人教版《光的直线传播》课件推荐1

RJ·八年级物理上册第1节光的直线传播RJ·八年级物理上册第1节光的直线传播快速对答案12345C沿直线能提示：点击进入习题讲评76②①③DC快速对答案12345C沿直线能提示：点击快速对答案1213BB1411C半透明直线传播将光屏远离小孔8D93×108长度(或距离)3.9×105110同时大看到冒烟快速对答案1213BB1411C半透明直线传播将光屏远离快速对答案151617(1)不均匀(2)不均匀(3)直线南北快速对答案151617(1)不均匀南北1.能自主发光的物体叫作光源，如图所示的物体属于光源的是()返回学知识C1.能自主发光的物体叫作光源，如图所示的物体属于光源的是(2.以下物体：①太阳；②正在放映的电影银幕；③萤火虫；④烛焰。其中不属于光源的是________，属于自然光源的是________。(均填序号)返回学知识②①③2.以下物体：①太阳；②正在放映的电影银幕；③萤火虫；④烛焰返回3.下列说法中正确的是()A．光的传播需要介质B．光线是真实存在的带箭头的直线C．光在任何介质中均沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播学知识D人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐1返回3.下列说法中正确的是()学知识D人教版《光的直线传4.(易错题)太阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上，形成一个个“光斑”和“树荫”，其中()A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子B．“树荫”的形状不规则，它们是太阳的像C．“光斑”是圆形的，是太阳的像D．“光斑”的形状不规则，它们是太阳的影子返回学知识C人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐14.(易错题)太阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上，形成一个个5.如图所示为天文爱好者拍摄到的月全食现象中的一个画面，形成这种奇观是由于光是____________传播的，也说明光________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。返回学知识沿直线能人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐15.如图所示为天文爱好者拍摄到的月全食现象中的一个画面，形成6.如图所示，请画出电线杆在太阳光下的影子，并标出影子的位置OA。返回学知识人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐16.如图所示，请画出电线杆在太阳光下的影子，并标出影子的位置7.如图所示，L是一块有两个小孔的挡板，在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是从小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的知识确定出光源S的位置，并画图说明。返回学知识人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐17.如图所示，L是一块有两个小孔的挡板，在挡板的右方有一个点8.光在下列透明物质中的传播速度由小到大的排列是()A．空气、水、玻璃B．空气、玻璃、水C．水、玻璃、空气D．玻璃、水、空气返回学知识D人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐18.光在下列透明物质中的传播速度由小到大的排列是()返回9.生产生活中常用到光学知识：光在真空中的传播速度是____________m/s，光年是______________单位。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地球约需2.6s，则地球和月球之间的距离是__________km。学知识3×108长度(或距离)3.9×105返回人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐19.生产生活中常用到光学知识：光在真空中的传播速度是____10.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，闪电和雷声是________(选填“同时”或“先后”)发生的，这说明在空气中光速比声速________(选填“大”或“小”)。为了提高计时的准确性，运动会的终点计时员应该____________(选填“看到冒烟”或“听到声音”)就开始计时。返回学知识同时大看到冒烟闪电和雷声是同时同地发生的，但光和声音的传播都需要时间光传播的速度较快，短距离传播所需要的时间可以忽略不计人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐110.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，闪电和雷声是11.早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个清晰的像。下列说法正确的是()返回练技法小孔成像→倒立的实像人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐111.早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小()A．木板上的小孔一定是圆形的B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C．成的像是烛焰的实像D．蜡烛在墙上成的像是正立的像返回练技法C只要是小孔就行物距增大，像距减小，像变小人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐1()返回练技法C只要是小孔就行物距增大，像距减小，像变小12.土星距离地球约为1.3×1012m，小雨用望远镜看到土星上的景象，他看到的是()A．土星上106个小时前的景象B．土星上1个多小时前的景象C．土星上现在的景象D．土星上1个多小时后的景象返回练技法Bs=1.3×1012m

人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐112.土星距离地球约为1.3×1012m，小雨用望远镜看到13.日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线所形成的。如图是月球的影区分布，则当人随地球运动到________(用图中字母表示)区时会看到日全食。返回练技法B太阳光完全照射不到的区域人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐113.日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线所14.制作简易针孔照相机时，小华把圆筒插入底部中央开有小孔的易拉罐中，如图所示。圆筒上应使用_________(选填“透明”“不透明”或“半透明”)薄纸制成光屏把“照相机”正对着点燃的蜡烛，光屏上会看到烛焰的像，这是由于光的______________形成的。若发现烛焰的像太小，要使像变大些，你的做法是_________________。返回练技法半透明。直线传播将光屏远离小孔便于观察像小孔成像增大像距（光屏远离小孔）或减小物距（“照相机”靠近蜡烛）人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐114.制作简易针孔照相机时，小华把圆筒插入底部中央开有小孔的15.如图所示，AB为窗的一边，CD为窗外一物体，请在图中作出在室内能看到CD整个物体的范围。返回练技法人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐115.如图所示，AB为窗的一边，CD为窗外一物体，请在图16.小苗同学利用激光笔等器材探究光沿直线传播的条件。她发现：光在空气、水及果冻这些介质中沿直线传播。但是光在同种介质中总是沿直线传播吗？小苗同学利用如图所示的器材进行探究。练技法返回人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐116.小苗同学利用激光笔等器材探究光沿直线传播的条件。她发现(1)在一杯水中加入适量的白糖，不搅拌，这些糖水是均匀的吗？小苗想到，不搅拌的糖水总是越喝越甜，由此她判断，这杯糖水____________(选填“均匀”或“不均匀”)。练技法不均匀返回均匀的糖水，甜度应该相同人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐1(1)在一杯水中加入适量的白糖，不搅拌，这些糖水是均匀的吗？(2)于是小苗利用如图装置进行实验，通过观察图示的实验现象，可以得出结论：光在____________的介质中传播会发生弯曲。(3)然后小苗把这杯糖水充分搅拌，这杯糖水将变得均匀，再做实验会发现光沿________传播。练技法不均匀直线返回人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐1(2)于是小苗利用如图装置进行实验，通过观察图示的实验现象，17.暑假时小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能，如用影子辨别方向。如图，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示________(选填“南北”或“东西”)方向。优素养南北返回说明此时阳光与地面夹角最大正午时太阳在正南方，所以影子在正北方人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐117.暑假时小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知RJ·八年级物理上册第1节光的直线传播RJ·八年级物理上册第1节光的直线传播快速对答案12345C沿直线能提示：点击进入习题讲评76②①③DC快速对答案12345C沿直线能提示：点击快速对答案1213BB1411C半透明直线传播将光屏远离小孔8D93×108长度(或距离)3.9×105110同时大看到冒烟快速对答案1213BB1411C半透明直线传播将光屏远离快速对答案151617(1)不均匀(2)不均匀(3)直线南北快速对答案151617(1)不均匀南北1.能自主发光的物体叫作光源，如图所示的物体属于光源的是()返回学知识C1.能自主发光的物体叫作光源，如图所示的物体属于光源的是(2.以下物体：①太阳；②正在放映的电影银幕；③萤火虫；④烛焰。其中不属于光源的是________，属于自然光源的是________。(均填序号)返回学知识②①③2.以下物体：①太阳；②正在放映的电影银幕；③萤火虫；④烛焰返回3.下列说法中正确的是()A．光的传播需要介质B．光线是真实存在的带箭头的直线C．光在任何介质中均沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播学知识D人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐1返回3.下列说法中正确的是()学知识D人教版《光的直线传4.(易错题)太阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上，形成一个个“光斑”和“树荫”，其中()A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子B．“树荫”的形状不规则，它们是太阳的像C．“光斑”是圆形的，是太阳的像D．“光斑”的形状不规则，它们是太阳的影子返回学知识C人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐14.(易错题)太阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上，形成一个个5.如图所示为天文爱好者拍摄到的月全食现象中的一个画面，形成这种奇观是由于光是____________传播的，也说明光________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。返回学知识沿直线能人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐15.如图所示为天文爱好者拍摄到的月全食现象中的一个画面，形成6.如图所示，请画出电线杆在太阳光下的影子，并标出影子的位置OA。返回学知识人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐16.如图所示，请画出电线杆在太阳光下的影子，并标出影子的位置7.如图所示，L是一块有两个小孔的挡板，在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是从小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的知识确定出光源S的位置，并画图说明。返回学知识人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐17.如图所示，L是一块有两个小孔的挡板，在挡板的右方有一个点8.光在下列透明物质中的传播速度由小到大的排列是()A．空气、水、玻璃B．空气、玻璃、水C．水、玻璃、空气D．玻璃、水、空气返回学知识D人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐18.光在下列透明物质中的传播速度由小到大的排列是()返回9.生产生活中常用到光学知识：光在真空中的传播速度是____________m/s，光年是______________单位。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地球约需2.6s，则地球和月球之间的距离是__________km。学知识3×108长度(或距离)3.9×105返回人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐19.生产生活中常用到光学知识：光在真空中的传播速度是____10.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，闪电和雷声是________(选填“同时”或“先后”)发生的，这说明在空气中光速比声速________(选填“大”或“小”)。为了提高计时的准确性，运动会的终点计时员应该____________(选填“看到冒烟”或“听到声音”)就开始计时。返回学知识同时大看到冒烟闪电和雷声是同时同地发生的，但光和声音的传播都需要时间光传播的速度较快，短距离传播所需要的时间可以忽略不计人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐110.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，闪电和雷声是11.早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个清晰的像。下列说法正确的是()返回练技法小孔成像→倒立的实像人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐111.早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小()A．木板上的小孔一定是圆形的B．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C．成的像是烛焰的实像D．蜡烛在墙上成的像是正立的像返回练技法C只要是小孔就行物距增大，像距减小，像变小人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐1()返回练技法C只要是小孔就行物距增大，像距减小，像变小12.土星距离地球约为1.3×1012m，小雨用望远镜看到土星上的景象，他看到的是()A．土星上106个小时前的景象B．土星上1个多小时前的景象C．土星上现在的景象D．土星上1个多小时后的景象返回练技法Bs=1.3×1012m

人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐112.土星距离地球约为1.3×1012m，小雨用望远镜看到13.日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线所形成的。如图是月球的影区分布，则当人随地球运动到________(用图中字母表示)区时会看到日全食。返回练技法B太阳光完全照射不到的区域人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐113.日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线所14.制作简易针孔照相机时，小华把圆筒插入底部中央开有小孔的易拉罐中，如图所示。圆筒上应使用_________(选填“透明”“不透明”或“半透明”)薄纸制成光屏把“照相机”正对着点燃的蜡烛，光屏上会看到烛焰的像，这是由于光的______________形成的。若发现烛焰的像太小，要使像变大些，你的做法是_________________。返回练技法半透明。直线传播将光屏远离小孔便于观察像小孔成像增大像距（光屏远离小孔）或减小物距（“照相机”靠近蜡烛）人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐114.制作简易针孔照相机时，小华把圆筒插入底部中央开有小孔的15.如图所示，AB为窗的一边，CD为窗外一物体，请在图中作出在室内能看到CD整个物体的范围。返回练技法人教版《光的直线传播》课件推荐1人教版《光的直线传播》课件推荐115.如图所示，AB为窗的一边