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文档简介
我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形不易变形,具有稳定性。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。哪种方法更牢固,为什么?顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形任意两边的和大于第三边我上学走中间这条路最近,为什么呢?哪组纸条可以摆成三角形?哪组纸条可以摆成三角形?剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)三角形不易变形,具有稳定性。哪种方法更牢固,为什么?顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形有()条边,()个顶点,()个角。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形有()条边,()个顶点,()个角。三角形不易变形,具有稳定性。我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?三角形不易变形,具有稳定性。三角形的特性第一页,编辑于星期四:十六点三十六分。我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形的特性第一页,编辑于第二页,编辑于星期四:十六点三十六分。第二页,编辑于星期四:十六点三十六分。第三页,编辑于星期四:十六点三十六分。第三页,编辑于星期四:十六点三十六分。第四页,编辑于星期四:十六点三十六分。第四页,编辑于星期四:十六点三十六分。第五页,编辑于星期四:十六点三十六分。第五页,编辑于星期四:十六点三十六分。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。第六页,编辑于星期四:十六点三十六分。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。三角形有()条边,()个顶点,()个角。边边边角角角顶点顶点顶点333第七页,编辑于星期四:十六点三十六分。三角形有()条边,()个顶点,()个角。边边边角我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?⑤①②③④(×)(×
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第八页,编辑于星期四:十六点三十六分。我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?⑤①②③④(×)(底高三角形的高顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。第九页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高三角形的高顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。第九页底高顶点第十页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十一页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十一页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十二页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十二页,编辑于星期四:十六点三十六分。ABC三角形ABC第十三页,编辑于星期四:十六点三十六分。ABC三角形ABC第十三页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底高底高第十四页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底高底高第十四页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底底高高第十五页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底底高高第十五页,编辑于星期四:十六点三十六分。
第十六页,编辑于星期四:十六点三十六分。第十六页,编辑于星期四:十六点三十六分。哪组纸条可以摆成三角形?三角形有()条边,()个顶点,()个角。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。哪种方法更牢固,为什么?三角形有()条边,()个顶点,()个角。三角形不易变形,具有稳定性。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。三角形有()条边,()个顶点,()个角。我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?三角形有()条边,()个顶点,()个角。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。哪组纸条可以摆成三角形?我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”哪种方法更牢固,为什么?我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形不易变形,具有稳定性。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)你发现了什么?第十七页,编辑于星期四:十六点三十六分。哪组纸条可以摆成三角形?你发现了什么?第十七页,编辑于星期四三角形不易变形,具有稳定性。第十八页,编辑于星期四:十六点三十六分。三角形不易变形,具有稳定性。第十八页,编辑于星期四:十六点你知道其中的道理吗?第十九页,编辑于星期四:十六点三十六分。你知道其中的道理吗?第十九页,编辑于星期四:十六点三十六分我上学走中间这条路最近,为什么呢?例3第二十页,编辑于星期四:十六点三十六分。我上学走中间这条路最近,为什么呢?例3第二十页,编辑于星期四三角形不易变形,具有稳定性。三角形不易变形,具有稳定性。三角形不易变形,具有稳定性。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)三角形有()条边,()个顶点,()个角。三角形有()条边,()个顶点,()个角。哪种方法更牢固,为什么?由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。哪种方法更牢固,为什么?哪组纸条可以摆成三角形?顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。哪种方法更牢固,为什么?我上学走中间这条路最近,为什么呢?我上学走中间这条路最近,为什么呢?由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)我上学走中间这条路最近,为什么呢?哪种方法更牢固,为什么?由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形不易变形,具有稳定性。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)(1)6、7、8(2)4、5、9(3)3、6、10哪组纸条可以摆成三角形?例4第二十一页,编辑于星期四:十六点三十六分。三角形不易变形,具有稳定性。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘三角形任意两边的和大于第三边第二十二页,编辑于星期四:十六点三十六分。三角形任意两边的和大于第三边第二十二页,编辑于星期四:十六点围篱笆哪种方法更牢固,为什么?第二十三页,编辑于星期四:十六点三十六分。围篱笆哪种方法更牢固,为什么?第二十三页,编辑于星期四:十六下面每组图形中,哪个图形是三角形?第一组:第二组:第三组:①①①③②③②③②√√√第二十四页,编辑于星期四:十六点三十六分。下面每组图形中,哪个图形是三角形?第一组:第二组:第三组:①在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(1)335(2)333(3)226√√第二十五页,编辑于星期四:十六点三十六分。在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(1)335(2)333
这节课你们有什么收获?第二十六页,编辑于星期四:十六点三十六分。
这节课你们有什么收获?第二十六页,编辑于星期四:十六点三我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形不易变形,具有稳定性。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。哪种方法更牢固,为什么?顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形任意两边的和大于第三边我上学走中间这条路最近,为什么呢?哪组纸条可以摆成三角形?哪组纸条可以摆成三角形?剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)三角形不易变形,具有稳定性。哪种方法更牢固,为什么?顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形有()条边,()个顶点,()个角。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。三角形有()条边,()个顶点,()个角。三角形不易变形,具有稳定性。我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?三角形不易变形,具有稳定性。三角形的特性第一页,编辑于星期四:十六点三十六分。我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形的特性第一页,编辑于第二页,编辑于星期四:十六点三十六分。第二页,编辑于星期四:十六点三十六分。第三页,编辑于星期四:十六点三十六分。第三页,编辑于星期四:十六点三十六分。第四页,编辑于星期四:十六点三十六分。第四页,编辑于星期四:十六点三十六分。第五页,编辑于星期四:十六点三十六分。第五页,编辑于星期四:十六点三十六分。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。第六页,编辑于星期四:十六点三十六分。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。三角形有()条边,()个顶点,()个角。边边边角角角顶点顶点顶点333第七页,编辑于星期四:十六点三十六分。三角形有()条边,()个顶点,()个角。边边边角我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?⑤①②③④(×)(×
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第八页,编辑于星期四:十六点三十六分。我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?⑤①②③④(×)(底高三角形的高顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。第九页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高三角形的高顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。第九页底高顶点第十页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十一页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十一页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十二页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高顶点第十二页,编辑于星期四:十六点三十六分。ABC三角形ABC第十三页,编辑于星期四:十六点三十六分。ABC三角形ABC第十三页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底高底高第十四页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底高底高第十四页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底底高高第十五页,编辑于星期四:十六点三十六分。底高底底高高第十五页,编辑于星期四:十六点三十六分。
第十六页,编辑于星期四:十六点三十六分。第十六页,编辑于星期四:十六点三十六分。哪组纸条可以摆成三角形?三角形有()条边,()个顶点,()个角。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。哪种方法更牢固,为什么?三角形有()条边,()个顶点,()个角。三角形不易变形,具有稳定性。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。三角形有()条边,()个顶点,()个角。我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?三角形有()条边,()个顶点,()个角。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。哪组纸条可以摆成三角形?我来判一判:下面的图形是三角形吗?为什么?在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”哪种方法更牢固,为什么?我上学走中间这条路最近,为什么呢?三角形不易变形,具有稳定性。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)你发现了什么?第十七页,编辑于星期四:十六点三十六分。哪组纸条可以摆成三角形?你发现了什么?第十七页,编辑于星期四三角形不易变形,具有稳定性。第十八页,编辑于星期四:十六点三十六分。三角形不易变形,具有稳定性。第十八页,编辑于星期四:十六点你知道其中的道理吗?第十九页,编辑于星期四:十六点三十六分。你知道其中的道理吗?第十九页,编辑于星期四:十六点三十六分我上学走中间这条路最近,为什么呢?例3第二十页,编辑于星期四:十六点三十六分。我上学走中间这条路最近,为什么呢?例3第二十页,编辑于星期四三角形不易变形,具有稳定性。三角形不易变形,具有稳定性。三角形不易变形,具有稳定性。由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)三角形有()条边,()个顶点,()个角。三角形有()条边,()个顶点,()个角。哪种方法更牢固,为什么?由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。哪种方法更牢固,为什么?哪组纸条可以摆成三角形?顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。哪种方法更牢固,为什么?我上学走中间这条路最近,为什么呢?我上学走中间这条路最近,为什么呢?由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)我上学走中间这条路最近,为什么呢?哪种方法更牢
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