复旦大学硕士学位申请书填写说明

PAGEPAGE16复旦大学硕士学位申请书填写说明（合集）第一篇：复旦大学硕士学位申请书填写说明复旦大学硕士学位申请书填写说明1．表内所列项目一律使用黑色钢笔或黑色水笔填写，不得打印。2．封面专业：即领域名称环境工程指导教师：即校内导师姓名（不写职称）日期：必须在20XX年6月1日前（必须与第8页填写的日期一致）3．第1页：照片：请贴近期一寸正面免冠照片学制：2.5年至5年研究生入学时间：20XX年8月及之前所学专业：环境工程4．第2页：在学期间没有相关科研成果者无须填写。如有相关成果，期刊类型请查阅学校研究生网（http://www.）5．第3－5页：在学期间没有科研成果者无须填写。如有相关成果，请将期刊中材料用缩印至70%（A4），夹在申请表内，请勿粘贴。6．第6页：导师签名（无论有无科研成果均需导师签字）7．第7页：论文开题时间应在20XX年6月前，论文完成时间应在20XX年4月前8．第8页：学位申请人填写（与封面上的日期一致）9．第9页：学位申请者填写。10．第10页：请将所附材料用缩印至70%（A4），夹在申请表内，请勿粘贴。11．第11-12页：导师填写评阅及推荐意见并签名。12．第13－17页学位申请者无须填写（成绩单环境科学与工程系办公室打印）环境科学与工程系20XX年2月25日第二篇：硕士学位申请书填写指南硕士学位申请书填写指南硕士学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和（或）签名、加盖公章。本表请用黑色钢笔或水性笔填写，书写要规范易识，不要涂改，一式两份。一、封皮1、导师姓名：如实填写，不写职称2、学科专业：写自己所属二级学科全称：如“中国古典文献学”，不能写成“古典文献学”。“课程与教学论（语文）”，不能写成“语文教学论”3、日期：指通过课程审核和科研成果审核后领取学位申请书进入论文答辩程序的时间。本次填写20XX年5月30日二、第一页：1、粘贴信息采集小二寸免冠证明照片2张。2、本人成分：学生3、政治面貌：中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团员、群众等等4、研究方向：与学科一致5、入学年月：20XX年9月-20XX年6月,在职按实际入学时间填写6、课程学习情况：按照打印的毕业成绩单填写，其中检查方式写考试。三：第二页：1、论文工作起止日期：从论文开题年月开始，止于20XX年5月，写到月即可。2、论文字数：以万为单位，如：1.5万3、论文类型：多数为A、理论研究或者为B、应用研究4、论文情况介绍:由研究生本人按表中要求概括填写。5、研究成果：成果名称要注明类别即论文、专著、成果等，同时填写名称。本人书名次序：第一作者或第二作者等。四：第三页：指导教师对学位论文的学术评语，由指导教师填写或指导教师写完学生抄写，必须指导教师签名。日期：20XX年6月3日五、第四页：1、论文评阅人：外请专家一人，校内老师一人。答辩秘书整理填写。2、答辩委员会成员：主席为外请专家，有签名的地方答辩秘书一定要及时提醒外请专家签名。3、答辩委员：采取导师回避制，申请书上不能出现答辩学生导师的名字。答辩日期如实填写。即20XX年6月5日4、答辩表决票：决议前发放，委员按要求打票，答辩秘书统计后保存。六、第五页答辩委员会决议：由答辩委员会根据答辩情况和表决情况宣布，学生按模板整理填写，答辩委员会主席签字，填写答辩日期。即20XX年6月5日。七、第六页：由学院和学校统统一填写。文学院第三篇：工程硕士学位申请书填写说明工程硕士学位申请书填写说明工程硕士学位申请书填写说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封面：申请人姓名：本人姓名。校内导师姓名、职称：导师姓名、职称（注明：教授、副教授、高工）。企业导师姓名、职称：导师姓名、职称（注明：博士、高级职称）。工程领域：软件工程。研究方向：根据自己论文的研究方向来写，也可写专业方向，如‘软件工程’、‘嵌入式系统设计’、“软件系统设计”等。内容：P1：表格内容可填写的均须填写（录取类别：双证学生填‘统招’）。P2：课程及成绩：由教学办统一提供培养计划成绩单一式四份，申请人填写‘必修环节完成情况’后粘贴于此页。P3：将论文摘要、成果和新的见解、掌握外语程度打印粘贴或手写于格内。请按表格大小填写适当内容，以能粘贴下为宜，不需另外附纸。P4：培养单位指导教师意见：由校内导师填写并签字。若意见部分为打印稿，请于粘贴处骑缝签名并于表格下方导师签名处签名。（是否需要骑缝签主要看导师签名和意见部分是否在同张纸上，若在同张纸上，无需骑缝签）P5：企业指导教师意见：由企业导师填写并签字，若意见部分为打印稿，请于粘贴处骑缝签名并于表格下方导师签名处签名。（是否需要骑缝签主要看导师签名和意见部分是否在同张纸上，若在同张纸上，无需骑缝签）P6：申请人所在单位意见：有工作单位的，请工作单位填写后加盖单位人事部门公章；没有工作单位的，由学院统一处理。提示：申请人应先将学位申请书尽量填写完整；等学位论文由校内、企业导师审阅通过，导师同意论文定稿后，申请人再请校内导师在学位申请书上填写意见并签字。第四篇：复旦大学硕士研究生培养手册说明复旦大学硕士研究生培养手册说明一、本手册供硕士研究生使用，填表要求字迹清楚、语句通顺。请注意清洁，保持完好。毕业时归入本人学业档案。二、本手册由院系统一负责保管。硕士研究生根据不同培养阶段从研究生院网页上下载以下空表，认真填写有关内容并在规定时限内提交，包括通过研究生院网页进入复旦大学研究生教育管理信息系统提交。无故未完成者，研究生管理部门将对其学籍做出处理。1．复旦大学硕士研究生培养计划2．复旦大学硕士研究生开题报告3．复旦大学硕士研究生中期考核4．复旦大学硕士研究生实践5．复旦大学硕士研究生学术活动6．复旦大学硕士研究生科研和发表论文7．复旦大学硕士研究生学位论文预审三、本手册自20XX级硕士研究生开始实行。各院系在使用过程中有好的意见和建议，望反馈给我们，以便再版时及时补充和完善。复旦大学研究生院二○○五年九月第五篇：硕士学位论文上的分类号填写说明硕士学位论文上的分类号填写说明说明：我校研究生在撰写硕士学位论文时，学位论文封面上的分类号的填写，请查找《中国图书资料分类法细目》上对应的分类，查找学位论文分类号目前有多种途径：一、网上自助查询，这是目前主要的查询途径在学术期刊以及图书馆电子资源数据库年中查询相似论文，获取分类号。二、人工查询查找学位论文如需要用到工具书《中国图书馆分类法》，图书馆主书库和社会阅览室以及样本一库均有收藏都可查阅，也可随时咨询阅览室工作人员。三、相关知识及查找示例《中国图书馆图书分类法》是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，简称《中图法》。自1999年第四版起更名为《中国图书馆分类法》，简称不变，英文译名为ChineseLibraryClassification,英文缩写为CLC。目前，《中图法》已普遍应用于全国各类型的图书馆，国内主要大型书目、检索刊物、机读数据库，以及《中国国家标准书号》等都著录《中图法》分类号。《中图法》采用的是等级体系分类法，根据学科主题分为二十二个大类，采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码，用一位或者两位大写的拼音字母标注，字母后跟阿拉伯数字表示类目的细分，每3位数字用一个半角符号“.”分隔开，每个类目都是由总到分、由粗到细逐级细分，大类字母后跟的数字越多，表明分类越细，类目越明确。学位论文分类就是根据《中图法》分类表，查询自己所写论文的主要学科主题在该分类表中对应的标识代码。中图法分类号，是论文的必备项之一。作者要明确论文的性质和你所写文章的领域，即是属于计算机、电子、还是经济等其他领域，然后根据论文性质标注中图法分类号。以计算机网络安全方面的文章为例，说明如何标注中图法分类号：1.“计算机网络安全导论”，首先它是属于计算技术、计算机技术类，其分类在中图法大类中的代号是TP2.在中图法类表中查找TP大类—>TP39计算机的应用—>TP393计算机网络—>TP393.08计算机网络安全，因此，“计算机网络安全”的中图分类号即为TP393.08。附：中国图书资料分类法细目Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想A1马克思、恩格斯著作A2列宁著作A3斯大林著作A4毛泽东著作A49邓小平著作A5马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编A6马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记A8马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究Ｂ哲学B0哲学理论B1世界哲学B2中国哲学B3亚洲哲学B4非洲哲学B5欧洲哲学B6大洋洲哲学B7美洲哲学B80思维科学（总论）B81逻辑学（论理学）B82伦理学（道德哲学）B83美学B84心理学B9无神论、宗教Ｃ社会科学总论C0社会科学理论与方法论C1社会科学现状、概况C2机关、团体、会议C3社会科学研究方法C4社会科学教育与普及C5社会科学丛书、文集、连续性出版物C6社会科学参考工具书C7社会科学文献检索工具书C8统计学C91社会学C92人口学C93管理学C94系统科学C95民族学C96人才学C97劳动科学Ｄ政治、法律D0政治理论D1国际共产主义运动D2中国共产党D33/37各国共产党D4工人、农民、青年、妇女运动与组织D5世界政治D6中国政治D73/77各国政治D8外交、国际关系D9法律Ｅ军事E0军事理论E1世界军事E2中国军事E3/7各国军事E8战略学、战役学、战术学E9军事技术E99军事地形学、军事地理学Ｆ经济F0政治经济学F1世界各国经济概况、经济史、经济地理F2经济计划与管理F3农业经济F4工业经济F49信息产业经济（总论）F5交通运输经济F6邮电经济F7贸易经济F8财政、金融Ｇ文化、科学、教育、体育G0文化理论G1世界各国文化与文化事业G2信息与知识传播G3科学、科学研究G4教育G40教育学G41思想政治教育、德育G42教学理论G43电化教育G432广播、电视教学G44教育心理学G45教师与学生G46教育行政G47学校管理G48学校建筑和设备管理G51世界教育事业G52中国教育事业G53/57各国教育事业G61学前教育、幼儿教育G62初等教育G63中等教育G64高等教育G65师范教育G71职业技术教育G72成人教育、业余教育G728广播电视教育G728.8广播电视大学G74华侨教育、侨民教育G75少数民族教育G76特殊教育G77社会教育G78家庭教育G79自学G8体育Ｈ语言、文字H0语言学H1汉语H2中国少数民族语言H3常用外国语H4汉藏语系H5-84世界各地语系H9国际辅助语Ｉ文学I0文学理论I1世界文学I2中国文学I3/7各国文学Ｊ艺术J0艺术理论J1世界各国艺术概况J2绘画J29书法、篆刻J3雕塑J4摄影艺术J5工艺美术J59建筑艺术J6音乐J7舞蹈J8戏剧艺术J9电影、电视艺术Ｋ历史、地理K0史学理论K1世界史K2中国史K3亚洲史K4非洲史K5欧洲史K6大洋州史K7美洲史K81传记K85文物考古K89风俗习惯K9地理Ｎ自然科学总论N0自然科学理论与方法论N1自然科学现状及发展N2自然科学机构、团体、会议N3自然科学研究方法N4自然科学教育与普及N5自然科学丛书、文集、连续性出版物N6自然科学参考工具书N7自然科学文献检索工具N8自然科学调查、考察N91自然研究、自然历史N93非线性科学N94系统科学N99情报学、情报工作Ｏ数理科学和化学O1数学O3力学O4物理学O6化学O7晶体学Ｐ天文学、地球科学P1天文学P2测绘学P3地球物理学P4大气科学（气象学）P5地质学P7海洋学P9自然地理学Ｑ生物科学Q1普通生物学Q2细胞生物学Q3遗传学Q4生理学Q5生物化学Q6生物物理学Q7分子生物学Q81生物工程学（生物技术）Q89环境生物学Q91古生物学Q93微生物学Q94植物学Q95动物学Q96昆虫学Q98人类学Ｒ医药、卫生R1预防医学、卫生学R2中国医学R3基础医学R4临床医学R5内科学R6外科学R71妇产科学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