人教版八上道德与法治预防犯罪课件2

温故知新违法行为①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为（最严重）犯罪温故知新违法行为①民事违法行为（最严重）犯罪15.2预防犯罪自主学习阅读P52-56页课本，并解决以下问题：1、什么是刑法（作用、内容）？2、犯罪的含义及其基本特征3、刑罚的含义及及其种类4、青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？5.2预防犯罪自主学习阅读P52-56页课本，并解2

阅读教材P52“运用你的经验”：我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。阅读教材P52“运用你的经验”：我国刑法对四百多种犯（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。

《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；

数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。《刑法》第二4（2）在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于犯罪行为。

《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；

造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；

致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。（2）在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于犯罪行为。（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。

《刑法》第二百三十九条：以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。《刑法》第6目标导学一：了解罪与罚1、刑法的作用和内容（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）内容：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。目标导学一：了解罪与罚1、刑法的作用和内容（1）作用：刑法是7同学们之间的打闹会导致违法犯罪吗？同学们之间的打闹会导致违法犯罪吗？8行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为1、试从对社会的危害程度、违反的法律、应承担的法律责任三个角度分析上述行为。2、你还能举出类似的例子吗?3、据此，你能总结出犯罪的含义和特征吗？探究与分享P53页行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一9一般违法行为犯罪行为社会危害性违法性应受处罚性对社会危害性不大，情节轻微对社会很大，情节严重——严重社会危害性违反刑法以外的法律违反刑法——刑事违法性承担民事责任和行政处罚受刑罚处罚——刑罚处罚性一般违法行为VS犯罪行为一般违法行为犯罪行为社会违法性应受处对社会危害性不大，情节轻10（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。2、你还能举出类似的例子吗?剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为1、什么是刑法（作用、内容）？犯罪（严重违法行为）（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。严重社会危害性（最本质特征）要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。刑事违法性（法律标志）犯强奸罪，判处有期徒刑七年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。同学们之间的打闹会导致违法犯罪吗？（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。刑罚处罚性（必然法律后果）联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性（最本质特征）3、犯罪的基本特征：（法律标志）（必然法律后果）联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。11活动：了解刑罚2020年10月14日，备受公众关注的“原南京医学院（现南京医科大学）女学生被杀案”在南京市中级人民法院一审公开宣判。被告人麻继钢犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身；犯强奸罪，判处有期徒刑七年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。1、麻继钢的行为是一种什么行为？2、麻继钢受到的处罚是什么处罚？3、法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？

无期徒刑和死刑是主刑，剥夺政治权利是附加刑。犯罪行为刑罚处罚活动：了解刑罚2020年10月14日，备受公众关注的124、刑罚刑罚的种类主刑①管制②拘役③有期徒刑④无期徒刑⑤死刑附加刑①罚金②剥夺政治权利③没收财产④驱逐出境主刑只能独立适用附加刑既能独立适用，也能附加适用4、刑罚刑罚的种类主刑①管制附加刑①罚金主刑只能独立适用附加13主刑附加刑罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。死刑：剥夺犯罪分子生命。主刑只能单独使用附加刑可以同时使用主刑附加刑罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于14刑罚与刑法；犯罪与罪犯拘留与拘役；罚款与罚金刑罚是一种对犯罪分子的制裁方式；刑法即《中华人民共和国刑法》，是一部法律。罚款是一种行政处罚手段；罚金是刑法附加刑之一。犯罪是一种最严重的违法行为；罪犯是经法院审理宣判有罪的人。拘留是一种行政处罚手段，期限为1日—15日；拘役是刑罚主刑之一，期限为1月以上6月以下。比较刑罚与刑法；犯罪与罪犯刑罚是一种对犯罪分子的制裁方式；罚款是15

认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？目标导学二：加强自我防范认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法16《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。《中华人民共和国刑法》已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。17思考：陈某是怎样走上犯罪道路的？

15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。交友不慎严重不良行为违法犯罪不良行为15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结18

不良行为不加以改正不加以改正犯罪（严重违法行为）

严重不良行为（一般违法行为）不良行为不加以改正不加以改正犯罪（严重违法行为）19青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？（1）作为社会成员，要珍20（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。21说一说（1）说说校园里存在哪些不良行为，（2）为了改正这些不良行为，你有什么好的建议和措施吗？说一说（1）说说校园里存在哪些不良行为，22

1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

2、携带管制刀具，屡教不改；

3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

4、传播淫秽的读物或者音像制品；

5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；6、多次偷窃；

7、参与赌博，屡教不改；

8、吸食、注射毒品

9、其他严重危害社会的行为。

1、旷课、夜不归宿2、携带管制刀具3、打架斗殴、辱骂他人4、强行向他人索要财物5、偷窃、故意毁坏公共财物6、参与赌博或变相赌博7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物等8、未成年人进入营业性娱乐场所9、其他严重危害社会公德的不良行为

不良行为严重不良行为（已属违法行为）1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；1、旷课、夜不归宿不良行为23刑罚处罚性（必然法律后果）3、刑罚的含义及及其种类（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。8、未成年人进入营业性娱乐场所对社会危害性不大，情节轻微（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。阅读教材P52“运用你的经验”：我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。9、其他严重危害社会公德的不良行为（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。3、打架斗殴、辱骂他人联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。4、强行向他人索要财物联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；(3)应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。刑罚处罚性（必然法律后果）(3)应增强法治观念，依法自律，做24（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（3）应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。归纳5、青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。25了解罪与罚加强自我防范预防犯罪刑法的作用与内容犯罪的基本特征刑罚严重社会危害性（最本质特征）刑罚处罚性（必然法律后果）刑事违法性（法律标志）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。课堂小结了解罪与罚加强自我防范预防犯罪刑法的作用与内容犯罪的基26温故知新违法行为①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为（最严重）犯罪温故知新违法行为①民事违法行为（最严重）犯罪275.2预防犯罪自主学习阅读P52-56页课本，并解决以下问题：1、什么是刑法（作用、内容）？2、犯罪的含义及其基本特征3、刑罚的含义及及其种类4、青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？5.2预防犯罪自主学习阅读P52-56页课本，并解28

阅读教材P52“运用你的经验”：我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。阅读教材P52“运用你的经验”：我国刑法对四百多种犯（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。

《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】：盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；

数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。《刑法》第二30（2）在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于犯罪行为。

《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；

造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患，对人体健康造成严重危害的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；

致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的，依照本法第一百四十一条的规定处罚。（2）在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于犯罪行为。（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。

《刑法》第二百三十九条：以勒索财物为目的绑架他人的，或者绑架他人作为人质的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的，处死刑，并处没收财产。（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。《刑法》第32目标导学一：了解罪与罚1、刑法的作用和内容（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）内容：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。目标导学一：了解罪与罚1、刑法的作用和内容（1）作用：刑法是33同学们之间的打闹会导致违法犯罪吗？同学们之间的打闹会导致违法犯罪吗？34行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为1、试从对社会的危害程度、违反的法律、应承担的法律责任三个角度分析上述行为。2、你还能举出类似的例子吗?3、据此，你能总结出犯罪的含义和特征吗？探究与分享P53页行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一35一般违法行为犯罪行为社会危害性违法性应受处罚性对社会危害性不大，情节轻微对社会很大，情节严重——严重社会危害性违反刑法以外的法律违反刑法——刑事违法性承担民事责任和行政处罚受刑罚处罚——刑罚处罚性一般违法行为VS犯罪行为一般违法行为犯罪行为社会违法性应受处对社会危害性不大，情节轻36（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。2、你还能举出类似的例子吗?剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为1、什么是刑法（作用、内容）？犯罪（严重违法行为）（1）砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。严重社会危害性（最本质特征）要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。刑事违法性（法律标志）犯强奸罪，判处有期徒刑七年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。同学们之间的打闹会导致违法犯罪吗？（3）为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。刑罚处罚性（必然法律后果）联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。《刑法》第一百四十四条：在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金；罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性（最本质特征）3、犯罪的基本特征：（法律标志）（必然法律后果）联系：犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。37活动：了解刑罚2020年10月14日，备受公众关注的“原南京医学院（现南京医科大学）女学生被杀案”在南京市中级人民法院一审公开宣判。被告人麻继钢犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身；犯强奸罪，判处有期徒刑七年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。1、麻继钢的行为是一种什么行为？2、麻继钢受到的处罚是什么处罚？3、法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？

无期徒刑和死刑是主刑，剥夺政治权利是附加刑。犯罪行为刑罚处罚活动：了解刑罚2020年10月14日，备受公众关注的384、刑罚刑罚的种类主刑①管制②拘役③有期徒刑④无期徒刑⑤死刑附加刑①罚金②剥夺政治权利③没收财产④驱逐出境主刑只能独立适用附加刑既能独立适用，也能附加适用4、刑罚刑罚的种类主刑①管制附加刑①罚金主刑只能独立适用附加39主刑附加刑罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。死刑：剥夺犯罪分子生命。主刑只能单独使用附加刑可以同时使用主刑附加刑罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于40刑罚与刑法；犯罪与罪犯拘留与拘役；罚款与罚金刑罚是一种对犯罪分子的制裁方式；刑法即《中华人民共和国刑法》，是一部法律。罚款是一种行政处罚手段；罚金是刑法附加刑之一。犯罪是一种最严重的违法行为；罪犯是经法院审理宣判有罪的人。拘留是一种行政处罚手段，期限为1日—15日；拘役是刑罚主刑之一，期限为1月以上6月以下。比较刑罚与刑法；犯罪与罪犯刑罚是一种对犯罪分子的制裁方式；罚款是41

认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？目标导学二：加强自我防范认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法42《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。《中华人民共和国刑法》已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。43思考：陈某是怎样走上犯罪道路的？

15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。交友不慎严重不良行为违法犯罪不良行为15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结44

不良行为不加以改正不加以改正犯罪（严重违法行为）

严重不良行为（一般违法行为）不良行为不加以改正不加以改正犯罪（严重违法行为）45青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。青少年应如何加强自我防范，远离犯罪？（1）作为社会成员，要珍46（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。47说一说（1）说说校园里存在哪些不良行为，（2）为了改正这些不良行为，你有什么好的建议和措施吗？说一说（1）说说校园里存在哪些不良行为，48

1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

2、携带管制刀具，屡教不改；

3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

4、传播淫秽的读物或者音像制品；

5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；6、多次偷窃；

7、参与赌博，屡教不改；

8、吸食、注射毒品

9、其他严重危害社会的行为。

1、旷课、夜不归宿2、携带管制刀具3、打架斗殴、辱骂他人4、强行向他人索要财物5、偷窃、故意毁坏公共财物6、参与赌博或变相赌博7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物等8、未成年人进入营业性娱乐场所9、其他严重危害社会公德的不良行为

不良行为严重不良行为（已属违法行为）1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；1、旷课、夜不归宿不良行为49刑罚处罚性（必然法律后果）3、刑罚的含义及及其种类（1）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。8、未成年人进入营业性娱乐场所对社会危害性不大，情节