第6课《老山界》课件（28张PPT） 部编版语文七年级下册

七律·长征【作者】毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。五岭五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，在湖南、江西南部和广西、广东北部交界处。老山界陆定一写作背景1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，中共中央率领中央红军开始长征，连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江，又以超乎寻常的勇气和毅力，突破乌江、金沙江、大渡河三道天险，爬雪山，过草地，于1935年10月胜利到达陕北，跟陕北红军胜利会师。1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师，宣告长征胜利结束。老山界是“长征中所过的第一座难走的山”。老山界老山界，在地图上名为越城岭，在广西兴安华江瑶族乡，又称瑶山，是五岭之一，越城岭的中段分支，呈西南—东北走向，长21公里，宽6公里，方圆126平方公里。其主峰猫儿山，海拔2141.5米，是越城岭的最高峰，也是五岭的最高峰。向上看，耸立于云端之中；向下望，简直是绝壁悬崖。1934年，红军长征途经这里，翻越的第一座高山就是老山界，由此而举世闻名。陆定一（1906—1996），江苏无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，是中共第八届中央政治部候补委员、第十一届中央委员，第十二、十三届中顾委常委。作者简介攀谈（pāntán）

峭壁（qiàobì）

骨碌（gūlu）咀嚼（jǔjué）

呜咽（wūyè）

督促（dūcù）灌输（ɡuànshū）

苛捐杂税（kējuānzáshuì）酣然入梦（hānránrùmènɡ）

马匹（mǎpǐ）

不可捉摸（bùkězhuōmō）

蜷缩（quánsuō）

篱笆（líba）

惊惶（jīnɡhuánɡ）

矗立（chùlì）

澎湃（péngpài）悬崖（xuányá）打颤（dǎzhàn）读一读，写一写攀谈：闲谈。咀嚼：用牙齿磨碎食物；比喻对事物反复体会。骨碌：滚动。细切：形容声音细微急促。呜咽：文中形容凄切的水声。惊惶：惊慌。鼓动：用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。不可捉摸：指对人或事物无法猜测和估量。酣然入梦：畅快地入睡。苛捐杂税：指繁重的捐税。捐，赋税。释义1.全文的线索是什么？

2.在文中勾画出表明时间、地点的词句红军翻越老山界整体感知时间变化地点转移当天下午—天黑山沟—山脚天黑后—黎明前山脚—山腰次日黎明—下午两点多雷公岩—山顶登上山顶以后山顶—山下理清结构层次第一部分(第1段)，点题，概括介绍老山界，点明山高路远，暗示翻越艰难。第二部分(第2~32段)，主体部分，以时间变化和地点转移为线索，叙述红军翻越老山界的经过。第三部分(第33段)，总结全文，写作者感受，将老山界放在长征的全过程中来回顾，进一步深化文章的中心。1.作者以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。文章结尾说：“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。”其“难”表现在哪些方面呢？2.面对这些困难，红军战士的态度是怎样的？3.这些描述表现了红军战士怎样的思想性格？走路难：悬崖峭壁、山高路险。吃饭难：粮食奇缺、肚子饥饿。睡觉难：路窄石硬、寒气逼人。处境难：敌人追击、枪声密集。打趣逗笑、奋勇登山。鼓着勇气、继续前进。酣然入梦、观赏夜景。毫不畏惧、嘲笑敌机。表现了不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神细读品味1.红军翻阅越老山界之初，遇到一个瑶民大嫂，她的丈夫为什么躲藏起来，“按照习惯”说明了什么？瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动军阀怕透了，听说部队过境，以为是反动军阀，因此男人躲藏起来。“按照习惯”说明，反动军阀欺压百姓是常有的事情。深入赏析2.课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程？她的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化?瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动军队怕透了，听说部队过境，男人“按照习惯”躲藏起来，因此，红军只遇到大嫂母女俩。一开始，她看到红军，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时，她“非常欢喜”地接受了。她的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程。这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机；从一个侧面丰富了课文的中心意思。3.怎样理解文章中的“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真我生平没见过的‘奇观’”？“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？

“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象，“之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。“奇观”一词表现了人物、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。这句话表现了表现了老山界的险峻和红军战士夜登山的宏伟气势，并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。4.半夜露宿的情景写的非常生动感人，这部分写了哪些景物？请试着赏析。半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此之外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”

连用三个比喻句生动地描绘出所见之景，因为是躺着，所以跟随视线的转移，先写天上，再写四周。将天上的星星比作宝石，写出了星空的灿烂美丽，表现出作者的乐观主义精神；把四周的高山比作矗立的巨人，把山谷比作一口井，突出了山势的险峻，点明了红军的艰难处境。这些比喻不仅形象生动地描绘了自然景物，而且表现了红军的革命乐观主义精神和点明了红军的艰难处境。

不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

这段声响的描写尤其精彩，连续比喻把各种不可捉摸、难以言状的声响写得活灵活现。兼用排比句式，从不同角度写出了声音的变化。比喻声音轻小的时候，用“春蚕在咀嚼桑叶”“山泉在呜咽”；比喻声音大时，用“野马在平原上奔驰”“波涛在澎湃”。

运用比喻、排比、拟人、对比的修辞手法，以动衬静，将此时的听觉感受行云流水般挥洒出来，烘托出夜色的静谧，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。运用比喻，把星星比作宝石，把夜空比作黑色幕布，写出了夜之深沉、星之明亮。“缀”字传神而又具立体感，更突出了星星的美丽。又把黑的山峰比作巨人，把山谷比作深井，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。写景顺序：上—下

远—近

四周—中间写作手法：以声衬静

对比5.最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？

景色明朗、清新。表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。6.作者在文中细致地描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一个自然段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？①用了对比的手法，点明了老山界是红军长征中第一座难走的山，但还不是最困难的，表现了红军战士藐视困难、敢于战胜一切困难的大无畏的革命英雄气概和革命乐观主义精神。②说明红军长征经历了许多困难，长征胜利的取得是来之不易的。这篇文章是按时间的变化和地点的转移安排层次的，这样写有何作用？课文采用顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排层次。这样写的好处，一是材料按时间变化和地点转移来安排，十分顺当，文章脉络十分清晰。二是逐层写明时间的变化和地点的转移，使叙事和描写都合情合理。三是有些事情起初不明，后来才明白，按时间顺序写，先设悬念，后面解释，就能产生扣人心弦的效果。课文写得有条不紊，环环相扣，仿佛带领读者重温红军翻越老山界的战斗历程。艺术特色《老山界》的笔法（1）主笔与陪笔主笔：翻越老山界的前前后后；陪笔：红军是在宣传群众并同敌军作战中前进，这就使文章主次分明而又融合一体地表现了长征途中的红军，是一支英雄队伍。（2)伏笔与补笔(3)浓笔与淡笔（4）实笔与虚笔前面几种笔法都是实笔，纵笔极写翻越老山界的困难，由此展示红军克服困难的意志和乐观主义精神，令人印象深刻。作者至此已完成了表现主题的任务，可是作者在文章末段忽而抑低前面着力记叙的过老山界的困难：“但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还小得很。”既然老山界的困难是小困难，作者又是自始至终参加长征的，为什么不去写那些大困难呢？作者文末顿抑过老山界的困难，乃借助虚笔议论：过老山界虽有如此困难，可是它比红军以后经历过的困难，还小得很，而那些地方，红军也“走过了”，这样的收笔得到了含蓄蕴藉的效果。红军是一支不可战胜的人民的军队。总结

本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的过程，体现了红军不畏艰难险阻的顽强意志，歌颂了红军大无畏的革命英雄主义精神和藐视困难、豪气干云的革命乐观主义精神。过老山界不久后，毛泽东写下了词《十六字令》：山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。仿写这首诗——关于学完这篇文章的读后感1.

下列各项中加线字注音完全正确的一项是()A.灌输(guàn)欺侮(wǔ)军阀(fá)缴租(jiāo)B.盛情(shèng)骨碌(gū)澎湃(bài)苛捐杂税(kē)C.点缀(zhuì)搀扶(chān)篱笆(lí)惊惶(huáng)D.歇脚(xiē)呜咽(yè)矗立(chù)咀嚼(jiáo)答案：C【点拨】A.缴—jiǎo。B.湃—pài。D.嚼—jué。即学即练2.加下画线的字注音完全正确的一项是（）A．瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zhōu）C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（jué）D．点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）3.各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（）B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（）C．杀生成仁勇敢无畏大显伸手歪风邪气（）D．美好景致大义凛然寒风凛列扶危济困（）B崖    肌    身    冽3.下列对课文内容分