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文档简介
8.3摩擦力测试题一、填空题1、两个互相接触的物体,当它们要_______或已_______相对运动时,就会在_______上产生一种阻碍物体_______运动的力就叫摩擦力。2.一个物体在另一个物体表面上________时所产生的________,叫做滑动摩擦。在滑动摩擦过程中产生的力,叫做________________。3.在匀速直线运动中,拉力与摩擦力大小相等,若在此基础上使拉力变大,则摩擦力______.(填“变大”“变小”或“不变”)4.沿斜面下滑的小车,到达水平面上还能向前运动,这是因为小车有_____,在滑动过程中小车会慢慢停下来,这是由于小车受_______的作用,此力的施力物体是______.5.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用______的方法来_______摩擦,机器传动部分装有滚动轴承,这是利用变_____为_______的方法来______摩擦.6.冬天下雪路面很滑,人们便在路面上洒些渣土,其中的道理是通过______________________从而增大摩擦力以免行人滑倒.7.把质量是2kg的物体放在水平桌面上,如果用30N的水平推力推它做匀速直线运动,物体受到的重力是______N,摩擦力是______N,桌面对物体的支持力是______N.8.滚木头比拖木头省力,这是因为________小于________的缘故。9.下列措施中,增大有益摩擦的是_________;减小有害摩擦的是_________。a.医生戴乳胶手套,先在手上擦些滑石粉b.自行车把手上刻有花纹c.洗衣机的皮带松了,要换一根新的e.自行车轮的转轴上装有滚珠轴承d.给机器的转动部分加润滑油10.当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是摩擦,用转笔刀削铅笔是,笔刀与铅笔之间的擦擦是摩擦。摩擦。圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是二、选择题11.下列各项中属于有益摩擦的是()A.机器转动时,轴与轴承的摩擦B.人拿油瓶时,手与瓶的摩擦C.船在航行时,船体与水的摩擦D.体操运动员做双杠项目时在手上擦些镁粉12.下列属于有害摩擦的是()A.雪地里汽车轮上的防滑链与地面间的摩擦B.火车启动时,车轮与钢轨间的摩擦C.自行车运动时,车轴与滚珠间的摩擦D.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦13.关于摩擦力,下列说法中不正确的是()A.凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C.摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦14.假如物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象是不可能的()A.静止在水平公路上的汽车无法开动B.我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来C.静止在水平公路上的汽车很容易开动D.我们将无法系上鞋带15.下列关于摩擦的几种说法,正确的是()A.摩擦总是有利的C.摩擦总是有害的B.在接触面间加润滑剂可以消除摩擦D.摩擦力是一种阻碍物体相对运动的力16.关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法是()A.给摩擦面加润滑油C.使摩擦面脱离接触B.减小摩擦面间的压力D.变滑动摩擦为滚动摩擦17.下列实例中,为了减小有害摩擦的是()A.擦黑板时,用力压紧板刷C.在拔河比赛中,用力握紧绳B.鞋底上刻有凹凸不平的花纹D.旅行箱下装有小轮子18.一平行玻璃砖在一水平长木板上由平放滑动改为侧放滑动,则玻璃砖受到的滑动摩擦力()A.变大B.变小C.不变D.无法判断19.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力20..自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦21.放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()A.他受到磁性黑板的吸引力C.它对黑板有吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力22.自行车是一种很好的交通工具,既有利于环保,也有利于全民健身。从图1自行车的结构和使用情况来看,能起到增大摩擦的是()23.有关滑动摩擦力的下列说法,正确的是()A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.滑动摩擦力总是阻力D.滑动摩擦力随压力增大而增大24.科学知识可以通过对自然的探究而获得,探究下列事实,其中具有减小摩擦作用的是()A.泥鳅体表有一层粘滑的液体C.蜈蚣腹部有许多足B.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片D.啄木鸟有尖尖的喙25.摩擦与我们的生活息息相关,如图2所示。关于摩擦的说法中不正确的是()图2A.(a)是利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.(b)是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.(c)是机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦大大增加D.(d)是气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使航行时阻力大大减小26.在平直公路上行驶的汽车,在关闭发动机后,汽车最终将停止,这是因为()A.汽车所受的重力与支持力平衡B.汽车受到摩擦力作用D.汽车不受力作用C.汽车在水平方向上受到平衡力作用27.假如没有摩擦,下列现象是不可能发生的是()A.地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来B.写字时手拿不住笔C.人可以在地面上行走如飞D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动28.同学们在操场上进行爬杆比赛,使他们能够上升的力是()A.重力B.压力C.摩擦力D.拉力29.用手握住一个啤酒瓶开口向上静止在手中不动,以下各说法中错误的是()A.啤酒瓶能静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用B.随着手握啤酒瓶力的增大,瓶子所受到的静摩擦力也增大C.手握啤酒瓶的力增大时,瓶子所受的静摩擦力并未增大D.若啤酒瓶原来是空的,那么向瓶内注水的过程中瓶仍静止,即使手握瓶的力不变,瓶所受的静摩擦力也将增大30.自行车刹车时,手捏车闸越紧,自行车就停得越快,这是因为()A.增大了接触面的粗糙程度C.增大了车轮与闸皮间的接触面积三.简答题B.变滚动摩擦为滑动摩擦D.增大了压力31.如图3所示,一辆汽车在平直公路上,车上有一木箱,试判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向。图3(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动);(2)汽车刹车时(二者无相对滑动);(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动);(4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时;(5)汽车在匀速行驶中突然加速,木箱在车上滑动时。四.实验探究题32.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图4所示.根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N.(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是___________________________。33.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图5),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6),记下相应的示数;第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图7),记下相应的示数.实验次
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