上海市浦东区洋泾中学2023年高考生物一模试卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.2020年席卷全球的新型冠状病毒,人感染了以后会出现呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。严重者可导致肺炎、严重性呼吸综合征、肾衰竭甚至死亡。下列相关叙述正确的是()A.新型冠状病毒具有核糖体,能独立合成自身的蛋白质B.新型冠状病毒以无丝分裂的方式进行增值C.新型冠状病毒的遗传物质中,嘌呤总数一定等于嘧啶总数D.冠状病毒感染后,免疫系统会对肺部细胞进行攻击而引发肺炎,此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗2.下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()A.动物细胞培养中,需定期更换培养液,以防止培养过程中的杂菌污染B.人工种子制备中,需向人工薄膜内添加植物激素,以促进愈伤组织发育C.胚胎移植中,需向受体注射免疫抑制剂,以避免受体对植入胚胎产生排斥反应D.胚胎干细胞可在饲养层细胞上进行培养,从而维持其分裂而不分化的状态3.下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄4.哺乳动物肝细胞膜上的某种葡萄糖载体是一种横跨膜的蛋白质,能协助葡萄糖通过扩散作用跨膜运输。该载体蛋白的葡萄糖结合点有两种朝向,一种是面向细胞膜外侧,另一种是面向细胞膜内侧。下列叙述错误的是()A.载体蛋白的转运效率与物质在膜两侧的浓度有关B.该载体蛋白能够协助葡萄糖向细胞内外双向运输C.细胞膜上的蛋白质都横跨整个磷脂双分子层D.葡萄糖借助该载体蛋白的转运与ATP的水解无关5.为研究细胞分裂素对营养物质调配的影响,将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果如图2。下列叙述正确的是()A.图2的四个对照组所用的处理剂及处理部位相同B.营养物质在A叶和B叶之间的运输只能是A叶至B叶C.细胞分裂素能够引起营养物质向施用该激素的部位运输D.除去插条的根系和幼芽主要是为了减少内源生长素的影响6.下列关于人体骨骼肌细胞中细胞呼吸的叙述,正确的是()A.厌氧呼吸时有机物中的能量主要转化为热能B.人体细胞呼吸产生的CO2来自细胞溶胶和线粒体C.线粒体内膜含有与ATP合成和电子传递有关的酶D.厌氧呼吸第二阶段是对丙酮酸进一步氧化形成乳酸7.下列有关生物膜的叙述,不正确的是A.具有双层膜的细胞器是线粒体、叶绿体B.粗面内质网上有合成磷脂的酶C.细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的糖类组成,有的还含有胆固醇D.细胞膜能够进行细胞间的信息交流,主要与膜上分布的糖蛋白有关8.(10分)如图是人体内某物质进入细胞的过程,其部分进入过程为接触→凹陷→包围→分离。下列叙述错误的是()A.吞噬细胞以此方式吞噬入侵的细菌及衰老的红细胞B.大分子物质或者颗粒性物质通过此方式进入细胞C.此过程为胞吞过程,体现了细胞膜的流动性D.此过程需要的能量只能由线粒体提供二、非选择题9.(10分)甘露聚糖酶是分解纤维素的重要酶。该酶大量存在于土壤纤维素分解菌中。现采用基因工程方法将甘露聚糖酶基因导入动物肠道酵母菌中,以帮助动物消化纤维素。请回答:(1)从土壤纤维素分解菌中获得甘露聚糖酶,通过分析该酶的__________序列,优先选择酵母菌偏爱的密码子,找到相对应的__________序列,通过__________(填方法名称)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因与质粒进行连接构建表达载体,表达载体中甘露聚糖酶基因应位于_________之间才能表达,表达载体还需加入一些调控元件,将该工程的表达载体构建为分泌型表达载体而非胞内型表达载体,目的是__________。(3)通过电击方法将表达载体转化到处于_______的酵母细胞,经检测转化成功的酵母细胞不存在环状DNA,可初步推测导入的表达载体已整合到酵母细胞的__________上。(4)获得的甘露聚糖酶需要与天然的甘露聚糖酶进行__________比较。10.(14分)某种鸟的羽毛颜色有白色、粉色和红色三种表现型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。A基因决定红色素的合成,A基因对a基因为完全显性;B、b基因位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,b基因纯合(ZbW视为纯合子)时红色素会淡化成粉色。回答下列问题:(1)若一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AZbZb的生殖细胞,这可能是由于在形成配子过程中的_____时期染色体分离异常导致的。(2)将一只纯合白色羽毛雄鸟与一只粉色羽毛雌鸟杂交,发现F1代全为红色。据此分析,亲代雌鸟的基因型为_____。将F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟中,纯合子所占的比例为_____。(3)雏鸟通常难以直接区分雌雄,采用某些类型的纯合亲本杂交,全部子代雏鸟都可以直接通过羽毛颜色来分辨雌雄,请写出这些纯合亲本组合所有可能的基因型:_____11.(14分)肌肉受到牵拉时,肌梭兴奋引起牵张反射(肌肉收缩);肌肉主动收缩达到一定程度后,肌腱内感受器产生兴奋,引起反牵张反射(肌肉舒张)。图l是用脊蛙进行实验的部分示意图,其中图2是图1中N的放大。请分析回答下列问题:(1)牵张反射的反射弧是____(填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”),兴奋传导至M点时,该处细胞膜内侧的电位变化是____,此变化主要是由____引起的。(2)当肌肉持续收缩后,图2中___(填标号)释放神经递质,引起突触后神经元___(兴奋或抑制),引起反牵张反射。这种调节方式是____调节,防止肌肉受到损伤,是生命系统中非常普遍的调节机制。12.神经—体液—免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制,而下丘脑则是参与人体稳态调节的枢纽。下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答:(1)人遇到紧急情况时,下丘脑释放的CRH增多,此过程中,下丘脑属于反射弧中的__________。应激状态下,最终导致糖皮质激素增多,该过程的调节方式为_____________________。(2)糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与__________的作用相反。血液中糖皮质激素含量增多会对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用,意义是___________________________________。(3)研究表明,长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,更容易被感染。结合图中信息分析,可能的原因是__________________________。(4)已知河豚毒素(TTX)是一种钠离子通道阻断剂。若实验中用TTX处理突触前神经纤维,则突触后膜难以兴奋,推测其原因是_______________________。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

病毒是非细胞生物,没有独立的代谢系统,专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【题目详解】A、新型冠状病毒为非细胞生物,不具有核糖体,也不能独立合成自身的蛋白质,A错误;B、新型冠状病毒通过在宿主细胞内寄生完成增值过程,B错误;C、新型冠状病毒的遗传物质是RNA,RNA通常为单链结构,故其中的嘌呤总数一般不等于嘧啶总数,C错误;D、冠状病毒感染后,免疫系统会对肺部细胞进行攻击而引发肺炎,为保护肺部细胞,此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,同时需要设法抑制冠状病毒的增殖,D正确。故选D。2、D【答案解析】

1、动物培养条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物;(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质;(3)适宜的温度和PH;(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH)。2、胚胎干细胞的特点:具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。【题目详解】A、动物细胞培养中,需定期更换培养液,以清除代谢废物,A错误;B、人工种子是以胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下能够萌发长成幼苗,不需要添加植物激素,B错误;C、受体对移入子宫的外来胚胎,基本上不发生免疫排斥反应,不需要向受体注射免疫抑制剂,C错误;D、胚胎干细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查了细胞工程、胚胎工程的有关知识,要求考生能够识记动物细胞培养的条件,识记胚胎干细胞的特点,掌握胚胎移植的生理基础,并结合所学知识准确答题。3、C【答案解析】

A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,脱落酸只能加快果实脱落,A项错误;B.用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B项错误;C.乙烯利能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C项正确;D.用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,生长素类似物没有诱导染色体数目加倍的作用,D项错误。故选C。【定位】植物激素的应用4、C【答案解析】

据题干信息显示“肝细胞膜上的某种葡萄糖载体是一种横跨膜的蛋白质,能协助葡萄糖通过扩散作用跨膜运输”,可知葡萄糖进出肝细胞是协助扩散,不需要消耗能量。【题目详解】A、协助扩散需要载体蛋白的协助,与物质在膜两侧的浓度梯度的大小有关,A正确;B、该载体蛋白的葡萄糖结合点有面向膜外和膜内两种朝向,所以能够协助葡萄糖向细胞内、外两个方向运输,B正确;C、细胞膜上的蛋白质有的镶嵌在膜上,有的横跨膜,C错误;D、葡萄糖借助该载体蛋白通过扩散作用跨膜运输的方式是协助扩散,不需要细胞代谢提供能量,与ATP的水解无关,D正确。故选C。5、C【答案解析】

该题以实验的角度考察了植物激素对植物中营养物质的分配影响,需要学生以实验的角度去分子问题,首先确定实验目的是解题关键,后续通过图表中不同组的操作对比,确定本实验的自变量为细胞分裂素的不同的处理部位和处理溶液的种类,因变量为B叶的面积相对值,由此再通过单一变量原则和对照原则分析选项。【题目详解】A、图2的四个照组所用的处理剂都是蒸馏水,但第I组是在A叶施用蒸馏水,其它三组在B叶施用蒸馏水,A错误;B、I组在A叶施用细胞分裂素或蒸馏水,实验组比对照组叶片面积小,说明B叶的营养物质向A叶运输,而II、III、IV组在B叶施用细胞分裂素或蒸馏水,B叶的实验组比对照组叶片面积更大,可看出营养物质可由A叶运至B叶,B错误;C、从I~IV的实验结果可以看出,细胞分裂素能够引起营养物质向施用该激素的部位运输,C正确;D、除去插条的根系和幼芽是为了减少内源细胞分裂素、生长素等激素的影响,D错误;故选C。6、C【答案解析】

人体骨骼肌细胞能进行需氧呼吸和厌氧呼吸两个过程,其中需氧呼吸分为三个阶段,厌氧呼吸分为两个阶段。【题目详解】A、厌氧呼吸产生的有机物中的能量少部分释放出来(有部分转化为热能),大部分储存在分解不彻底的有机物中,A错误;

B、人体细胞呼吸产生的CO2来自有氧呼吸的第二阶段,产生场所是线粒体基质,B错误;

C、线粒体内膜是需氧呼吸第三阶段的场所,线粒体内膜含有与ATP合成和电子传递有关的酶(线粒体中与柠檬酸循环有关的酶分布在线粒体基质中和线粒体内膜上),C正确;

D、人体细胞中厌氧呼吸第二阶段是对丙酮酸进一步还原形成乳酸,D错误。

故选C。【答案点睛】解答此题需要明确人体厌氧呼吸的产物是乳酸,故CO2只能在需氧呼吸的过程中产生。7、B【答案解析】

细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。含有膜结构的细胞器有:液泡、线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网、高尔基体等。【题目详解】具有双层膜的细胞器有线粒体(有氧呼吸的主要场所)、叶绿体(光合作用的场所),A正确;光面内质网上有合成磷脂的酶,B错误;细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的糖类组成,有的还含有胆固醇,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,C正确;细胞膜能够进行细胞间的信息交流,主要与膜上分布的糖蛋白有关,糖蛋白还具有润滑、保护等作用,D正确。故选B。8、D【答案解析】

图示为胞吞过程,是大分子物质进入细胞的方式,需要能量,不需要载体,体现了细胞膜的流动性特点,据此答题。【题目详解】A、吞噬细胞以胞吞方式吞噬入侵的细菌及衰老的红细胞,A正确;B、大分子物质或者颗粒性物质通过胞吞方式进入细胞,B正确;C、此过程为胞吞过程,体现了细胞膜的流动性特点,C正确;D、胞吞过程需要的能量,可由在线粒体或细胞质基质中产生的ATP提供,D错误。故选D。二、非选择题9、氨基酸脱氧核苷酸人工化学合成法启动子和终止子使转基因的酵母细胞合成的甘露聚糖酶能够分泌到动物肠道中感受态染色体功能活性【答案解析】

基因工程的基本操作程序:1、目的基因的获取方法:①从基因文库中获取;②人工合成(反转录法和化学合成法);③PCR技术扩增目的基因。2、基因表达载体的构建:3、将目的基因导入受体细胞常用的转化方法:常用方法有农杆菌转化法、显微注射技术、Ca2+处理法。4、目的基因的检测和表达:【题目详解】(1)甘露聚糖酶的本质是蛋白质,所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相应的脱氧核苷酸序列,通过人工化学合成法合成目基因。(2)目的基因应位于启动子和终止子之间才能表达;该基因工程改造的是动物肠道的酵母菌,让转基因的酵母菌能够分泌甘露聚糖酶帮助动物消化纤维素,所以为了使转基因的酵母细胞合成的甘露聚糖酶能够分泌到动物肠道,必须构建为分泌型表达载体。(3)将目的基因导入微生物,微生物必须处于易于接受周围DNA的状态(感受态),如果化成功的酵母细胞不存在环状DNA,可初步推测导入的表达载体已整合到酵母细胞的染色体上。(4)有的基因工程产品需要与天然产品的功能进行活性比较,以确定转基因产品的功能活性是否与天然产品相同。【答案点睛】本题考查基因工程的原理及技术,本题的(2)需要结合蛋白质发挥作用的场所进行推断。10、减数第二次分裂后期AAZbW1/6AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【答案解析】

本题考查伴性遗传、自由组合定律,考查伴性遗传规律、自由组合定律的应用。明确ZW型性别决定的生物雌雄个体的性染色体组成和伴性遗传规律是解答本题的关键。由题意知:纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW,F1代雄鸟基因型为AaZBZb,减数分裂时两对基因的遗传遵循自由组合定律。【题目详解】(1)一只基因型为AaZbW的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AZbZb的生殖细胞,根据该生殖细胞中含有ZbZb基因可判断这是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体未正常分离导致的。(2)纯合白色羽毛雄鸟aaZ-Z-与一只粉色羽毛雌鸟A-ZbW杂交,F1代全为红色A-ZB-,据此可判断亲代雄鸟的基因型为aaZBZB,雌鸟的基因型为AAZbW。F1代雄鸟基因型为AaZBZb,F1代雌鸟基因型为AaZBW,F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟A-ZBZ-中,纯合子比例为1/3×1/2=1/6。(3)通过子代雏鸟羽毛颜色来分辨雌雄,应使雌雄性个体表现型不同,根据伴性遗传规律,则父本Z染色体上应含有隐性纯合基因,基因型为aaZbZb或AAZbZb,母本Z染色体上含有显性基因,基因型可以是AAZBW、aaZBW,因此,有以下三种组合:AAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW。【答案点睛】本题考查伴性遗传和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、f→g→c→d→e由负电位变为正电位Na+内流②抑制反馈【答案解析】

动作电位的产生是由于钠离子内流导致的,其电位是一种外负内正的电位变化。在神经纤维上兴奋是以电信号的形式传递的,当经历突触时,会发生信号的转换,由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜,传递相应的信息。【题目详解】(1)根据题干信息可知,牵张反射是由肌梭兴奋引起,而反牵张反射是由肌腱内感受器产生兴奋,根据感受器的位置可以推测牵张反射为f→g→c→d→e;兴奋传递到M点时,此处为静息电位变为动作电位,因此膜内为负电位变为正电位;动作电位的产生是由Na+内流引起的;(2)观察牵张反射的反射弧可知,N结构中①属于牵张反射的反射弧,②属于反牵张反射的反射弧,因此当肌肉持续收缩后会引起反牵张反射,由②处释放神经递质;此时会造成肌肉舒张,可推测释放的是抑制性神经递质;这种调节过程是由牵张反射的结果引起的,属于反馈调节。【答案点睛】该题的突破点是结合题干的信息,分析肌肉的结构从而推测反射弧的属性,这也是本题的难点所在,考察学生观察肌肉的肌梭和肌

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