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100以内的加法和减法(二)23连加、连减和加减混合练习五人教版二年级数学上册100以内的加法和减法(二)23连加、连减和加减混合人教版1复习回顾一1.连加、连减
均要按照从左往右的顺序计算。计算时,能口算的可以直接口算,不用写竖式。需要列竖式时,可以列两个竖式,也可以列一个竖式,列一个竖式比较简便。复习回顾一1.连加、连减2
连续减去两个数,也可以改写成减去这两个数的和,此时要先算出两个数的和,所以加法算式要加上小括号,计算时先算小括号里面的。连续减去两个数,也可以改写成减去31、2、3、4、5中1+3+5=9,2(教科书第31页练习五12)(教科书第30页练习五7)(教科书第29页练习五3)所以加法算式要加上小括号,计算时先算样,都要把相同数位对齐,从个位加起。因为这五个数的十位都是2,所以要使横或17与18的和减去16(19)就(教科书第29页练习五4)(教科书第29页练习五3)如:8月的销售量比6月的多多少个?(教科书第31页练习五13)计算,再用第一步的结果加(减)第二个解:28+11+59=98(人)解:28+11+59=98(人)行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的计算,再用第一步的结果加(减)第二个的写法,列成一个竖式,先完成第一步(教科书第31页练习五13)下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第31页练习五14)71−(65−43)=(教科书第30页练习五6)(教科书第30页练习五7)填入正中间的圆圈中共用,再将21和25、22和方法与两个数相加(减)一样,要把相同()人解:9+8+45=62(个)我发现:在这个解:9+8+45=62(个)或17与18的和减去16(19)就计算,再用第一步的结果加(减)第二个这两个数的和,此时要先算出两个数的和,行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的64−(17+28)=21因为这五个数的十位都是2,所以要使横+3+4=9,两个式子中都有3,所以可以把23(教科书第29页练习五3)方法与两个数相加(减)一样,要把相同(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?(教科书第29页练习五3)答:6月~8月共销售了62个文具盒。所以加法算式要加上小括号,计算时先算下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第31页练习五13)把16、17、18、19这4个数填入中。2.加减混合
(1)没有括号时,其运算顺序、竖式写法与连加、连减相同。
(2)有小括号时,先算小括号里面的,写竖式时应按运算顺序来写。1、2、3、4、5中1+3+5=9,2(教科书第30页练习五4强化巩固二1.把在同一条线上的3个数加起来。(教科书第29页练习五1)19364020255145181733243093884907972966899强化巩固二1.把在同一条线上的3个数加起来。(教科书第2952.(教科书第29页练习五2)56−12−17=67−37−14=40−23−12=87−23−39=70−28−35=100−80−8=27165227122.(教科书第29页练习五2)56−12−17=67−376总计28人11人59人()人3.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。(教科书第29页练习五3)解:28+11+59=98(人)98总计28人11人59人()人3.算出红星小74.从左往右接着算。(教科书第29页练习五4)22+3+15+6+17+896−16−12−23−27−925404663806845187194.从左往右接着算。(教科书第29页练习五4)22+385.(教科书第29页练习五5)()5418+271()6847−12()6335+89()7839−93.()5327+081()41−13()76+79()17−18()55+491()9−17.5.(教科书第29页练习五5)()596.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第30页练习五6)26+(86−59)=5364−(17+28)=21√×6445−9119.6.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第30页练习107.(教科书第30页练习五7)28+35+17=90−34−26=69+30−45=65−18+39=26+(40−8)=71−(65−43)=8030548658497.(教科书第30页练习五7)28+35+17=90−34118.口算。(教科书第30页练习五7)55+30+8=56−3+9=42−(6+34)=81−7−70=37+10−5=74−(80−6)=9362244208.口算。(教科书第30页练习五7)55+30+8=56−129.(教科书第30页练习五9)解:50−(25+8)=17(元)179.(教科书第30页练习五9)解:50−(25+8)=171310.(教科书第30页练习五10)395618+8−20
126543−9+40
472734364445696266347410.(教科书第30页练习五10)39+8−201411.(教科书第31页练习五11)25+36
−47
+58
−23
+19
611472496811.(教科书第31页练习五11)25+36−471512.把每行、每列和每一斜行的3个数加起来,
你发现了什么?(教科书第31页练习五12)909024511521303945936909090909090我发现:在这个九宫格中,每行、每列、每一斜行的3个数相加的和都是90。12.把每行、每列和每一斜行的3个数加起来,(教科书第311613.(教科书第31页练习五13)13.(教科书第31页练习五13)17(1)6月~8月共销售了多少个文具盒?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?解:9+8+45=62(个)答:6月~8月共销售了62个文具盒。答案不唯一。如:8月的销售量比6月的多多少个?解:45−9=36(个)答:多36个。(1)6月~8月共销售了多少个文具盒?(2)你还能提出其他数1814*.把16、17、18、19这4个数填入中。(教科书第31页练习五14)
+−=解题思路与方法16191718
+−=16191817
+−=17181619
+−=1718191614*.把16、17、18、19这4个数填入19因为这四个数的十位都是1,所以只需要看个位,看哪两个数的个位上数的和与另两个数个位上数的和相等。符合条件的只有6+9=7+8,所以此题可以用16与19的和减去17(18)就等于18(17);或17与18的和减去16(19)就等于19(16)。因为这四个数的十位都是1,所以只需要20想一想(教科书第31页练习五思考题)把21、22、23、24、25这5个数填入里,使每条线上的3个数相加都得到69。2123242225解题思路与方法想一想(教科书第31页练习五思考题)把21、2221因为这五个数的十位都是2,所以要使横行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的数的和等于9。1、2、3、4、5中1+3+5=9,2+3+4=9,两个式子中都有3,所以可以把23填入正中间的圆圈中共用,再将21和25、22和24分别填在同一条线上的另外两个圆圈中。因为这五个数的十位都是2,所以要使横221.连加运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一
样,都要把相同数位对齐,从个位加起。课堂小结三1.连加运算可以分步计算,也可以写成一课堂小结三232.计算连减算式时,要按照从左往右的顺
序计算,若某一步能口算可以直接口算,不用写竖式。若连减式改为减去两个数的和时,和应加上小括号,计算时先算小括号里面的。2.计算连减算式时,要按照从左往右的顺24(教科书第30页练习五6)时,能口算的可以直接口算,不用写竖式。算出红星小学参加3项体育活动的总人数。连加运算可以分步计算,也可以写成一符合条件的只有6+9=71−(65−43)=(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?解:50−(25+8)=17(元)(教科书第31页练习五12)1、2、3、4、5中1+3+5=9,2所以加法算式要加上小括号,计算时先算方法与两个数相加(减)一样,要把相同计算,再用第一步的结果加(减)第二个1、2、3、4、5中1+3+5=9,2把每行、每列和每一斜行的3个数加起来,(教科书第30页练习五6)(教科书第29页练习五3)(教科书第29页练习五3)(教科书第30页练习五9)解:9+8+45=62(个)行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的解:28+11+59=98(人)(教科书第29页练习五1)3.加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个
数。(教科书第30页练习五6)3.加减混合运算写竖式时可以分步25课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取;26100以内的加法和减法(二)23连加、连减和加减混合练习五人教版二年级数学上册100以内的加法和减法(二)23连加、连减和加减混合人教版27复习回顾一1.连加、连减
均要按照从左往右的顺序计算。计算时,能口算的可以直接口算,不用写竖式。需要列竖式时,可以列两个竖式,也可以列一个竖式,列一个竖式比较简便。复习回顾一1.连加、连减28
连续减去两个数,也可以改写成减去这两个数的和,此时要先算出两个数的和,所以加法算式要加上小括号,计算时先算小括号里面的。连续减去两个数,也可以改写成减去291、2、3、4、5中1+3+5=9,2(教科书第31页练习五12)(教科书第30页练习五7)(教科书第29页练习五3)所以加法算式要加上小括号,计算时先算样,都要把相同数位对齐,从个位加起。因为这五个数的十位都是2,所以要使横或17与18的和减去16(19)就(教科书第29页练习五4)(教科书第29页练习五3)如:8月的销售量比6月的多多少个?(教科书第31页练习五13)计算,再用第一步的结果加(减)第二个解:28+11+59=98(人)解:28+11+59=98(人)行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的计算,再用第一步的结果加(减)第二个的写法,列成一个竖式,先完成第一步(教科书第31页练习五13)下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第31页练习五14)71−(65−43)=(教科书第30页练习五6)(教科书第30页练习五7)填入正中间的圆圈中共用,再将21和25、22和方法与两个数相加(减)一样,要把相同()人解:9+8+45=62(个)我发现:在这个解:9+8+45=62(个)或17与18的和减去16(19)就计算,再用第一步的结果加(减)第二个这两个数的和,此时要先算出两个数的和,行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的64−(17+28)=21因为这五个数的十位都是2,所以要使横+3+4=9,两个式子中都有3,所以可以把23(教科书第29页练习五3)方法与两个数相加(减)一样,要把相同(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?(教科书第29页练习五3)答:6月~8月共销售了62个文具盒。所以加法算式要加上小括号,计算时先算下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第31页练习五13)把16、17、18、19这4个数填入中。2.加减混合
(1)没有括号时,其运算顺序、竖式写法与连加、连减相同。
(2)有小括号时,先算小括号里面的,写竖式时应按运算顺序来写。1、2、3、4、5中1+3+5=9,2(教科书第30页练习五30强化巩固二1.把在同一条线上的3个数加起来。(教科书第29页练习五1)19364020255145181733243093884907972966899强化巩固二1.把在同一条线上的3个数加起来。(教科书第29312.(教科书第29页练习五2)56−12−17=67−37−14=40−23−12=87−23−39=70−28−35=100−80−8=27165227122.(教科书第29页练习五2)56−12−17=67−3732总计28人11人59人()人3.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。(教科书第29页练习五3)解:28+11+59=98(人)98总计28人11人59人()人3.算出红星小334.从左往右接着算。(教科书第29页练习五4)22+3+15+6+17+896−16−12−23−27−925404663806845187194.从左往右接着算。(教科书第29页练习五4)22+3345.(教科书第29页练习五5)()5418+271()6847−12()6335+89()7839−93.()5327+081()41−13()76+79()17−18()55+491()9−17.5.(教科书第29页练习五5)()5356.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第30页练习五6)26+(86−59)=5364−(17+28)=21√×6445−9119.6.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(教科书第30页练习367.(教科书第30页练习五7)28+35+17=90−34−26=69+30−45=65−18+39=26+(40−8)=71−(65−43)=8030548658497.(教科书第30页练习五7)28+35+17=90−34378.口算。(教科书第30页练习五7)55+30+8=56−3+9=42−(6+34)=81−7−70=37+10−5=74−(80−6)=9362244208.口算。(教科书第30页练习五7)55+30+8=56−389.(教科书第30页练习五9)解:50−(25+8)=17(元)179.(教科书第30页练习五9)解:50−(25+8)=173910.(教科书第30页练习五10)395618+8−20
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472734364445696266347410.(教科书第30页练习五10)39+8−204011.(教科书第31页练习五11)25+36
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611472496811.(教科书第31页练习五11)25+36−474112.把每行、每列和每一斜行的3个数加起来,
你发现了什么?(教科书第31页练习五12)909024511521303945936909090909090我发现:在这个九宫格中,每行、每列、每一斜行的3个数相加的和都是90。12.把每行、每列和每一斜行的3个数加起来,(教科书第314213.(教科书第31页练习五13)13.(教科书第31页练习五13)43(1)6月~8月共销售了多少个文具盒?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?解:9+8+45=62(个)答:6月~8月共销售了62个文具盒。答案不唯一。如:8月的销售量比6月的多多少个?解:45−9=36(个)答:多36个。(1)6月~8月共销售了多少个文具盒?(2)你还能提出其他数4414*.把16、17、18、19这4个数填入中。(教科书第31页练习五14)
+−=解题思路与方法16191718
+−=16191817
+−=17181619
+−=1718191614*.把16、17、18、19这4个数填入45因为这四个数的十位都是1,所以只需要看个位,看哪两个数的个位上数的和与另两个数个位上数的和相等。符合条件的只有6+9=7+8,所以此题可以用16与19的和减去17(18)就等于18(17);或17与18的和减去16(19)就等于19(16)。因为这四个数的十位都是1,所以只需要46想一想(教科书第31页练习五思考题)把21、22、23、24、25这5个数填入里,使每条线上的3个数相加都得到69。2123242225解题思路与方法想一想(教科书第31页练习五思考题)把21、2247因为这五个数的十位都是2,所以要使横行和竖行的三个数的和都是69,只需个位上的数的和等于9。
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