谁的青春不迷茫600字精彩5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——谁的青春不迷茫600字精彩5篇谁的青春是不迷茫的呢?大家的青春犹如都有迷茫的时刻。下面是我为大家整理收集的谁的青春不迷茫（作文）600字精彩作文5篇，梦想对你有所扶助!

谁的青春不迷茫作文600字1

风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。

想想开初还未（毕业）的我们，总是空想，我们的未来弥漫梦想。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏;我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好挚友;我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。

初一的我们进入不同的校园，无意遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才知道所空想的单纯情谊只能是空想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘却了我们曾经的理想。

初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装心爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神，却疏忽了她的告成靠的是自己的努力。我们学清纯，装沉重，却迷失了自己的方向。我们不解，我们迷茫，是什么变更了帆的方向?我们离理想越来越远，留给我们的只有无尽的凄怆。

谁的青舂不迷茫?

我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美观的年华里高飞。

谁的青春不迷茫作文600字2

谁的青春没有迷茫?

谁的青春没有假装?

风吹叶落，半度微凉，当花儿还未落去，记载下属于我们的旧时光。——题记

想想开初还未毕业的我们，总是空想，我们的未来弥漫梦想。我们拉着手，齐步走，总是追求同样的节奏;我们哼着歌，咬着糖，总是说要做一辈子的好挚友;我们总是闭着眼，背靠背，不言不语，尽在不言中。

初一的我们进入不同的校园，无意遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂，一段时间后才知道所空想的单纯情谊只能是空想，我们都学会了虚伪，都学会了假装，学会了上课睡觉、吃零食，下课看小说、玩手机……我们迷茫，忘却了我们曾经的理想。

初二的我们更加堕落，学着所谓的成熟，画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装心爱，有时学着自以为是的女王范，我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神，却疏忽了她的告成靠的是自己的努力。我们学清纯，装沉重，却迷失了自己的方向。我们不解，我们迷茫，是什么变更了帆的方向?我们离理想越来越远，留给我们的只有无尽的凄怆。

谁的青舂不迷茫?

我们要逆转航向。抱着梦，向前飞，不逃避，不后退。趁我们的青舂还未谢幕，在这美观的年华里高飞。

谁的青春不迷茫作文600字3

“时髦的服饰，丰润的容颜，乌黑的头发，靓丽的双眼，这就是青春的美观吗?”处于青春迷茫中的我不停地追问着自己。这时天空中传来了一个肃穆的声音：“不只是这些，青春还有真正美观东西。”“那会是什么呢?”我赶快问道，只听那声音更大了：“由你自己去寻觅、感悟吧!”

于是，我开头了一段寻觅真正青春的旅程。

我飞向蓝天，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“潇洒的鹰大哥，报告我青春是什么，好吗?”雄鹰扑腾了一下翅膀，略有所思地说道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我随着雄鹰舞动着刚毅的羽翅，时而直击蓝天，在白云间翻飞;时而俯冲大地，在田野上遨游;时而追击雷电，在风雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去飞行蓝天，青春就是去搏击流云，青春就是去战胜风雨!

我爬上高山，遇见一棵青松，我亲切地问它：“年轻的松树大哥，报告我青春是什么，好吗?”松树点了点头，便开了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我与青松一起生活了下来。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发;夏天来了，烈日当空，我们岿然不动;秋天来了，霜染红叶，我们硕果累累;冬天来了，酷寒盖顶，我们坚韧屹立。哦!我明白了，青春就是活力活力，青春就是顽强不屈，青春就是汗水收获，青春就是信念坚强!

在山涧，小溪轻轻吟唱：“雨季呀，快点到来，我要流淌，我要向前!”她用歌声报告我，青春就是载歌载舞，奔腾不息。

在田间，禾苗轻轻摇摆：“丰收呀，快点到来，我要付出，我要播种!”她用微笑报告我，青春就是充实自我，奉献全体。

在原野，花木轻轻拂动：“春天呀，快点到来，我要饱满，我要开花!”她用芳香报告我，青春就是繁花似锦，朝气蓬发。

啊，在我的这段旅程中，我终究明白了青春真正美观的所在。是的，此后，我对青春将不再迷茫!

谁的青春不迷茫作文600字4

我抬起头半眯着眼睛看向黑板，引入眼帘的却是模糊一片。不由得搓搓双眼。猛然自嘲一笑，你竟为了跟上学习不惜损坏了自己的双眼。我竟忘了你本就是个乐天任命的人。

还有4天期中考了吧。当考前一尺高的试题已成平常，当复习到十一，二点钟已成理所当然，我逐渐对考试已失去了梦想。溜达在冷清的校园，埋头是无边的题海，抬头仍是死沉的教室。每天的努力总是不尽如意。家长的激励和老师的看好虽是我前进的动力，可我却无时无刻不在惦记辜负她们的期望。我现在多想捧一本不是属于教科书那熟谙气味的油墨书，而是一本在课内学识外，不需要我记住体裁和的小说。望着周边同学一个个简便的解开令我抓狂的数学题，我不禁想怨恨，为什么告成只留给更聪明而不是更努力的那一个?我的期中考又会多糟糕呢。

我想逃，逃到一个只有我自己和一本书的地方。可是我的理智报告我不成以，我决不能成为一个逃兵，还未上阵迎敌就已丢盔弃甲。我想哭，可哭过又会如何，没人给我擦眼泪，有的只是不屑的眼神。我无助，我忧伤，我忿忿不平…

可是，谁的青春不迷茫?

当现实还撑不起理想的时候;当付出还少于回报的时候;当理智还抑制不了暴躁的时候，就理应静下心来，好好学习吧。梦想，我可以永远记住自己今天说的话，而不是万分的娇气，不去争取，那样的话，今天说的再好也只是徒劳。原长大后的我和你都会感谢现在努力的自己。即使结果不如意，但至少，我的青春努力过!

青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!

谁的青春不迷茫作文600字5

五月的麦地多了几分妩媚，五月的风景多了几分灼热，五月的天空多了几分相思;我们在清早的霞光中相逢，在季节的午后相聚。五月，我们坚强初心，更坚强信仰。

微课比赛越来越近了，惦记的事还是发生了：3号开头，嗓子开头红肿，到了5号，已经发不出声音，这两天的自己，有种病急乱投医的感觉。吃了两拨药，嗓子终究有了好转，红肿已经消了下去，可是声音照旧低沉，我开头为比赛惦记，本来嗓音是我引以为傲的一点，现在却从“银铃”变成了“哑铃”，我很惦记这样的嗓音会影响我的发挥，惦记会在讲课过程中突然说不出话

5月7日，微课比赛正式开头，中午我竟然冲动地吃不下饭，我很珍惜这次机遇，我尽力表现出自己的真实实力。在中学组的7位选手中，只有我一位是物理专业的学生，我很荣幸，我现在代表的不仅仅是自己，不仅仅是晋州三中，还是我们物理学院。听着别的同学讲课，我有些许慌张，每位同学都很优秀，课件、教案都是经过用心打定过的，教姿教态已经与正式教师没有多大识别。看来