嘉兴市度九年级语文上册期中试题及答案

.@:嘉兴市2019-2019学年度九年级语文上册期中试题及答案内容预览：嘉兴市2019-2019学年第一学期五校联考期中综合素质测试九年级语文〔学科〕试题卷温馨提示：请仔细审题、细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、语文积累与运用〔28分〕1.根据拼音写出相应的汉字。〔4分〕开朗的背后或许有伤心苦楚，优秀的背后抑或是孤独愤懑，木讷的背后或者是成熟博学，生活就像一个简单而复杂的梦，从qiǎngbǎo〔〕开场，我们渐渐地探寻着，渐渐学会用ruì〔〕智和感情去发现，然后心无旁wù〔〕地去追逐。2.根据下面语境，选择适宜的词语填写在相应的横线上。〔3分〕行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野着四千年蚕桑的浓重气息，宁静的乡村着耕读传家的人文精神，热闹的古镇着中华商业文明的辉煌。在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力！〔隐含彰显散发〕3.下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。〔4分〕〔1〕由于杭州湾跨海大桥通车，将为嘉兴地方的经济文化腾飞带来宏大的机遇。〔2〕故宫博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。4.根据提示默写〔共4题，〔1〕〔2〕〔3〕小题任选2题作答，第〔4〕小题必答〕〔6分〕〔1〕，。力尽不知热，但惜夏日长。〔2〕?月夜?中写出春气萌发，蜇虫涌动，春天的脚步越来越近的感觉的句子：〔3〕诗人笔下，花是有灵性、有品格的，陆游的?卜算子咏梅?中就曾经出现这样的诗句“无意苦争春，，只有香如故。〞〔4〕请写出古诗文中带“雨〞字的句子。〔写出连续两句〕5.名著阅读。〔3分〕鲁达是古典名著?水浒?中血肉饱满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，右图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，答复以下问题。〔1〕这段故事名为?____________?。〔1分〕〔2〕根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。〔2分〕6．综合性学习。〔8分〕〔1〕微笑着面对生活，生活便如同万花筒一般，将最美妙的画面多角度地展如今我们的面前，但是，生活中总不免有些不尽如人意的事情，当我面面对坎坷荆棘时，我们需要的不仅仅是清醒的头脑，更需要平静的心态。〔3分〕请结合第二单元我们学过的课文，写一段警醒挫败中人们的话，要求，不少于50字。〔2〕近来新闻报道，广东省佛山市发生的2岁女孩小悦悦两次遭到车碾，而18名路人避而不救的事情。日本媒体相继作了报道，主持人都以惊讶的表情看着一幕幕，甚至有相关日本评论者说：“这在中国时有发生的。〞甚至有评论说：“中国如今是一位金钱富翁，但是毫无疑问，同时也是世界上精神最贫穷的国家。〞有人很自然地联想到南京彭宇案、天津许云鹤案，以此提醒自己，做好事有风险。但要看到，小悦悦这一事件不能归于彭宇案一类，路人完全可以通过没有任何风险的方式去帮助。假如你当时经过小悦悦的身边，你会怎么做？〔2分〕最后抱起小悦悦的拾荒阿婆陈贤妹相比，那些见死不救的18名路人，他们的工作肯定比陈贤妹要体面、他们的收入也肯定比陈贤妹要高。10月21日，小悦悦永远分开了我们。请问这样的悲剧我们该如何防止？〔3分〕二、现代文阅读〔28分〕〔一〕阅读下面的文章，答复7--10题。〔16分〕〔一〕母亲的心〔16分〕丁立梅那不过是一堆自家晒的梅干菜，自家风干的香肠，还有地里长的花生和蚕豆，晒干的萝卜丝和红薯片……她努力把这些东西搬到邮局柜台上，小心翼翼地询问，寄这些到国外，要几天才能收到？这是六月天，外面烈日炎炎，她大概赶了不少路，额上的皱纹里，渗着密密的汗珠，黝黑的皮肤泛出红光来。这天，到邮局办事的人特别多，她的问话很快被吞没在一片嘈杂声里。她过一会儿便小心地问上一句，寄这些到国外，要多少天才能收到？当她得知最快的是航空邮寄，三五天就能收到，但邮寄费用贵时，她站着想了会儿，而后决定航空邮寄。有好心的人看看她寄的东西，说，你划不来的，你寄的这些东西，不值钱，你的邮费，能买好几大堆这样的东西呢。她冲说话的人笑，说，我儿在国外，想吃呢。但她却被告知，花生、蚕豆之类不可以国际邮寄。她当即愣在那儿，手足无措。她恳求邮局的工作人员通融一下，就寄这一回。邮局的工作人员跟她解释，不是我们不通融，是有规定，这些属违禁品。她“哦〞了一声，一下子没了主意，站在那儿，眼望着她那堆土产品出神，低声喃喃，我儿喜欢吃呢，这可怎么办？有人建议她给儿子寄钱去，让他买别的东西吃。她笑笑，摇头，突然想起什么来，问邮局的工作人员，花生糖可以寄吗？里边答，这个倒可以，只要包装好了。她兴奋起来，又问，那么五香豆也可以寄了？我会包装得好好的，不会坏掉的。里边的人显然没碰到过寄五香豆的，他们想了想，模糊地答，真空包装的，可以吧。这样的答复，很是鼓舞她，她连声说谢谢，仿佛别人帮了她很大的忙。她把摊在柜台上的东西一一收好，重新装进蛇皮袋，背在肩上。有些歉疚地冲柜台里的人点头，费事你们了，我今天不寄了，等我回家做好花生糖和五香豆再来寄。她笑着走了。烈日照在她身上，蛇皮袋扛在她肩上。大街上，人来人往，没有人会留意到，那儿，正走着一个普通的母亲，她用肩扛着一颗做母亲的心。7．“她努力把这些东西搬到邮局柜台上，小心翼翼地询问，寄这些到国外，要几天才能收到？〞这句话中画横线的两个词语能否删掉？请说明理由。〔4分〕8．本文三次写到母亲的“笑〞，笑从外表看是一个动作，一个神态，但本质上是人物内心世界的展现、文章主旨的表达。请说说以下句子中“笑〞所蕴涵的人物的内心情感。〔6分〕①她冲说话的人笑，说，我儿在国外，想吃呢。②她笑笑，摇头，突然想起什么来，问邮局的工作人员，花生糖可以寄吗？③她笑着走了。9．文章最后说“她用肩扛着一颗做母亲的心〞。联络全文，你认为“母亲的心〞指什么？〔2分〕10．联络生活，举例谈谈母亲对你成长的影响？〔4分〕〔二〕阅读下面的文章，答复11--15题。〔12分〕人口与生态脚印陈钰鹏有一种说法：“人口是定时炸弹。〞人口爆炸是人类面临的最大问题，至2050年，地球人将会多至90到100亿。目前世界人口60多亿〔2019年7月，世界人口基金会发表了一个准确到个位的数字：6，712，080，198〕，至今世界人口每年增加7800万，估计到2019年世界人口就会到达70亿。于是不断有人问，人口如此增长下去，地球承受得了吗?答案要从两个方面来谈，假如光从地球面积来看，地球是承受得了的，仅仅一个欧洲就可以再承受和安置67．5亿人。问题是人活在世界上要吃饭、穿衣、住房、出行、工作、消费、耗能、排污和二氧化碳……光用地球面积来分配是不科学的，必须用“生态脚印〞的概念来评估。生态脚印是指按今天的消费条件，一个人在上述要求得到满足的情况下所需要的地球〔陆地和海洋〕面积，其单位是公顷。因每个人的生活要求、标准和习惯是不一样的，所以生态脚印的大小也就不一样；但一个群体、一个民族、一个国家可以算出一个平均生态脚印。生态脚印越大，表示人类消耗的资源越多。根据全球脚印网和欧洲环境局所提供的数据，地球能提供的生态脚印是每人1.8公顷，但按目前人类的消耗，每人的平均生态脚印是2.2公顷，显然，一个地球已经不够用了。每个国家的生态脚印很不一样，如美国公民的平均生态脚印是9.7公顷、英国5.6公顷、欧盟成员国平均4.7公顷、巴西2.1公顷、中国1.6公顷、印度0.7公顷……假如全世界都像印度人民那样节约资源，地球让100亿人吃饱饭是没有问题的；倘假设世人的生态脚印都和美国人的一样大，那我们今天就需要3个地球了。生态脚印的概念首先由马西斯·瓦克纳格尔和威廉·E·里斯于1994年提出，得到世界公认。2019年，瓦克纳格尔创立全球脚印网，从事拯救地球、保护环境、保护资源的工作。人类正在辛苦地寻找第二个地球，梦想能否成为现实、什么时候成为现实，不知道。我们能做的是保护好现有的地球，地球人共同起来控制人口快速增长，尽量调整生活习惯，节约使用地球资源--保护人类自己。〔摘自?新民晚报?〕11.阅读全文说说什么是生态脚印？〔2分〕12.文章第一段中加点“估计〞一次能否去掉？为什么？〔3分〕13.赏析划线句。〔3分〕如美国公民的平均生态脚印是9.7公顷、英国5.6公顷、欧盟成员国平均4.7公顷、巴西2.1公顷、中国1.6公顷、印度0.7公顷……14.说说文章第三段的作用。〔2分〕15.在你的生活中，可以用哪些方法来调整习惯节约地球资源？试举一例。〔2分〕〔二〕阅读下面的文章，完成18-20题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？〞唐雎对曰：“臣未尝闻也。〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。〞唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。〞唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。〞挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。〞18.解释以下加点词〔4分〕怫然〔〕免冠〔〕长跪而谢〔〕寡人谕矣〔〕19.翻译下面的句子〔4分〕大王尝闻布衣之怒乎？________________________________________________________________夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。__________________________________________________________________20.选文中秦王的态度前后发生了怎样的变化？在文中有什么作用？〔4分〕__________________________________________________________________〔二〕阅读下面的文章，完成21----23题〔8分〕魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？〞皆曰：“仁君。〞任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君！〞文侯怒，任座趋③出。次问翟璜，对曰：“仁君也。〞文侯曰：“何以知之？〞对曰：“臣闻君仁那么臣直。向者任座之言直，臣是以知之。〞文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。注释：①魏文侯：名魏斯，魏国的国君。“文〞是其谥号。乐〔yuè〕羊：人名。中山：战国时代的小国，在今河北省定县。②封：帝王以土地、爵位、名号赐人。击：魏击，后继承君位，即魏武侯。③趋：礼貌性的小步快走，表示恭敬。21.解释以下加点字在文中的含义。〔4分〕〔1〕魏文侯使乐羊伐中山，克之〔〕〔2〕我何如主〔〕〔3〕向者任座之言直〔〕〔4〕使翟璜召任座而反之〔〕22．任座和翟璜各自表现出什么样的性格特点？〔2分〕23．从这那么故事中你受到了什么启示？〔2分〕四、作文24.按要求作文。光阴匆匆，回想我们走过的人生历程，一定有许多深化的记忆，有亲情的温暖、成功的喜悦；也有失败痛苦、不被理解的苦闷；还有老师的关心、同学的友谊……请你以“记忆中的那份〞为题，写一篇文章。要求：①在横线上填上一个词语〔如感动、温暖、亲情、自信……〕，使标题完好；②文章不少于600字。除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案一、积累与运用二、现代文阅读〔一〕〔16分〕7．不能，“努力〞说明母亲带的东西很多，很重；“小心翼翼〞说明母亲来自穷乡僻壤，没见过大世面。这两个词语生动地刻画出了一位爱子心切，憨厚朴实的农村母亲形象。〔4分〕8．①此处母亲的“笑〞说明了母亲对别人好意的感谢，同时也说明虽然邮费很贵，但为了能让儿子吃上家乡的土物产，母亲认为花这些钱值得。〔2分〕②此处母亲的“笑〞是对别人的好意的委婉回绝，也写出了母亲对不能邮寄这些东西感到绝望和不甘心的心情。〔2分〕③此处母亲的“笑〞写出了母亲满怀希望，感到欣慰、开心的心情。〔2分〕9．希望远在国外的儿子能吃上家乡的土特产的心，更是对儿子的爱心。〔2分〕10．要求语言流畅，能联络生活实例。举例得2分，影响得2分。〔4分〕〔二〕11.生态脚印是指按今天的消费条件，一个人在上述要求得到满足的情况下所需要的地球〔陆地和海洋〕面积。〔2分〕12.不能去掉。因为“估计〞一词表示不确定，去掉后表示肯定，表达了说明文语言的准确性。〔3分〕13.通过列数字和举例子的说明方法，准确的说明了各国公民的平均生态脚印差距大的特征。〔3分〕14.承上启下的作用，介绍生态脚印的创造者和创造时间，使文章更准确、更真实。〔2分〕15.可以从节约水资源、减少一次性筷子的使用、多坐公交少坐私家车等方面来节约地球资源。〔2分〕三、古诗文阅读〔一〕〔4分〕16.用“雨前〞和“雨后〞的情景进展比照，表现了作者面对落红残春油然而生的叹息之情。〔2分〕17.这两句诗将了蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态写活了，末句起了点石成金的作用。〔2分〕〔二〕〔12分〕18.……的样子；摘掉；抱歉；明白、懂得〔4分〕19.大