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文档简介
第小班体育教案托班体育活动教案篇一
一、活动目标
1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。
2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,开展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
3、萌发幼儿相互合作的精神。
二、活动准备
猫、鼠头饰假设干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。
三、活动过程
〔一〕、开始局部
1、幼儿听音乐开汽车进场地。
2、游戏前的活动准备。
3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征,交待游戏名称及规那么。
〔二〕、根本局部
1、猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。
2、在鼠妈妈的带着下,小老鼠们乘猫巡逻时,在路上设障碍,搬来跳圈等,鼠获得偷粮的成功。
3、猫找出失误的原因,卸下铃铛,排除除路障,想方法给鼠一个错觉,终于抓住了老鼠,减少了粮仓的损失。
〔三〕、结束局部:
1、表扬角色扮演得好的幼儿。
2、幼儿开汽车离开场地。
幼儿园中班冬季平安教案:元旦假期平安篇二
活动目标:
1、切实加强元旦期间幼儿平安教育,增强幼儿平安防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教育,增强幼儿的自我保护和平安防范意识。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的平安和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
元旦假期平安PPT课件
活动过程
〔一〕介绍元旦知识
〔二〕防冻疮。
1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2、冻疮防护。
〔1〕室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃
〔2〕外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜
〔3〕某露皮肤擦护肤品
〔4〕合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物
〔5〕适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力
〔三〕交通平安。
1、步行平安:
〔1〕行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
〔2〕行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
〔3〕行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
〔4〕不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
〔5〕不准在公路上玩耍、嬉闹。
〔6〕学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带着。
2、乘坐公共汽车平安知识
〔1〕乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
〔2〕不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
〔3〕乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
〔4〕乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
〔四〕迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
〔五〕预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面某露,与空气接触,可使创面保持枯燥,并能加快创面复原。
〔六〕食品平安小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格廉价,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,保护自己的身体。
〔七〕预防传染病流感流行的'时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。假设出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等病症,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
〔八〕不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会平安用电。
平安总结,祝小朋友们元旦快乐。
大班户外体育游戏教案篇三
活动目标
1、探索椅子的各种玩法,充分练习各种平衡、跳等动作。
2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
活动准备
椅子假设干、运发动进行曲、自制金牌〔反面画有各项运动图标〕
活动过程
一、准备活动,引起幼儿的兴趣。
运发动们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。
幼儿与师一起学做运发动的动作〔跳水、举重、游泳等〕。
二、探索椅子的玩法〔将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木〕
1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。
教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强平安保护。
2、集中,说说你是怎么玩的?
3、练习各种平衡的能力,在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,形成障碍,提高游戏的难度。
4、休息,擦汗。
三、游戏:运发动大夺金
幼儿跨过跳栏、走过平衡木〔椅子搭成〕,摘取金牌。〔播放运发动进行曲〕
四、整理场地、结束。
反思
椅子是孩子们最熟悉,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于考虑到教室内活动空间狭小,不平安,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。班内幼儿的动作开展都较好,有的幼儿受家长的影响,对体育新闻有一定的了解,知道很多运发动取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原那么,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。
托班体育活动教案篇四
教学目的:
练习向上纵跳摸高的动作
教学准备:
塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上
教学过程:
一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调
“小朋友,你们看,今日天气多好呀!我们一齐去做做运动—模仿操。
二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣
“刚刚的模仿操,小朋友模仿得真棒〔出示蝴蝶〕咦?这是谁呀?〞
三、师示范讲解游戏玩法和规那么
1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作
“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了〔师边说边示范〕。〞
2、提出游戏要求
①在指定区域内玩:
②注意平安
“小朋友,玩的时候可别推、挤,注意平安,并且要在我们区域范围
内玩哦。〞
四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。
五、游戏反复进行几次。
六、以“天黑了,回家了〞结束活动。
健康领域中班教案篇五
一、活动目标:
1、要知道,如果你不刷牙,就会有小细菌和虫牙。
2、学习正确的刷牙方法,饭后漱口刷牙。
3、了解每天漱口和刷牙可以保护牙齿,养成饭后漱口和刷牙的好习惯。
二、活动准备:
1、一盒饼干,四个水壶,一个水杯和一个牙模。
2、图片和童谣:小牙刷
三、活动流程:
1老师展示了一盒饼干以激发孩子们的兴趣。
2、猜猜礼品盒里可能有什么。教师可以简要描述形状等
3、味道:味道是什么?鼓励孩子用完整的句子大胆地说出他们尝到的味道。
4、开展实验活动,发现问题。
〔1〕问题:你嘴里的饼干都吃完了吗?孩子们互相看了看。确保没有饼干。
〔2〕小实验。
分为三组。请拿个水杯漱口。漱口时,轻轻地将其吐入盆中观察。
〔3〕提问与讨论:漱口时发现面盆里粘在牙齿上是什么样子的
〔4〕老师和孩子总结:吃完后,看起来好似被吞下了。事实上,一些小的和破碎的东西粘在我们的牙齿上,停留在我们的牙齿之间。随着时间的推移,我们的牙齿会有小昆虫,牙齿会生病。
5、看这幅画。
〔1〕问题:照片中的孩子怎么样〔我牙痛。〕
〔2〕你为什么牙痛?你为什么又玩牙痛游戏。
〔3〕老师总结:喜欢吃甜食和饭后睡觉的孩子。如果他们不喜欢刷牙,细菌会生活在他们的牙齿里,使他们的牙齿变黑,并破成小洞。这样一来,他们就不能很好地咀嚼食物,而且很痛。它影响我们的饮食和睡眠。我们说话不清楚,牙齿也变丑了。所以我们应该每天饭后漱口和刷牙。我们应该保护我们的健康,保护你的牙齿。
四、学习正确的刷牙方法:
难点:引导孩子正确掌握刷牙的重要方法。
1、老师展示牙模,孩子们欣赏童谣,老师演示刷牙方法。
2、孩子们在讲童谣时学会了徒手刷牙。童谣:手里拿着一把小牙刷。从上到下刷上一行,从下到上,在两侧来回刷下一行,然后再次刷。里里外外都很干净。我的小牙齿不会生病。
3、老师总结说,今天的宝宝每天都学会刷牙,这可以使我们的牙齿洁白明亮,吃东西时闻起来
香,这样我们的身体就会长得很好
5、推广活动
老师鼓励孩子们
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