人教版二年级数学下册优质课件-第1课时-没有括号的同级混合运算【优秀课件】

第1课时没有括号的同级混合运算R·二年级下册混合运算第1课时R·二年级下册混合运算用竖式计算下面各题。38-26+4375-18+26一、回顾旧知识，引入新课38-261212+4355=55=8375-1857.57+26831用竖式计算下面各题。38-26+4375-18+26一、回顾图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？二、探究新知识,掌握算法图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，我们要怎么列式计算呢？可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。第一步：53-24=29(人)第二步：29+38=67(人)分步算式我们要怎么列式计算呢？可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下53-24+38=67(人)53-2429答:阅览室里下午有67人。53-24+38=29+38=67脱式计算综合算式29+3867153-24+38=67(人)53-2429答53-24=29(人)29+38=67(人)53-24+3829=67(人)53-24+38=67(人)53-242929+386753-24+38=29+38=67综合算式更简洁脱式计算能很清晰地看到每步计算的过程。1.53-24=29(人)29+38=67(人)53-24+3841与25的和减去18，差是多少？41+25-18=66-18=48在没有括号的算式里，只有加、减法的综合算式，要按照从左往右的顺序计算。41与25的和减去18，差是多少？41+25-18=66-1下面这个综合算式应该怎样计算？15÷3×5=5×5=25在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右按顺序计算。下面这个综合算式应该怎样计算？15÷3×5=5×5=25小结加减法是一级运算，乘除法是二级运算。加法和减法是同级运算，乘法和除法也是同级运算。在没有小括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。小结加减法是一级运算，乘除法是二级运算。加法和减法是同级运算1.计算。23+6-112×8÷472÷8÷3=29-11=18=16÷4=4=9÷3=3三、巩固练习，深化新知1.计算。23+6-112×8÷472÷8÷3=29-11=2.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。×34-17+3=17+3=20×18÷3×3=6×3=182.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。×34-13.把下面各题中的两道算式写成一道综合算式。（1）9×4=36 36÷6=6（2）15+9=24 24-8=169×4÷6=615+9-8=163.把下面各题中的两道算式写成一道综合算式。9×4÷6=61四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？(思维拓展题)在里填上合适的数，使等式成立。÷ × =24÷ × =24÷ × =12÷ × =1212241236934624选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》▶备选练习(思维拓展题)在里填上合适的数，谢谢谢谢再见！再见！欢迎指导欢迎指导欢迎指导欢迎指导人教版二年级数学下册优质课件--第1课时-没有括号的同级混合运算【优秀课件】人教版二年级数学下册优质课件--第1课时-没有括号的同级混合运算【优秀课件】第1课时没有括号的同级混合运算R·二年级下册混合运算第1课时R·二年级下册混合运算用竖式计算下面各题。38-26+4375-18+26一、回顾旧知识，引入新课38-261212+4355=55=8375-1857.57+26831用竖式计算下面各题。38-26+4375-18+26一、回顾图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？二、探究新知识,掌握算法图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，我们要怎么列式计算呢？可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。第一步：53-24=29(人)第二步：29+38=67(人)分步算式我们要怎么列式计算呢？可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下53-24+38=67(人)53-2429答:阅览室里下午有67人。53-24+38=29+38=67脱式计算综合算式29+3867153-24+38=67(人)53-2429答53-24=29(人)29+38=67(人)53-24+3829=67(人)53-24+38=67(人)53-242929+386753-24+38=29+38=67综合算式更简洁脱式计算能很清晰地看到每步计算的过程。1.53-24=29(人)29+38=67(人)53-24+3841与25的和减去18，差是多少？41+25-18=66-18=48在没有括号的算式里，只有加、减法的综合算式，要按照从左往右的顺序计算。41与25的和减去18，差是多少？41+25-18=66-1下面这个综合算式应该怎样计算？15÷3×5=5×5=25在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右按顺序计算。下面这个综合算式应该怎样计算？15÷3×5=5×5=25小结加减法是一级运算，乘除法是二级运算。加法和减法是同级运算，乘法和除法也是同级运算。在没有小括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。小结加减法是一级运算，乘除法是二级运算。加法和减法是同级运算1.计算。23+6-112×8÷472÷8÷3=29-11=18=16÷4=4=9÷3=3三、巩固练习，深化新知1.计算。23+6-112×8÷472÷8÷3=29-11=2.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。×34-17+3=17+3=20×18÷3×3=6×3=182.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。×34-13.把下面各题中的两道算式写成一道综合算式。（1）9×4=36 36÷6=6（2）15+9=24 24-8=169×4÷6=615+9-8=163.把下面各题中的两道算式写成一道综合算式。9×4÷6=61四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？(思维拓展题)在里填上合适的数，使等式成立。÷ × =24÷ × =24÷ × =12÷ × =1212241236934624选自“状元成