人教版七级道德与法治1中学序曲课件

第一框中学序曲自主学习新课讲解课堂小结随堂训练新课引入学习目标第一课中学时代

自主学习新课讲解课堂小结随堂训练新课引入学习目标1学习目标1.了解自己在升入初中后面临的变化。2.知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事及采取正确行动。学习目标1.了解自己在升入初中后面临的变化。2新课引入思考1.上了中学，你觉得长大了没有？2.你对中学生活有哪些期待？走过小学走进中学新课引入思考走过小学走进中学3开学的第一天，我是这样度过的……我认识的第一个新同学是……给我印象最深刻的老师是……我上第一节课的心情是……这些所有的感受都告诉我们，我们已经跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生。讲讲我的故事开学的第一天，我是这样度过的……讲讲我的故事4自主学习1.来到初中生活你有哪些新的体验？2.你认为中学时代重要吗？为什么？3.你认为成长给了我们哪些礼物？4.从新塑造一个怎样的我？你将采取哪些正确行动？自主学习1.来到初中生活你有哪些新的体验？5新课讲解新的起点

1小学生活……新课讲解新的起点1小学生活……6人教版七级道德与法治1中学序曲课件7中学生活……军训新生入学教育社团活动中学生活……军训新生入学教育社团活动8人教版七级道德与法治1中学序曲课件9

金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。你在校园里还有哪些发现？你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？探究与分享金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中101.学习的科目增多，难度加大了；2.自主管理的要求提高了；3.作业多了，时间紧了；中学生活的新变化1.学习的科目增多，难度加大了；中学生活的新变化11请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇害怕快乐孤独兴奋不屈新鲜多彩紧张探究与分享请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇害怕快12中学生活有哪些新感受？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。（3）中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。中学生活有哪些新感受？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我13请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。记录：例如周恩来、奥巴马、郭沫若等人人物一记录：人物二你的发现有思考提示：结合自身实际谈一谈。请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时14中学时代对人生的意义1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；中学时代对人生的意义1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段15随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义……。随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；16成长的礼物

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1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。新目标新挑战新机会……你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？探究与分享成长的礼物21)中学生活，对我们来说意味着新的机会17新目标新挑战新机会每天跳绳多少个…………参加围棋比赛竞选班委……新目标新挑战新机会每天跳绳多少个…………参加围棋比赛竞选班委182）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门······

2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会集体生活，19在学习生活中我的遗憾：我的打算：在学习生活中我的遗憾：我的打算：在学习生活中我的遗憾：我的打算：探究与分享在学习生活中我的遗憾：我的打算：在学习生活中我的遗憾：我的打203）在中学这个新的环境中，塑造一个新的“我”？在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心中哪些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。3）在中学这个新的环境中，塑造一个新的“我”？在新21成长将带给我们哪些礼物？1.给我们提供发展自我的多种机会。2.能激发我们的潜能。激励我们不断自我超越。3.改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。成长将带给我们哪些礼物？22课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会再行环境中，重新塑造一个“我”中学生活的新起点中学时代对人的重要意义课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物中学生活提供了发展自我的多23随堂训练1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（ ）①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④D随堂训练1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想242.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在（ ）①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深人④开始自觉磨砺A.①②③ B.①③④C.①②④ D.

②③④B2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在（ 25►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。26►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子27►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段，我们都在细数着自己的日子。►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地28

第一框中学序曲自主学习新课讲解课堂小结随堂训练新课引入学习目标第一课中学时代

自主学习新课讲解课堂小结随堂训练新课引入学习目标29学习目标1.了解自己在升入初中后面临的变化。2.知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事及采取正确行动。学习目标1.了解自己在升入初中后面临的变化。30新课引入思考1.上了中学，你觉得长大了没有？2.你对中学生活有哪些期待？走过小学走进中学新课引入思考走过小学走进中学31开学的第一天，我是这样度过的……我认识的第一个新同学是……给我印象最深刻的老师是……我上第一节课的心情是……这些所有的感受都告诉我们，我们已经跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生。讲讲我的故事开学的第一天，我是这样度过的……讲讲我的故事32自主学习1.来到初中生活你有哪些新的体验？2.你认为中学时代重要吗？为什么？3.你认为成长给了我们哪些礼物？4.从新塑造一个怎样的我？你将采取哪些正确行动？自主学习1.来到初中生活你有哪些新的体验？33新课讲解新的起点

1小学生活……新课讲解新的起点1小学生活……34人教版七级道德与法治1中学序曲课件35中学生活……军训新生入学教育社团活动中学生活……军训新生入学教育社团活动36人教版七级道德与法治1中学序曲课件37

金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。你在校园里还有哪些发现？你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？探究与分享金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中381.学习的科目增多，难度加大了；2.自主管理的要求提高了；3.作业多了，时间紧了；中学生活的新变化1.学习的科目增多，难度加大了；中学生活的新变化39请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇害怕快乐孤独兴奋不屈新鲜多彩紧张探究与分享请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇害怕快40中学生活有哪些新感受？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。（2）在激动、兴奋之余，我们也会有血都得困惑和担心，心中难免有所紧张。（3）中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。中学生活有哪些新感受？（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我41请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。记录：例如周恩来、奥巴马、郭沫若等人人物一记录：人物二你的发现有思考提示：结合自身实际谈一谈。请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时42中学时代对人生的意义1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；中学时代对人生的意义1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段43随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义……。随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；44成长的礼物

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1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。新目标新挑战新机会……你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？探究与分享成长的礼物21)中学生活，对我们来说意味着新的机会45新目标新挑战新机会每天跳绳多少个…………参加围棋比赛竞选班委……新目标新挑战新机会每天跳绳多少个…………参加围棋比赛竞选班委462）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门······

2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会集体生活，47在学习生活中我的遗憾：我的打算：在学习生活中我的遗憾：我的打算：在学习生活中我的遗憾：我的打算：探究与分享在学习生活中我的遗憾：我的打算：在学习生活中我的遗憾：我的打483）在中学这个新的环境中，塑造一个新的“我”？在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心中哪些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。3）在中学这个新的环境中，塑造一个新的“我”？在新49成长将带给我们哪些礼物？1.给我们提供发展自我的多种机会。2.能激发我们的潜能。激励我们不断自我超越。3.改变在他人心目中的形象，重新塑造一个我。成长将带给我们哪些礼物？50课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会再行环境中，重新塑造一个“我”中学生活的新起点中学时代对人的重要意义课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物中学生活提供了发展自我的多51随堂训练1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（ ）①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④D随堂训练1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想522.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在（ ）①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深人④开始自觉磨砺A.①②③ B.①③④C.①②④ D.

②③④B2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,