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分与合部编版一年级数学上册分与合部编版一年级数学上册1学习目标1.学生在生活中经历2.3.4.5各数的分与合的学习过程。2.培养合作意识,在交流中探索简单规律,逐渐提高语言表达能力。学习目标1.学生在生活中经历2.3.4.5各数的分与合的学习2()和()可以合成5()和()可以合成5()和()可以合成55可以分成几和几?几和几可以合成5?放在2个盘子里,可以怎么分呢?()和()可以合成55可以分成()和()()和()可以合成55可以分成()和()放在2个盘子里,可以怎么分呢?()和()可以合成4()和()可以合成45各数的分与合的学习过程。放在2个盘子里,可以怎么分呢?5可以分成几和几?几和几可以合成5?培养合作意识,在交流中探索简单规律,逐渐提高语言表达能力。()和()可以合成4()和()可以合成55可以分成()和()5可以分成几和几?几和几可以合成5?()和()可以合成53把放在里,有几种情况?把放在里,有几种情况?44134可以分成()和()13()和()可以合成4

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45231331453121419总结:通过对本课的学习,同学们学会2、3、4、5的分与合了吗?总结:20分与合部编版一年级数学上册分与合部编版一年级数学上册21学习目标1.学生在生活中经历2.3.4.5各数的分与合的学习过程。2.培养合作意识,在交流中探索简单规律,逐渐提高语言表达能力。学习目标1.学生在生活中经历2.3.4.5各数的分与合的学习22()和()可以合成5()和()可以合成5()和()可以合成55可以分成几和几?几和几可以合成5?放在2个盘子里,可以怎么分呢?()和()可以合成55可以分成()和()()和()可以合成55可以分成()和()放在2个盘子里,可以怎么分呢?()和()可以合成4()和()可以合成45各数的分与合的学习过程。放在2个盘子里,可以怎么分呢?5可以分成几和几?几和几可以合成5?培养合作意识,在交流中探索简单规律,逐渐提高语言表达能力。()和()可以合成4()和()可以合成55可以分成()和()5可以分成几和几?几和几可以合成5?()和()可以合成523把放在里,有几种情况?把放在里,有几种情况?244134可以分成()和()13()和()可以合成4

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31314314可以分成()和()()和()可以合成27人教版《分与合》课件428放在2个盘子里,可以怎么分呢?放在2个盘子里,可以怎么分呢?295可以分成几和几?几和几可以合成5?5可以分成几和几?几和几可以合成5?305可以分成()和()14()和()可以合成5

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