010057380答:两车一共运走白菜1300棵。万以内数的大小比较例3思路分析:比较这四个数的大小,首先要看每个数各是几位数。位数越多,数越大,位数相同的数,先比较它们的最高位。然后依次向下比较,直到比较出大小。思路分析:比较这四个数的大小,首先要看每个数各是几位数。位数例3
按照从小到大的顺序排列下面各数。999783010057380999<1005<7380<7830例3按照从小到大的顺序排列下面各数。9997进位、退位的整百、整千数加减法的口算方法例4
(1)两车一共运走白菜多少棵?(2)运走的白菜比包菜多多少棵?进位、退位的整百、整千数加减法的口算方法例4(1)两思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。把600和700分别看作6个百和7个百,6个百加7个百是13个百,就是1300,即600+700=1300(棵)。(2)根据题意,列式为1300-900。把1300和900分别看作13个百和9个百,13个百减去9个百是4个百,就是400,即1300-900=400(棵)。思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。把600例4
(2)运走的白菜比包菜多多少棵?600+700=1300(棵)答:两车一共运走白菜1300棵。(1)两车一共运走白菜多少棵?1300-900=400(棵)答:运走的白菜比包菜多400棵。例4(2)运走的白菜比包菜多多少棵?600+700=用估算的策略解决问题例5
王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?用估算的策略解决问题例5王阿姨带了500元,买这两思路分析:玩具电动车296元,不到300元;玩具翻斗车185元,不到200元。300+200=500(元),买这两件玩具不超过500元,所以带500元够。思路分析:玩具电动车296元,不到300元;玩具翻斗车例5
王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?296<300185<200300+200=500(元)答:带500元买这两件玩具够。例5王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?296<1.填一填。(1)在数位顺序表中,从右边起的第四位是()位,第()位是百位。(2)千位和个位上的数是2,其余各个数位上的数都是0,这个数是()。(3)最大的三位数和最小的四位数相差()。千三200211.填一填。(1)在数位顺序表中,从右边起的第四位千三2002.我会判断。(1)计数单位间的进率是10。
()(2)从左边起,第三位是百位。()(3)3333中的四个“3”表示的意义都相同。
()×××2.我会判断。(1)计数单位间的进率是10。 (3.看图写数并比较每组两个数的大小。904409>9991000<3.看图写数并比较每组两个数的大小。904409>999104.读出下列各数。3020读作:()6280读作:()5007读作:()4063读作:()三千零二十六千二百八十五千零七四千零六十三4.读出下列各数。3020读作:(5.直接写出得数。200+700=6000-4000=270+40=380-130=1700-800=420+50=600+700=870-500=900200031025090047013003705.直接写出得数。200+700=6.李老师要打一篇文稿,已经打了600个字,还差900个字没有打。这篇文稿共有多少个字?600+900=1500(个)答:这篇文稿共有1500个字。6.李老师要打一篇文稿,已经打了600个字,还差9007.小猪和小猴参加了森林运动会的1500米长跑比赛。1500-1000=500(米)答:还要跑500米。(1)小猴还要跑多少米就到达终点了?7.小猪和小猴参加了森林运动会的1500米长跑比赛。1501500-700=800(米)答:小猪跑了800米。(2)小猪跑了多少米?1500-700=800(米)(2)小猪跑了多少米?整理和复习整理和复习人教版《万以内数的认识》公开课课件1人教版《万以内数的认识》公开课课件1例1读出下面各数,再说一说它们的组成。(2)运走的白菜比包菜多多少棵?思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。999783010057380305是由3个百和5个一组成的。1500-1000=500(米)3060由3个千和6个十组成。572读作:五百七十二999783010057380是()位,第()位是百位。答:两车一共运走白菜1300棵。例1读出下面各数,再说一说它们的组成。270+40=380-130=答:小猪跑了800米。600+900=1500(个)答:小猪跑了800米。玩具翻斗车185元,不到200元。例5王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?(2)千位和个位上的数是2,其余各个数6280读作:()例1读出下面各数,再说一说它们的组成。600+900=1500(个)960读作:九百六十思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,末尾不管有几个0,都不读。3060由3个千和6个十组成。270+40=380-130=999783010057380600+700=870-500=600+900=1500(个)960读作:九百六十答:两车一共运走白菜1300棵。572305960说数的组成时,看这个数的百位、十位、个位上各是数字几,就分别由几个百、几个十和几个一组成。答:两车一共运走白菜1300棵。300+200=500(元)思路分析:写数时,要从高位起按顺序写。572读作:五百七十二(2)运走的白菜比包菜多多少棵?(1)在数位顺序表中,从右边起的第四位小猪和小猴参加了森林运动会的1500米长跑比赛。把1300和900分别看作13个百和9个百,13个百减去9个百是4个百,就是400,即1300-900=400(棵)。999783010057380600+900=1500(个)960是由9个百和6个十组成的。答:这篇文稿共有1500个字。(2)根据题意,列式为1300-900。例1读出下面各数,再说一说它们的组成。思路分析:读数例1
读出下面各数,再说一说它们的组成。1000以内数的读法、写法及组成572305960例1读出下面各数,再说一说它们的组成。1000以内数思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,末尾不管有几个0,都不读。说数的组成时,看这个数的百位、十位、个位上各是数字几,就分别由几个百、几个十和几个一组成。思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,例1
读出下面各数,再说一说它们的组成。572305960572读作:五百七十二
572是由5个百、7个十和2个一组成的。例1读出下面各数,再说一说它们的组成。572305读作:三百零五305是由3个百和5个一组成的。960读作:九百六十960是由9个百和6个十组成的。305读作:三百零五万以内数的写法例2
看图写数,再说说它们的组成。思路分析:写数时,要从高位起按顺序写。中间或末尾哪一位上一个数也没有,就在那一位上写0。万以内数的写法例2看图写数,再说说它们的组成。思路分46524652由4个千、6个百、5个十和2个一组成。3060由3个千和6个十组成。3060例2
看图写数,再说说它们的组成。46524652由4个千、6个百、5个十和2个一答:两车一共运走白菜1300棵。思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。(1)计数单位间的进率是10。572读作:五百七十二答:带500元买这两件玩具够。答:小猪跑了800米。(2)运走的白菜比包菜多多少棵?1500-700=800(米)999<1005<7380<7830999<1005<7380<7830例1读出下面各数,再说一说它们的组成。思路分析:读数时,从高位起按顺序读,中间有一个0,读作零,末尾不管有几个0,都不读。999783010057380600+900=1500(个)思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。1500-700=800(米)572305960是()位,第()位是百位。6280读作:()位上的数都是0,这个数是()。(1)计数单位间的进率是10。思路分析:写数时,要从高位起按顺序写。例5王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?万以内数的大小比较例3
按照从小到大的顺序排列下面各数。999783010057380答:两车一共运走白菜1300棵。万以内数的大小比较例3思路分析:比较这四个数的大小,首先要看每个数各是几位数。位数越多,数越大,位数相同的数,先比较它们的最高位。然后依次向下比较,直到比较出大小。思路分析:比较这四个数的大小,首先要看每个数各是几位数。位数例3
按照从小到大的顺序排列下面各数。999783010057380999<1005<7380<7830例3按照从小到大的顺序排列下面各数。9997进位、退位的整百、整千数加减法的口算方法例4
(1)两车一共运走白菜多少棵?(2)运走的白菜比包菜多多少棵?进位、退位的整百、整千数加减法的口算方法例4(1)两思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。把600和700分别看作6个百和7个百,6个百加7个百是13个百,就是1300,即600+700=1300(棵)。(2)根据题意,列式为1300-900。把1300和900分别看作13个百和9个百,13个百减去9个百是4个百,就是400,即1300-900=400(棵)。思路分析:(1)根据题意,列式为600+700。把600例4
(2)运走的白菜比包菜多多少棵?600+700=1300(棵)答:两车一共运走白菜1300棵。(1)两车一共运走白菜多少棵?1300-900=400(棵)答:运走的白菜比包菜多400棵。例4(2)运走的白菜比包菜多多少棵?600+700=用估算的策略解决问题例5
王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?用估算的策略解决问题例5王阿姨带了500元,买这两思路分析:玩具电动车296元,不到300元;玩具翻斗车185元,不到200元。300+200=500(元),买这两件玩具不超过500元,所以带500元够。思路分析:玩具电动车296元,不到300元;玩具翻斗车例5
王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?296<300185<200300+200=500(元)答:带500元买这两件玩具够。例5王阿姨带了500元,买这两件玩具够吗?296<1.填一填。(1)在数位顺序表中,从右边起的第四位是()位,第()位是百位。(2)千位和个位上的数是2,其余各个数位上的数都是0,这个数是()。(3)最大的三位数和最小的四位数相差()。千三200211.填一填。(1)在数位顺序表中,从右边起的第四位千三2002.我会判断。(1)计数单位间的进率是10。
()(2)从左边起,第三位是
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