内蒙古通辽市科尔沁右翼中学旗县重点名校2023学年中考语文全真模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、测试卷卷上答题无效。一、积累1.下列对病句的修改不正确的一项是()A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)2.下列词语中没有错别字的一项是A.陡峭烦躁三角架坦荡如砥巧妙绝伦B.取谛呜咽换气扇杂乱无章震耳欲聋C.草率指望斑马线遥无音信不可思议D.典范娴熟及时雨眼花缭乱一丝不苟3.下列词语中没有错别字的一项是()A.收敛里程碑骇人听闻入目三分B.污秽白内障袖手旁观相形见绌C.颤栗钉书机与日具增挺身而出D.博击出气筒通宵达旦人迹罕致4.下面各句中的加点词语不属于比喻义的是()A.这本书是小王在外地的一个朋友早年间送给他的,虽然有点残损,但小王却拿它当宝贝一般。B.但这个平静的原野在民族关系紧张的历史时期,却经常是一个风浪最大的地方。C.还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学,男女同泳,闹得满城风雨。D.批评人应该是实事求是,你这样乱扣帽子,可不是与人为善的态度呀。5.诗文名句默写。山重水复疑无路,________。(陆游《游山西村》)________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)________,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)为人谋而不忠乎?________?传不习乎?(《<论语>十二章》)古诗词尤其注意色彩的恰当运用。王湾的“________,________”(《次北固山下》)用“青”“绿”两色描绘了北固山山清水秀的景色;杜甫的“________,________”(《茅屋为秋风所破歌》)用“墨色”和“天黑”渲染出暗淡愁惨的氛围,烘托出诗人孤苦悲凉的心境;岑参的“________,________”(《白雪歌送武判官归京》)一白一红,相互映衬,画面生动,色彩鲜明,表现出边塞的寒冷气候。6.阅读下面的文字,完成后面的题目。几个农民装束的狙击队员,不慌不忙地缴去警察局长腰间的枪,两个弁兵和乡丁们,早已把枪弹全献出来了。“你到这里来干什么?”老太婆问。“报告你老……老人家……重庆二处来人,抓住一名女共产党……名叫,叫江雪琴……今天下午,专车……押送重庆……这不关我的事,西南特…….特区沈副区长亲自指……指挥……我……我是奉……奉命巡查护路……”上面的语段选自小说《红岩》,描述的场景出自____________________的事件。这一事件的结局是________________。二、阅读7.阅读甲、乙两段文言文,完成后面小题公与之乘。战于长勺。公将鼓之.。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡跳壕③,皆重铠以习之.。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药。诸将远戍,遣妻问劳⑥其家;死国者,则育其孤。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑦与谋,谋定而后战,故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额⑧曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?”注:①舍:驻扎休息。②课:督促。③注坡跳壕:从山坡上急驰而下,从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍:捆扎喂牲口的草料。⑤徇:示众。⑥劳:慰劳。 ⑦统制:武官名。⑧蹙额:皱眉,表示忧虑。1.解释下列短语。⑴三鼓(____________)⑵败绩(____________)⑶不私(____________)⑷恂恂(____________)⑸立斩以徇(____________)2.用现代汉语写出下列句子的意思。⑴下视其辙,登轼而望之。⑵诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,则育其孤。3.岳飞是抗金名将,曹刿亦有卓越的军事才能,根据甲、乙两段提供的信息,请你概括他们分别具有哪些军事才能。4.下列对两文理解和分析错误的一项是()A.甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。B.甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。C.甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。D.从乙段中可以看出岳飞虽为武将,但不乏文臣儒雅之风。8.阅读下面文言文选段,完成小题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!告俨、俟、份、佚、佟①:天地赋命,生必有死。自古贤圣,谁能独免?吾年过五十,少而穷苦,每以家‍弊‍,东西游走。性刚才拙,与物多忤。僶俛②辞世③,使汝等幼而饥寒……良独内愧。疾患以来,渐就衰损,亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分④将有限也。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免?念之在心,若何可言!然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲,分财无猜;归生、伍举,班荆⑤道旧。遂能以败为成,因丧立功。他人尚尔,况同父之人哉!颍川韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终。兄弟同居,至于没齿。济北汜稚春,晋时操行人也,七十同财⑥,家人无怨色。《诗》曰:“高山⑦仰止,景行⑧行止。”虽不能尔,至心⑨‍尚‍之。汝其慎哉,吾复何言!①俨、俟、份、佚、佟:陶渊明的五个儿子。陶渊明的《与子俨等疏》是在晋宋易代之际所作的一封家信。大约在宋永初二年(421年)诗人五十三岁时,他所患痁疾曾一度加剧。重病中他自恐来日无多,便怀着生死由命的达观态度,给几个儿子留下了这封带有遗嘱性质的家信。②僶俛(mǐnfǔ):勉力。③辞世:指弃官隐居。④大分:自然的分限,指寿命。⑤班荆:在地上铺荆草,席地而坐。⑥同财:共同使用财产,指没有分家。⑦高山:比喻崇高的道德。⑧景行:比喻光明磊落的品质。⑨至心:至诚之心。1.解释下列句中加点字的意思。夫君子之行年与时驰,意与日去每以家弊至心尚之2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.亲旧不遗是以先帝简拔以遗陛下B.静以修身以其境过清C.汝其慎哉下视其辙,登轼而望之D.当思四海皆兄弟之义览物之情,得无异乎3.用“/”给下面的语句断句,断两处。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免?4.翻译文中画横线的句子。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。僶俛辞世,使汝等幼而饥寒……良独内愧。5.联系(乙)文全文思考,陶渊明在书信中列举鲍叔、管仲等六人的事例,有什么用意?9.阅读下面这篇文言文,回答问题。赵王使平原君救于楚,平原君约其门下食客文武具备者二十人与之俱,得十九人,余无可取者,毛遂自荐与平原君,平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见,今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已。”注释:①“赵王”句:赵王指赵孝成王,名丹,在位二十一年。平原君赵胜是赵丹的叔父。当时(前258年),秦将白起兵围赵国国都邯郸,情势危急,赵王让平原君去向南方大国楚国求救。后来取得楚魏两国的救援,击败了秦军。②颖:本指禾穗的芒尖。1.解释加点字。①余无可取者(___________)②其末立见(___________)③毛遂自荐于平原君(___________)④使遂蚤得处囊中(_____________)2.翻译。①赵王使平原君救于楚,平原君约其门下食客文武具备者二十人与之俱②使遂蚤得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已。3.成语_________、_______都出自这篇文章。前者比喻_________,后者比喻_________。4.你如何看待毛遂“自荐”?10.阅读下面的文章后,完成下列小题中国如何从芯片大国转为芯片强国?①美国政府前段时间宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术。②此举将中兴几乎逼到了悬崖边缘,中兴的手机芯片、基带芯片、存储芯片、光学元件等核心零部件都来自于美国的高通、博通、相思、英特尔、新飞通等科技巨头,短期内很难找到性能相当的替代品,甚至根本无法替代。中兴通讯是中国最大的通信设备公司,但对美国芯片技术的依赖性强,要想实现国产化替代,还需要很长的时间。中兴事件折射出国内通信行业存在严重的“缺芯”问题。③什么是芯片呢?芯片又称微电路,是指内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分。④中国的芯片市场需求占全球50%以上,部分芯片占70%~80%,而90%依赖于进口,国产芯片只能自供8%左右。仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。⑤中科院微电子所所长叶甜春说:“我们在芯片设计、制造等方面确实存在短板,特别是制造环节相对较弱,部分核心技术、关键设备没完全掌握。”目前,中国正大力发展人工智能技术,而人工智能的核心技术之一就是AI芯片,目前高端芯片仍然依赖进口,这意味着中国的人工智能技术也将受制于人。以中兴通讯为例,其高端芯片完全依赖进口,中兴所面临的情况,是中国电子通信行业需要面对的共同挑战。⑥如何突破行业瓶颈,从芯片大国转为芯片强国?一直是令中国政府及行业人士棘手的问题。中国曾做过一些自主创新的尝试,但并未获得成效,比如曾轰动一时的“汉芯”后被证实为重大科研造假,另一个国产芯片“龙芯”也在技术及市场方面进展缓慢,高端芯片研制需要长期的技术及人才积累,短期内自主创新面临巨大挑战。⑦与其闭门造车,不如引进先进技术及研发团队共同开发高端芯片。以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国,中国不妨师“以”长技,以色列或将成为中国芯片技术及人才的重要来源。⑧以色列政府在半导体行业没有针对中国的技术限制,而且以色列芯片企业都将目光瞄准了中国这个世界最大的市场,对以色列企业而言,与中国企业合作是战略性的。对于一些真正有实力的中国企业,若做好长期打算,选择正确的以色列合作伙伴,势必产生极大的价值。⑨中国企业来以色列投资芯片研发应该避免两个误区:首先,直接来以色列建研发中心的行为是中国企业需要避免的。因为作为中国企业,在以色列很难吸引到最顶尖人才加入,加上对本土环境及团队的管理能力的欠缺,除非有非常强的当地战略合作伙伴才能成功;其次,在以色列的并购需要采取较为低调的渐进式投资方案,可以先投资入股,然后再逐步实现收购。因为美国是以色列最好的盟友,美国政府可能会通过向以色列政府施压加以阻拦。此外收购后不一定要急于进行技术转移,技术可以留在以色列,保持充分的使用权及知情权即可。⑩与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式,要想获得真正的核心技术及研发实力,并购毫无疑问是唯一的途径。以色列企业相对规模较小,并购额也不大,收购后可以作为在以色列的长期研发中心。一旦拥有强大的以色列研发团队,将可以极大提升我们的国内技术实力,从而逐步摆脱对欧美日韩半导体行业的依赖。1.下列说法与原文意思不相符的一项是()A.美国政府宣布禁止中兴通讯7年内购买、出售任何涉及受美国出口管制条例约束的产品、软件或技术,这一举动把中兴差不多逼到危险边缘。B.中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍。C.以色列作为全球半导体行业的领先国家,也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国。D.与以色列高科技公司的合作包括投资、并购、技术授权及商业合作四种模式。2.下列说法不正确的一项是()A.“内含集成电路的硅片,体积很小,是计算机或其他电子设备的重要组成部分”一句中“重要”一词不可以删去,说明芯片的作用很大,它是计算机等电子设备主要的组成部分,体现了说明文语言的准确性。B.文章第④自然段只采用了列数字的说明方法,说明了中国芯片市场需求量大,对国外芯片的依赖性大的特点。C.文章采用逻辑顺序,先介绍目前所发生的中兴事件,引出说明对象芯片,然后再介绍了中国芯片市场情况及设计制造问题,最后提出解决中国从芯片大国转为芯片强国这一问题的具体方法。D.文章第⑤段引用中科院微电子所所长叶甜春的话语说明我们中国在芯片设计、制造等方面的不足。11.阅读下文,完成下列小题。善用我们的语言宝库盛玉雷①春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。②汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。③然而,最近的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。④是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向,也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化信息唾手可得,随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。⑤语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。⑥更进一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。1.文章第①段,有什么作用?2.第②段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?3.第⑥段加点的“咬文嚼字”一词是什么意思?在文中具体指什么内容?4.通读全文,并结合自己的生活实际,说说怎样善用我们的语言宝库。三、应用12.某校8年1班的学生上街开展“在铭牌标语中学语文”的实践活动。他们在一个药店看到了如下文字:药店名:“糖尿病专卖店”。药店柱子左右两边写着宣传语,分别是:“祛除糖尿病史”,“品味健康人生”。请从语言运用的角度,改正其中的错误,并说明修改的理由。四、综合性学习与写作13.根据要求作文。每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。请你以“一段___________的旅程”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于650字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、B【答案解析】

B.搭配不当。把“模式”去掉。故选B。2、D【答案解析】

A三角架(脚);B取谛(缔);C遥无音信(杳)。故选D。3、B【答案解析】

B词语中没有错别字。A入木三分。C订书机,与日俱增。D搏击,人迹罕至。4、A【答案解析】

测试卷分析:A.“宝贝”指珍奇的东西。用的是本义。B.“风浪”喻指关系紧张,有危险。C.“风雨”比喻纷纷的议论和各种各样的传说。D.“帽子”喻指所加的罪名或坏名义。据此,答案为A。5、(1)柳暗花明又一村(2)月下飞天镜(3)先天下之忧而忧(4)与朋友交而不信乎(5)客路青山外行舟绿水前俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻【答案解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“俄顷”、“掣”的书写。理解性默写(5)抓关键词“用“青”“绿”两色”、“用“墨色”和“天黑”渲染”’、“一白一红,相互映衬”。6、(1)双枪老太婆带领游击队员下山劫刑车,营救江姐(2)敌人改变了计划,连夜用船把江姐秘密押送到重庆,营救失败。【答案解析】

要求学生结合小说《红岩》的情节内容分析。(1)结合“报告你老……老人家……重庆二处来人,抓住一名女共产党……名叫,叫江雪琴……今天下午,专车……押送重庆……这不关我的事,西南特…….特区沈副区长亲自指……指挥……我……我是奉……奉命巡查护路……”分析得出情节:双枪老太婆带领游击队员下山劫刑车,营救江姐;(2)结合原著分析。敌人临时改变计划,将陆路改为水路。将江姐船运秘密押送到重庆,营救失败二、阅读7、1.(1)三次击鼓(命令军队出击)(2)溃败,失败,败逃(3)不占为己有(4)小心谨慎、谦和的样子(5)立即斩首(来)示众2.(1)走下车察看(齐军)车轮滚过地面留下的痕迹,登上车前横木察看齐国的军队。(2)(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问他(指戍将)的家人;(对)为国而死的将领,就养育他们的遗孤。3.曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击。岳飞:治军有方(纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏);取信于民;谋而后战。4.A【答案解析】1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。此题要注意“鼓”在这里是一个动词,意思是“击鼓”,“三鼓”的意思就是“三次击鼓”;“徇”的意思是“示众”,“立斩以徇”的意思是“就立即斩首来示众”。2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“辙”“遣”“劳”“孤”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时,需要通晓全文大意,通过具体事例分析人物的形象。曹刿在“齐人三鼓”后“击鼓进军”,可见他能抓住有利的战机。在“下视其辙,登轼而望”后再追击,可见他的小心谨慎,也可看出他知道要做到知己知彼,才能百战不殆。从“立斩以徇”,“卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者”可见岳飞军纪严明。从“诸将远戍,遣妻问劳”可见岳飞取信于民。从“凡有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败”可见岳飞知道谋划好再战。4.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。A项有误,甲选段未讲“取信于民”。甲:选自《左传》作者:左丘明年代:春秋乙:选自《宋史》作者:脱脱年代:元参考译文:甲:到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。乙:有人问:“天下什么时候太平?”岳飞说:“文臣不喜欢钱财,武将不怕死,天下就太平了!”每当军队驻扎休整,他就督促将士练兵,爬斜坡,跳壕沟,都穿上重重的铠甲来训练他们。士兵中有私拿老百姓一根绳子捆扎草料的,就立即斩首来示众。士兵晚上住宿,百姓开门希望他们进屋,没有人敢进去。军队号令“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。士兵有人生病,岳飞亲自为他配药。(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问他(指戍将)的家人;(对)为国而死的将领,就养育他们的遗孤。凡是有犒赏,都分给下属官吏,一点不占为己有。(岳飞)擅长以少击多。凡是有进攻(之事),就召集所有的官员一起谋划,制定策略后再进攻,因此从未有过失败。敌人因此议论说:“摇动山容易,摇动岳家军难。”每次筹集军粮,(他)一定皱着眉说:“东南百姓民力枯竭了!”(岳飞)爱惜贤能,礼遇士人,谨慎谦和,极具儒将风度,每次辞谢升官,必定说:“将士效力,我有什么功劳呢?”8、1.(1)操守,品德(2)消失,逝去(3)贫困(4)尊崇,崇尚2.D3.汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免?4.⑴如果不恬静寡欲,就不能明确自己的志向;不集中精力排除外来干扰,就无法实现远大目标。⑵(我)勉力弃官隐居,使你们年幼就受饥寒之苦……自己心里很惭愧。5.希望兄弟五人能够学习他们的高尚品徳,同心同德,团结友爱。(意近即可)【答案解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“行”:操守,品德。所以千万不要以今释古理解好上下文内容是作答的关键。2.D句子中加点词的意义和用法相同。都是结构助词“的”之意。A前者“抛弃”,后者“赠给,留给”。B前者“用来”,后者“因为”。C前者语气副词“可要,一定”,后者代词“它的”。3.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免?译为:你们这辈从小家境贫寒,每次被迫从事砍柴挑水的劳动,什么时候可以免除呢?此题要注意把相关的几个意思划开。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“明志”:明确志向。“致远”:实现远大目标。“僶俛”:勉力。“辞世”:指弃官隐居。“内”:心里。5.考查对文言文内容的理解。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如陶渊明在书信中列举鲍叔、管仲等六人的事例的用意可从劝勉儿子们要互相关爱、同心同德、和睦相处,不慕名利,坚守道德操守等角度作答。【答案点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?(二)译文:告诫俨、俟、份、佚、佟:天地给人以生命,有生就一定有死。自古以来,即使是圣贤的人,谁又能够独自逃脱死亡呢?我年龄已过五十,年少时穷苦,每次因为家里困乏,四处奔走。本性刚直,才学拙劣,同当时社会的风气常常发生矛盾。(我)勉力弃官隐居,使你们年幼就受饥寒……自己心里很惭愧。自从患病以来,我逐渐趋向衰弱,尽管亲人故交不抛弃我,每次用药物救我,自己也担心寿命有限了。你们这辈从小家境贫寒,每次被迫从事砍柴挑水的劳动,什么时候可以免除呢?挂念在心里,我的愧疚不安不能用语言表达出来!虽然你们不是同一个母亲所生的,但应当想到四海之内都是兄弟的情义。鲍叔、管仲共同做买卖,分钱的时候管仲总要多占一点,但是鲍叔不觉得他贪财,因为鲍叔知道他家里穷。归生、伍举都是春秋时楚国人,二人交情很好,后来伍举因罪逃到了晋国做官。归生与他相遇,二人铺荆而坐,共叙旧情。就是因为在鲍叔帮助下,管仲变失败为成功;在归生帮助下,伍举在因罪出逃后回国立了功。其他人尚且如此,何况你们这些同一个父亲的人呢!颍川的韩元长,是汉朝末年的名士,身份是卿佐,八十岁死了。兄弟一起居住,直到终生。济北的氾稚春,是西晋时有操行的人,七代用共同的财产,家人没有怨怒的脸色。《诗经》说:“对于古人的崇高道德则敬仰,对于他们的高尚行为则遵行、学习。”即使不能做到前人那样,也要诚心诚意地崇尚他们。你们可要慎重啊!我没什么再说的了。9、1.剩下的尖端向通“早”2.①赵王让平原君去向楚国求救,平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人跟他一起去。②假如早让我进入口袋,我就会像锥子那样,整个锋芒都会露出来,不只是尖梢露出来而已。3.毛遂自荐脱颖而出自己推荐自己人的才能全部表现出来4.①人要善于把握机会展现自己的才能。②这也是自信的表现。(扣住“把握机会”“自信”“勇敢”等,言之成理即可)【答案解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意通假字词,蚤:通“早”。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译。重点的词有:文武备具:犹言文武全才。3.根据句子“毛遂自荐与平原君”“乃脱颖而出”可知两个成语,毛遂自荐:比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。脱颖而出:颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。4.考查对句子的理解。结合文意来看在毛遂的那种情况下,因为在那种危机之时,大丈夫就应该敢为天下先,国家兴亡,匹夫有责。既然自己有拯救危难的能力,就应该为了大局,勇敢自荐,义不容辞。不要总是等着别人去推荐,只要有才干,自己主动站出来,以更好的实现自己的价值。【答案点睛】翻译:赵王让平原君去向楚国求救,平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人和他一起去,找到了十九个,剩下的没有能选到。毛遂向平原君自我推荐。平原君说:“有才能的人处在世上,就像把锥子放在布囊里,它的锥尖立刻就会透囊而出。现在先生在我的门下已经三年了,身边的人对您没有什么称道,我也没有听说什么,这表明先生没有什么能耐。先生不行,先生留下吧!”毛遂说:“我不过是今天才请求进入口袋里呀!假如早让我进入口袋,就连锥子上部的环儿也会露出来,岂止是露出个锥子尖呢!”平原君就和他一起出发。10、1.C2.B【答案解析】1.测试卷分析:考查对文章内容的理解。C项“也是全球仅有的对中国没有限制的芯片强国”说法与原文意思不相符。原句为“以色列作为全球半导体行业的领先国家,而且也是全球仅有的对中国没有重大限制的芯片强国”。故答案为C。2.测试卷分析:考查对文章内容的理解与分析。B项“文章第④自然段只采用了列数字的说明方法”说法不正确。“仅在2016年,中国进口芯片总金额接近1.5万亿元人民币,比排在第二的原油进口金额高出近一倍”运用了举例子和作比较的说明方法。故答案为B。11、1.用面对烂漫春光有人吟咏诗词、诗意表达和有人语竭词穷、词不达意两种截然不同的表现引出本文议论的话题,为下文的论证提供依据,吸引读者的阅读兴趣。2.举例论证,列举了笑的不同神情姿态和笑声的不同外在表现的事例,具体地论证了汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点,使论证更具说服力。3.过分地斟酌字句(多用死抠字眼儿而不注重精神实质),具体指在网络时代和自媒体时代不能不假思索套用流行词汇,而要斟字酌句,谨慎使用,准确说出所思所想。4.既要传承既有的词汇、句子、典故等语料,又要吸收运用层出不穷的网络语言,让传统与现代的激荡、文化与生活的互动,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来。【答案解析】1.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增强文章的趣味性。此文第一段运用对比,诗词、诗意表达与有人语竭词穷、词不达意,引出“语言风靡、文化内涵缺失”的这一话题,并作为事实论据证明“善用我们的语言宝库”的观点,吸引读者的阅读兴趣。2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章②段“比如……”运用了举例论证方法,具体有力地论证了此段的观点“汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点”。增强说服力。3.考查对词语的理解。理解词语一要要结合词语所在的语境。“咬文嚼字”本义是形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。这里是身处网络时代和自媒体时代,不要不假思索套用流行词汇,要能准确说出所思所想。4.题干要求“通读全文,并结合自己的生活实际”意味着既要结合文章内容,又要结合自己的实际情况来解答。既要继承和发扬词汇、句子,又要吸收网络语言所创造的大量流行词、流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。三、应用12、①错误一:店名不对,应该为“糖尿病药品专卖店”。理由是:“糖尿病是一种病,怎么能专卖呢?这是修饰语与中心语搭配不当。”②错误二:右边宣传语不对,应该为:“告别糖尿病史”。

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