2022年湖南省湘潭市湘潭县初中学业水平模拟语文试题（含答案）

第22页/共22页2022年湘潭县初中学业水平模拟考试语文试题卷本试卷共四道大题，25道小题。试卷满分120分，考试时量120分钟。一、现代文阅读（34分）（一）论述类文本阅读（6分）穿“国潮”赏“国漫”，“国风”为何成流量密码？杨翘楚①不久前，我们曾经聊过河南卫视推出的舞蹈节目《洛神水赋》。这一出圈爆款不仅让观众发出“衣袂翩跹，看不尽中华气象”的感慨，更收获外交部发言人点赞推介。每个好作品都来之不易。为了最好的表现力，团队在水下作业26小时，舞者数十次潜入水面，只为求得完整、自然的表演效果，综合运用的5G、AR等技术，更为作品插上科技的翅膀。正是传统优秀文化与现代表达相融合，让“国风”获得越来越多青年群体的青睐。②时下，浓郁的“中国味道”正在成为文化作品的一种“流量密码”。你可以看到李子柒在山间挑水砍竹，田园牧歌的生活风靡五洲；看到阿木爷爷不用一颗钉子，榫接卯和，为孙子打造一件件工艺品；更可以看到手工博主“雁鸿Aimee”耗时一周将《山海经》中的神兽制成配饰，璀璨夺目……源自传统文化的创意与审美，屡上热搜，常获热捧，渐成热潮。③文化的生命力，在于扎根生活；生活的美好，需要文化的滋养。在今天的闹市观察一番，不难见到一身“国潮”的少年鱼贯进入中式茶饮店，身着汉服的少女手机上播放着“国漫”动画。小学生诵读古籍经典的书声琅琅、爷爷奶奶们爱听的戏曲再焕生机、电影屏幕上也多有中华传统文化题材……饱含生命力的“国风”，讲述今世今人的故事，不仅丰富着社会生活，也成就了不少地方的特色产业。④某种意义上讲，叫好又叫座的“国风”文化，正是传承与弘扬传统文化的鲜明注脚。回顾中国历史，中华文化既有着一以贯之的内核，也在与时代、与世界的对话中不断演进。今天，走向民族复兴的我们发现，祖辈留存的文化瑰宝依然光辉璀璨，千年不辍的东方思维为生活与未来提供新的答案。于传统哲学中领悟为人处世的道理，从诗词歌赋中感受东方审美的意境，在古典艺术中体察均衡细致的和谐……当传统文化照进当代生活，映射出的光芒格外绚烂夺目。⑤特别值得注意的是，讲究“民胞物与”（注：民为同胞，物为同类。泛指爱人和一切物类）、追求“兼济天下”、重视“鼎鼐调和”（注：比喻处理国政）的中华文化，不仅依然对当代生活有着巨大的解释力，更能与其他文化形成互补。慢一点、静下来、心平气和、含蓄内敛的韵味情致，常能为快节奏生活、满负荷工作的当代人疗愈心中最柔软的地方。而这，或许正是“国风”成为许多人心底乡愁的原因之一。⑥有网友说：“国风”正在取代“古风”。在他们看来，不辨时代的汉服及架空历史的古装剧，折射出“古风”文化对古代元素的拼贴堆砌，以及用现代观念构想历史图景的倾向。而“国风”则不满足于虚拟的古典，而是在融合传统审美与时代趣味中，不断返本开新。姑且不论这一区分是否精准，但在追求外表古色古香之外也深究内涵的古韵，在追捧传统元素的经济热潮之中也追问文化发展的趋势，这折射出对待传统文化的态度转变，值得点赞。⑦文化的流变发展，既是传承的过程，也是扬弃的过程。现象越是火热，越需要冷静理性的思考，比如以今律古、食古不化不时见诸网络，粗制滥造、中西杂糅偶有闪现，糟粕掺杂、泥沙俱下更值得警惕。站在历史的脉络中，我们要记得自己既在回收、运用着传统文化，更在创造、积淀着新的文化传统。由此观之，在文化消费的产业属性之外，当代“国风”也有着承前启后、贯通中西的公共属性。对此，我们理当多一份不愧对先人、不辜负子孙的精益求精与历史自觉。这正是：千载文化耀眼目，烛照现实不止步。劝君切磋细琢磨，返本开新花千树。（选自《人民日报》2021年6月）1.对文章内容理解和分析不正确的一项是（）A.文章标题运用三个“国”字，气韵流转；设置疑问、运用比喻，新潮神秘，惹人思考，吸引读者。B.②段与首段点面结合，再次强调一种现象：“国风”正日益成为“流量密码”。C.作者认为“古风”是一种“虚拟的古典”，将“国风”与“古风”对比，突出“国风”返本开新的特质。D.本文写得深刻睿智，对“国风”成为“流量密码”的原因进行了颇有见地的层层深入的剖析，表明对待传统文化我们应理性辩证对待：要内外兼顾，要守正更要出新。2.结合全文，概括“国风”成流量密码的原因。3.第③段中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？【答案】1.C2.“国风”丰富滋养了社会生活；传承弘扬传统文化，照亮解释了当代生活；互补调和了其他文化，可以“治愈”当下的人们，成为心底乡愁；返本开新了传统文化。3.事例论证，多项事例铺排：穿国潮、饮中式茶、看国漫、诵经典、听戏曲、看国剧，高密度，快节奏，论据多姿又多彩！充分证明了国风丰富滋养了社会生活，生动具体地点明国风成为流量密码的原因。【解析】【1题详解】本题考查文章内容的理解和分析。C.第⑥段中原文为“有网友说：‘国风’正在取代‘古风’。在他们看来，不辨时代的汉服及架空历史的古装剧，折射出‘古风’文化对古代元素的拼贴堆砌，以及用现代观念构想历史图景的倾向。‘国风’则不满足于虚拟的古典，而是在融合传统审美与时代趣味中，不断返本开新”，上述观点体现的是“网友”的看法，且文章中未说“‘古风’是一种‘虚拟的古典’”；故选C。【2题详解】本题考查文章内容的概括。第①②段介绍了“国风”渐成热潮的现象，第③至⑥段分析了“国风”成流量密码的原因；结合第③段中“文化的生命力，在于扎根生活；生活的美好，需要文化的滋养”“饱含生命力的‘国风’，讲述今世今人的故事，不仅丰富着社会生活，也成就了不少地方的特色产业”，可概括为：“国风”丰富滋养了社会生活；结合第④段中“某种意义上讲，叫好又叫座的‘国风’文化，正是传承与弘扬传统文化的鲜明注脚”“当传统文化照进当代生活，映射出的光芒格外绚烂夺目”，可概括为：传承弘扬传统文化，照亮解释了当代生活；结合第⑤段中“中华文化，不仅依然对当代生活有着巨大的解释力，更能与其他文化形成互补”“常能为快节奏生活、满负荷工作的当代人疗愈心中最柔软的地方。而这，或许正是“国风”成为许多人心底乡愁的原因之一”，可概括为：互补调和了其他文化，可以‘治愈’当下的人们，成为心底乡愁；结合第⑥段中“‘国风’则不满足于虚拟的古典，而是在融合传统审美与时代趣味中，不断返本开新”，可概括为：返本开新了传统文化。【3题详解】本题考查论证方法。第③段中“在今天的闹市观察一番，不难见到一身‘国潮’的少年鱼贯进入中式茶饮店，身着汉服的少女手机上播放着‘国漫’动画。小学生诵读古籍经典的书声琅琅、爷爷奶奶们爱听的戏曲再焕生机、电影屏幕上也多有中华传统文化题材……”，列举了穿“国潮”、饮中式茶饮、看“国漫”、诵读古籍经典、听戏曲、传统文化进电影等现象，都是事实，因此是举例论证，证明了本段中“国风”滋养了社会生活的分论点，进而证明了浓郁的“中国味道”正在成为文化作品的一种“流量密码”的原因。（二）实用类文本阅读4.阅读下面非连续文本，回答后面问题。【材料一】本报北京12月9日电（记者余建斌、冯华）中国载人航天工程办公室透露，12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩纷呈的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。后续，“天宫课堂”将持续开展太空授课活动，积极传播载人航天知识和文化，持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育。（选自《人民日报》2021年12月10日）【材料二】本次太空授课“硬件设施”有很大升级，天宫一号的内部活动空间只有约15立方米，而现在空间站仅核心舱就达50立方米，“教室”更加敞亮。由于使用了天链卫星传播信号，此次授课直播画面更加清晰流畅。本次太空授课采取天地互动方式进行，航天员可与地面课堂进行实时交流。长达几十分钟跨越多半个地球的太空追踪技术，如果应用到军事领域，威慑性不容小觑，如果应用到导航领域，实用性有目共睹。简单说，太空授课投入高、周期长、回报慢，但只要坚持，我们所收获的要比现在的投入要多得多。（摘编自人民网2021年12月10日）【材料三】“汤叔叔，您的家距离我们学校才三四十公里。您的飞天之旅，让我感觉到我也可以勇敢地、大胆地朝着这个梦想前进！”在湘潭县天易贵竹学校六年级学生文梁宇心中，航天员汤洪波是了不起的大英雄。2月16日，开学第一天，他给大英雄写了封3页纸的长信。汤洪波是土生土长的湘潭县伢子。2021年9月，他与聂海胜、刘伯明圆满完成为期3个月的神舟十二号载人飞行任务，成为中国空间站的首批太空访客，被党中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号，荣获“三级航天功勋奖章”。“愿你将来飞得更高！”2月18日，天易贵竹学校一片沸腾。汤洪波给文梁宇的回信，让无数个梦想的种子，在这个春天里，萌芽生长……（摘编自中国军网2022年3月18日）（1）下列说法与原文意思不相符合的一项是（）A.“天宫课堂”是中国航天员第二次在中国空间站授课，后续将持续开展太空授课活动。B.“天宫课堂”在传承中又有发展，与八年前相比，展示空间更宽敞，传输技术更先进，课程内容更丰富。C.长达几十分钟跨越多半个地球的太空追踪技术如果应用到军事领域，将产生不容小觑的威慑力。D.湘潭伢子汤洪波被党中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号，他用实际行动在广大青少年心中种下了航天梦。（2）请为材料一的新闻拟一则标题（不超过10个字）。（3）假如你是文梁宇同学，收到汤洪波回信后，肯定心情激动，请用一句话表达你的心情。（至少使用一种修辞手法，不少于30字）【答案】（1）A（2）“天宫课堂”首课开讲。（3）合乎题意即可【解析】【小问1详解】考查对材料内容的理解和辨析。A.有误，联系材料一中“‘太空教师’翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩纷呈的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动”的内容可知，“天宫课堂”是中国航天员首次在中国空间站授课；故选A。【小问2详解】考查拟写新闻标题的能力。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合导语“中国载人航天工程办公室透露，12月9日15时40分，‘天宫课堂’第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。示例：“天宫课堂”正式开讲。【小问3详解】考查语言表达能力。开放性试题，答案不唯一。语句通顺，言之有理即可。示例：回信在平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。我要不断的努力，不断成长，争取早日实现自己的航天梦，为祖国发展贡献力量。5.“教育双减”话题，成“两会”焦点，在社会上引起了很大反响。部分学生、家长多有误解，为此，某初中学校开展“聚力‘双减’促发展”的主题综合性学习活动，邀你参加。（1）黑板报上有一幅漫画，请你向同学们简要介绍画面的主要内容。（2）班级通讯员转发了一则消息，从中可以看出“双减”获得了怎样的效果？写出你探究的结果。①今天，北京师范大学中国教育与社会发展研究院教育国情调查中心发布了《全国“双减”成效调查报告》（以下简称《报告》）。②《报告》显示：“双减”后，83.5%的学生未参加校外学科培训，75.3%的学生感受到作业量比上学期减少。③《报告》显示，“双减”政策受到普遍赞同，校长、教师、家长和学生表示赞同“双减”政策的比例分别是96.8%、92.8%、90.5%和96.0%。课后服务总体满意度较高，89.0%的学生对课后服务满意。学生居家学习活动内容发生积极改变，75.5%的家长认为周一至周五孩子在家阅读、运动、劳动、社会实践总时间增加，68.2%的家长认为孩子的睡眠时间明显增加。（摘编自中国教育新闻网2022年3月2日）你的探究结果：（3）活动中，有少数同学认为名著阅读加重了学业负担，不应提倡。引发了大家积极的讨论。李华说：“名著阅读不会加重学业负担，反而能培养我们优良的品德。”张红说：“是名著为我打开了一扇神奇的门，让我可以思接千载，视通万里，怎么会是负担呢？”请你从所阅读的名著里，分别为李华和张红补写一个事例论据来证明他们的观点。要求写出作品、人物名称，主要事迹及作用。为李华补写的事例论据______________________________________________________为张红补写的事例论据______________________________________________________【答案】（1）画面中心是一个身材瘦小的学生在用力托举杠铃，杠铃的两端各有一个比学生体形大很多的圆柱，圆柱左面和右面分别写有“校外培训”、“作业负担”字样。学生后方是一只持文件的手，文件上有“双减”二字。（2）各地坚持全面落实“双减”政策，“双减”政策受到普遍赞同，学生居家学习活动内容发生积极改变。（3）①.李华示例：我喜欢《西游记》中的孙悟空，他历经九九八十难，不气馁，不畏缩，在他身上我知道了什么是坚韧。②.张红示例：儒勒·凡尔纳的《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，我跟着他南极探险，神游太平洋、印度洋、红海、地中海……是名著让我到达足迹不能到达的地方，激起我探索未知的勇气。【解析】【小问1详解】本题考查描述漫画的能力。漫画的主要内容有“举着杠铃的学生”、“杠铃两端分别写着‘校外培训’和‘作业负担’”、“学生背后有一只手，手里拿着写着‘双减’字样的文件”。按照一定的顺序写清楚画面内容即可。示例：漫画画着一个身材瘦小的学生在用力托举杠铃，杠铃的两端各有一个比学生体形大很多的圆柱，左面圆柱写有“校外培训”字样，右面圆柱则写着“作业负担”字样。学生后方有一只拿着文件的手，文件上写着“双减”二字。【小问2详解】本题考查探究结果的能力。根据材料第③段“《报告》显示，‘双减’后,83.5%的学生未参加校外学科培训，75.3%的学生感受到作业量比上学期减少”“校长、教师、家长和学生表示赞同双减，政策的比例分别是96.8%、92.8%、90.5%和96.0%”可知，各地坚持全面落实“双减”政策，“双减”政策受到普遍赞同。根据材料第③段内容“学生居家学习活动内容发生积极改变，75.5%的家长认为周一至周五孩子在家阅读、运动、劳动、社会实践总时间增加，68.2%的家长认为孩子的睡眠时间明显增加”分析概括，可提炼出：学生居家学习活动内容发生积极改变。【小问3详解】本题考查补写论据的能力。为李华补写的事例论据应围绕着“优良的品德”展开，为张红补写的事例论据应围绕着“思接千载，视通万里”展开。再按照“名著的名称＋人物名称＋人物主要的事迹+对我的影响”的形式补写即可。示例一：我喜欢《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，他从懵懂不知的少年，历经挫折，却毫不气馁，不畏缩，一路往前，为革命事业奉献终生，在他身上我知道了什么是不为命运所屈服，什么叫顽强勇敢地活着。示例二：我喜欢法布尔的《昆虫记》，它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。为我们描绘了昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融，字里行间都透露出对生命尊敬与热爱。是名著激起了我对生命的热爱，探索神奇大自然的勇气。（三）文学类文本阅读（14分）废墟之上高沧海①大婚之日我爷爷出走。“猫儿狗儿就是看家的料，一会肚腹空了他自然回。”我老祖如是说。②我爷爷躺在苘麻地里，眼看树影朝西又朝东，竟无人来寻，鞭炮喜乐声也早就停了。厨子昨儿晌就来家里置办，此时此刻想必都吃得鸡肥鸭满，猫狗都沾光，自己却在苘麻地里受饥荒。我爷爷暗自伤感，桂香有意，兰芳多情，她们如眼前苘麻茎细脉软，楚楚温良，爹娘偏看不中，他们做主娶回家的女子春容，听说丑，还粗壮。③我爷爷一直未归。④那年的苘麻长势喜人，五月怀中有花，六月腹中坐果，一个果，三个果，五个果，留种收苘，晒了捆了，下水沤麻，削皮抽丝，九九八十一关，每一关都是人的虔诚，每一关都是麻的修行。至十月初八我老祖去会上卖麻，有人告诉他在沭河东见着我爷爷，看他跟个队伍走了。我老祖用苘麻果在面食上做印章，祭灶时恳请灶官上天言好事，保家保儿孙平安，明年的苘麻，也还是个好收成。⑤一九四二年，苘麻还未收，苘麻果像一个个蜜罐散发着甜香，我爷爷躺在苘麻地里。他们这一支抗日小分队不幸被日军打散，大部队已作战略转移，到处都是敌人的关卡，被毁的村庄一个连着一个，浓烟似哀嚎遮天蔽日。他没去突围时队长紧急交代的临时联络点会合，而是沿河一路急向南，那是回家的方向。⑥天空变得靛蓝靛蓝，十里平川一览无余。我爷爷把脸埋在苘麻叶子下，风从叶底抚他的身体，那黄澄澄的气息重重叠叠绵软幽长，覆盖他连日的不宁，他竟沉沉睡去。A梦里青梧落了一地的花，恍惚之间成群的日军包围上来，他们的脚步声清晰能辨，刺刀上寒光凛然，我爷爷被吓醒。月亮的银光一动不动地洒下来，吞噬着旷野无边。他努力辨认着眼前的苘麻叶子，急切地回想自己身在何处，耳边传来无比真实的窸窸窣窣的声音。我爷爷颤栗着屏住呼吸，身上的血液，几乎凝固。⑦一个弓着腰的身影穿过我爷爷身边的苘麻，在另一片苘麻棵里伏下身去，来回摸索了半天，像是找什么，又转到我爷爷这边。那个人影摇着我爷爷的肩膀小声说：“你醒醒，你醒醒。”是个女人的声音，我爷爷未敢动也未敢言语。女人开始哭起来，“苘麻的叶子要落了，更藏不住人了……庄子里都是鬼子，你的腿烂了……我该怎么办呀？”⑧我爷爷撩开脸上的苘麻叶坐起身来，他说：“大姐。”⑨女人本来是半跪着的，此刻竟歪倒在地，她慌孔而含糊不清地说：“你，你是……你不是，不……”我爷爷说：“别怕，别怕。”⑩我爷爷跟女人在苘麻地里摸来摸去，总算找到了那名已经昏死过去的人，伸手触及到鼻下微弱的气息，女人又哭起来，“他是不是要死了……”我爷爷重新给伤员包扎伤口，他问女人：“庄子都被烧毁，人都跑光了，你没走，是因为他？”⑪女人点头，她说她的男人也在队伍上。我爷爷说他自己也是队伍上的人，今晚他必须把伤员带走，再拖下去人会没命。女人要跟他走。我爷爷说不行，这是枪伤，一旦遭遇上日本兵，两人就绝没有再活的说法，不能再搭上一个。⑫女人说了她男人名字，说巧着见着了就给捎个平安话，打完仗就回来。我爷爷听得心头一振，忙问女人叫什么名字，女人说，春容。我爷爷月光下仔细看春容的脸，他双手重重抚住她的肩，好好活着，我们的队伍会打回来的，你男人，一定会回来找你。我爷爷背着伤员连夜调头北去，直奔联络点。⑬抗日战争结束，我爷爷回到家乡。见过我老祖，他问春容呢？就见草棚里走出一个小媳妇捂着口嗔嗔笑，她说，嘿，当兵的，你回来啦。⑭被救伤员来寻我爷爷家时，爷爷新的房子一明两暗，黑色的屋瓦，屋顶絮着厚厚的茅草，冬暖夏凉，木窗外是海一样的苘麻，欢声如潮。春容已经生了个男娃，我爷爷迫切希望有一个俊俊女娃娃的愿望，在这个外乡人来到的第二天达成。⑮外乡人一直住到孩子办满月那天，他从怀里摸出一个布包打开，那是一颗饱满的苘麻果，他蘸了红胭脂，轻轻在女娃娃的眉间盖了一枚苘麻章。我爷爷在春容乌黑的发间，别了一朵金黄色的苘麻花。⑯我爷爷随后从地方武装加入到解放全国的洪流铁军中，辗转南北。一个春天的深夜，还乡团突然折返，烧毁了村庄，杀害了大批军烈属，春容在其中，那个粉雕玉琢般的女娃娃，也未能幸免。同年，我爷爷牺牲于河南开封，时年三十二岁。⑰当冬天迟疑着退出一九四八年，遍野花朵喊出血样的红，废墟之上，新的一年来临。（选自《山西文学》，2021年9期）【链接】①我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！②瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”③B这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼姑娘在梨花丛中唱着歌……（节选自彭荆风《驿路梨花》）6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.题目“废墟之上”，既有战争给人们生活带来灾难之意，又暗示美好生活来之不易。B.小说挑选了若干个时间片段来展开叙述，每个时间片段发生的事件之间相对独立，而又联系紧密。C.“爷爷”在队伍被打散后未去临时联络点，而是奔向家乡，是为了寻找失散的战友。D.小说运用了巧合的手法，春容将伤兵藏在苘麻地里，而爷爷也恰好躲在那里，两人在苘麻地第一次见面。7.《废墟之上》写了多个片段，请从“爷爷”的角度补充情节，完成下表。时间情节大婚之日不满包办婚姻逃婚大婚那年参加抗日小分队一九四二年秋①__________________________抗日战争结束“爷爷”和春容生儿育女，过上了幸福生活解放战争中②__________________________

8.品味语言，回答下列问题。（1）结合语境，赏析下面句子中加点词语。一九四二年，苘麻还未收，苘麻果像一个个蜜罐散发着甜香，我爷爷躺在苘麻地里。（2）赏析文中画横线的句子。9.结合文本，请简要分析春容的形象特点。10.《废墟之上》一文中的A处画波浪线句和链接材料《驿路梨花》节选中的B处画波浪线句，在艺术手法上具有相似性，请加以赏析。【答案】6.C7.①.“爷爷”在队伍被打散后跑回家乡，在苘麻地里巧遇救助伤员的春容，深受感动并承诺春容，再次奔赴抗日前线；②.春容母女被杀害，“爷爷”壮烈牺牲。8.①“散发着甜香”，运用了通感的修辞手法，照应了前面的比喻“像一个个蜜罐”，说明苘麻果生长良好，环境的美好静谧，反衬战争紧张的氛围，并为后文写爷爷与春容相逢等情节做铺垫。②通过写苘麻的生长、加工过程表现出乡民的勤劳淳朴，并寓意爷爷与春容的婚姻要历经曲折才能圆满，同时推动了情节的发展。9.①善良坚贞：结婚时遭遇丈夫逃婚，却一直等到丈夫回来；②勇敢机智：在残酷的战争中，能够利用苘麻地来藏匿伤员，勇敢地救助伤员；③俏皮可爱：当看到曾经在苘麻地里不期而遇的丈夫归来时，表现得举止活泼、语言风趣。10.都写到了梦境，采用了虚实结合的手法。A处作者将梦境与现实交织，表现了人物的紧张心理，渲染了战争的无情和残酷；B处以梦境虚写，用自然美衬托人物美，香气四溢的梨花和美丽的哈尼姑娘相映生辉，表达了作者对梨花的赞美之情。【解析】【6题详解】考查对文章内容的理解和辨析。C.有误，联系第⑤段中“他没去突围时队长紧急交代的临时联络点会合，而是沿河一路急向南，那是回家的方向”的内容可知，“爷爷”并不知道那里有失散的战友，在那里遇到战友是一个巧合；故选C。【7题详解】考查对情节的梳理概括。第一空，联系第⑤段中“我爷爷躺在苘麻地里。他们这一支抗日小分队不幸被日军打散，大部队已作战略转移，到处都是敌人的关卡，被毁的村庄一个连着一个，浓烟似哀嚎遮天蔽日。他没去突围时队长紧急交代的临时联络点会合，而是沿河一路急向南，那是回家的方向”，第⑦段中“一个弓着腰的身影穿过我爷爷身边的苘麻，在另一片苘麻棵里伏下身去，来回摸索了半天，像是找什么，又转到我爷爷这边。那个人影摇着我爷爷的肩膀小声说：‘你醒醒，你醒醒。’是个女人的声音，我爷爷未敢动也未敢言语。女人开始哭起来，‘苘麻的叶子要落了，更藏不住人了……庄子里都是鬼子，你的腿烂了……我该怎么办呀？’”，第⑫段中“女人说了她男人名字，说巧着见着了就给捎个平安话，打完仗就回来。我爷爷听得心头一振，忙问女人叫什么名字，女人说，春容。我爷爷月光下仔细看春容的脸，他双手重重抚住她的肩，好好活着，我们的队伍会打回来的，你男人，一定会回来找你。我爷爷背着伤员连夜调头北去，直奔联络点”的内容，可概括为：“爷爷”在队伍被打散后跑回家乡，在苘麻地里遇到救助伤员的春容，深受感动并承诺春容，再次奔赴抗日前线；第二空，结合第⑯段中“我爷爷随后从地方武装加入到解放全国的洪流铁军中，辗转南北。一个春天的深夜，还乡团突然折返，烧毁了村庄，杀害了大批军烈属，春容在其中，那个粉雕玉琢般的女娃娃，也未能幸免。同年，我爷爷牺牲于河南开封，时年三十二岁”的内容可概括为：春容母女被还乡团杀害，“爷爷”壮烈牺牲。【8题详解】（1）考查对词语的赏析。联系“一九四二年，苘麻还未收，苘麻果像一个个蜜罐散发着甜香，我爷爷躺在苘麻地里”的内容可知，“散发着甜香”，运用了通感的修辞手法，照应了前面的比喻“像一个个蜜罐”。句中把“苘麻果”比喻为“蜜罐”还“散发着甜香”，突出了苘麻果生长良好，环境的美好静谧，联系下文“他们这一支抗日小分队不幸被日军打散，大部队已作战略转移，到处都是敌人的关卡，被毁的村庄一个连着一个，浓烟似哀嚎遮天蔽日”可知，反衬出战争紧张的氛围；联系第⑦段中“一个弓着腰的身影穿过我爷爷身边的苘麻，在另一片苘麻棵里伏下身去，来回摸索了半天，像是找什么，又转到我爷爷这边。那个人影摇着我爷爷的肩膀小声说：‘你醒醒，你醒醒。’是个女人的声音，我爷爷未敢动也未敢言语”的内容可知，还为后文写爷爷与春容相逢等情节做了铺垫。（2）考查对句子的赏析。解答时，结合句子具体内容，可从修辞手法、词语运用、描写手法等角度进行分析。联系“那年的苘麻长势喜人，五月怀中有花，六月腹中坐果，一个果，三个果，五个果，留种收苘，晒了捆了，下水沤麻，削皮抽丝，九九八十一关，每一关都是人的虔诚，每一关都是麻的修行”的内容可知，“怀中有花，六月腹中坐果”采用了拟人的修辞手法，写了苘麻的生长过程；“留种收苘，晒了捆了，下水沤麻，削皮抽丝，九九八十一关”描写了苘麻的加工过程；表现出乡民的勤劳和淳朴。联系第②段中“我爷爷躺在苘麻地里，眼看树影朝西又朝东，竟无人来寻，鞭炮喜乐声也早就停了。厨子昨儿晌就来家里置办，此时此刻想必都吃得鸡肥鸭满，猫狗都沾光，自己却在苘麻地里受饥荒。我爷爷暗自伤感，桂香有意，兰芳多情，她们如眼前苘麻茎细脉软，楚楚温良，爹娘偏看不中，他们做主娶回家的女子春容，听说丑，还粗壮”，第⑫段中“女人说了她男人名字，说巧着见着了就给捎个平安话，打完仗就回来。我爷爷听得心头一振，忙问女人叫什么名字，女人说，春容。我爷爷月光下仔细看春容的脸，他双手重重抚住她的肩，好好活着，我们的队伍会打回来的，你男人，一定会回来找你”的内容可知，寓意爷爷与春容的婚姻要历经曲折才能圆满，推动了故事情节的发展。【9题详解】考查对人物形象的分析。结合第①段中“大婚之日我爷爷出走”，第②段中“我爷爷暗自伤感，桂香有意，兰芳多情，她们如眼前苘麻茎细脉软，楚楚温良，爹娘偏看不中，他们做主娶回家的女子春容，听说丑，还粗壮”，第⑫段中“女人说了她男人名字，说巧着见着了就给捎个平安话，打完仗就回来。我爷爷听得心头一振，忙问女人叫什么名字，女人说，春容。我爷爷月光下仔细看春容的脸，他双手重重抚住她的肩，好好活着，我们的队伍会打回来的，你男人，一定会回来找你”的内容可知，结婚时春容遭遇丈夫逃婚，却一直等到丈夫回来，表现出她的善良坚贞；结合第⑦段中“一个弓着腰的身影穿过我爷爷身边的苘麻，在另一片苘麻棵里伏下身去，来回摸索了半天，像是找什么，又转到我爷爷这边。那个人影摇着我爷爷的肩膀小声说：‘你醒醒，你醒醒。’是个女人的声音，我爷爷未敢动也未敢言语。女人开始哭起来，‘苘麻的叶子要落了，更藏不住人了……庄子里都是鬼子，你的腿烂了……我该怎么办呀？’”，第⑩段中“我爷爷跟女人在苘麻地里摸来摸去，总算找到了那名已经昏死过去的人，伸手触及到鼻下微弱的气息，女人又哭起来，‘他是不是要死了……’我爷爷重新给伤员包扎伤口，他问女人：‘庄子都被烧毁，人都跑光了，你没走，是因为他？’”的内容可知，春容在残酷的战争中，能够利用苘麻地来藏匿伤员，勇敢地救助伤员，表现出她的勇敢机智；结合第⑬段中“抗日战争结束，我爷爷回到家乡。见过我老祖，他问春容呢？就见草棚里走出一个小媳妇捂着口嗔嗔笑，她说，嘿，当兵的，你回来啦”的内容可知，当春容看到曾经在苘麻地里不期而遇的丈夫归来时，举止活泼、语言风趣，表现出她的俏皮可爱。10题详解】考查对比阅读能力。联系文中“梦里青梧落了一地的花，恍惚之间成群的日军包围上来，他们的脚步声清晰能辨，刺刀上寒光凛然，我爷爷被吓醒”，链接材料中“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼姑娘在梨花丛中唱着歌……”的内容可知，两句都写到了梦境，采用了虚实结合的手法；联系文中⑤段中“一九四二年，苘麻还未收，苘麻果像一个个蜜罐散发着甜香，我爷爷躺在苘麻地里。他们这一支抗日小分队不幸被日军打散，大部队已作战略转移，到处都是敌人的关卡，被毁的村庄一个连着一个，浓烟似哀嚎遮天蔽日”的内容可知，“梦里青梧落了一地的花，恍惚之间成群的日军包围上来，他们的脚步声清晰能辨，刺刀上寒光凛然，我爷爷被吓醒”一句中，作者将梦境与现实交织，突出了人物的紧张心理，渲染了战争的无情和残酷；联系链接材料中第①段中“我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的‘请进’二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！”的内容可知，“梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼姑娘在梨花丛中唱着歌……”一句以梦境虚写，用自然美衬托人物美，香气四溢的梨花和美丽的哈尼姑娘相映生辉，表达了作者对梨花和哈尼小姑娘的赞美。二、古代诗文阅读（16分）（一）课内文言文阅读（6分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）11.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.有仙则名不能名其一处也B.斯是陋室微斯人，吾谁与归C.可以调素琴皆以美于徐公D.何陋之有送杜少甫之任蜀州12.用现代汉语翻译文中画波浪线句。13.你怎样理解最后一句“孔子云：何陋之有”？试联系全文内容作具体分析。【答案】11.B12.没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。13.此处引用孔子的话来自比，认为自己是和孔子一样的君子，有德者居之，则“陋室不陋”，与前文“斯是陋室，惟吾德馨”相呼应；以反问句作结，更加突出文章主题，表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。【解析】【11题详解】考查文言词语一词多义。A.名：动词，出名，著名/动词，说出；B.期：代词，这/代词，这；C.以：表目的，来/动词，认为；D.之：宾语前置标志，不译/动词，到，往；故选B。【12题详解】本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“丝竹（泛指音乐）、乱（使……扰乱）、案牍（指官府的公文）、劳（使……劳累）、形（身体）”的意思，必须翻译出来。【13题详解】考查对文章内容和写作手法的理解。结句引用“孔子云：何陋之有？”从结构上看，引古人之言，收束全篇，并与前文“斯是陋室，惟吾德馨”相呼应；从内容上看，作者将自己与古代贤人自比，表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣；从表达上看，运用了反问的句式，且引孔圣人之语作为论据，增强了文章不可辩驳的力量，从而突出了文章的主题。据此理解分析作答。【点睛】参考译文：山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了龙就会有灵气。这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？（二）课外文言文阅读（6分）太宗有一骏马，特爱之，恒于宫中养饲，无病而暴死，太宗怒养马宫人，将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数①其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也；使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也；诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释②罪。陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃③，极有利益尔。”（选自《贞观政要》）注释：①列举（罪状或过失）。②取消；解除。③沃，浸泡。14.下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）A.恒于宫中养饲恒：常常，平常 B.皇后谏曰谏：进谏，规劝C.必轻吾国轻：轻视，瞧不起 D.极有利益尔益：增加15.将文章画线句子翻译为现代汉语。16.简要分析故事中太宗和皇后的形象特点。【答案】14.D15.让国君因为马的缘故杀人，老百姓听说了这件事后，一定会抱怨我们的国君，这是你的第二条罪状。16.太宗知错即改，善于纳谏；皇后体恤下属，善于进谏。【解析】【14题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。D.“极有利益尔”的意思是：确实很有益处的。益：好处，帮助。不是“增加”。故选D。【15题详解】本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“使（让）、以（因为）、闻（听说）、怨（怨恨）、尔（你）”的意思，必须翻译出来。【16题详解】考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上，结合人物的言行举止分析作答。从皇后利用齐景公为马死而杀人，晏子劝谏的故事来劝谏唐太宗，使养马人得生，可见皇后是一位不但体恤下属，而且是善于进谏之人；唐太宗能够接受皇后的劝谏，并说“皇后庶事相启沃，极有利益尔”，可见其是一位善于纳谏且能知错就改之人。据此概括作答。【点睛】参考译文：唐太宗李世民有一匹非常喜欢的骏马，平常放在宫中饲养。一天，这匹骏马无缘无故突然死了。唐太宗非常生气，要杀那位养马的官人。皇后劝谏说：“以前齐景公因为马死而杀人，晏子当着齐景公的面列出养马人的罪状，说：‘你把马养死了，这是第一条罪状；你养死了马而使国君杀人，老百姓知道后，一定怨恨国君，这是你的第二条罪状；其他诸侯知道后，一定看不起我国，这是你的第三条罪状。’齐景公听后便免了养马人的罪。陛下您曾经读到过这个故事的，难道忘了吗？”唐太宗听了皇后这番话怒气就消了，他对大臣房玄龄说：“皇后用平常的故事来启发影响我，确实很有益处的。”（三）古代诗歌鉴赏（4分）满江红秋瑾小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！17.试简要赏析“莽红尘，何处觅知音，青衫湿”。18.有人评价秋瑾这首词“基调高昂，语言刚健清新”，试联系诗歌内容加以分析。【答案】17.本句引用典故，化用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”诗义，抒发了词人知音难觅的苦闷、前途迷茫的忧虑。18.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。“为篱下，黄花开遍，秋容如拭”，写中秋时节京城的景色，像刚刚用清水擦洗过一般，清新明丽。“平生肝胆”“英雄末路”等词句脱口而出，不加雕饰，显得清新自然，却又刚健质朴。【解析】【17题详解】此题考查词句赏析。“莽红尘，何处觅知音，青衫湿”引用典故，化用唐白居易《琵琶行》“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”的诗义，秋瑾从此踏上了寻觅知音，寻求女性自由、寻找民族解放的道路，抒发了词人知音难觅，不禁潸然泪下的苦闷心情，以及对自己前途的担心和忧虑。【18题详解】此题考查诗歌写作手法。在整体感知诗词内容的基础上，结合具体内容，从句式、节奏、情感等角度分析。“身不得，男儿列。心却比，男儿烈。”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，是鉴湖女侠的自我写照。词句运用“身与心”“列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，来表达她的抱负、志向和思想感情的转变，虽然没有男儿身，心却比男儿更加刚烈，更加热血沸腾，这四句将此情感表达得淋漓尽致，正是上接＂苦将依，强派作蛾眉，殊未屑”这两句进一步的思想发展，表现了词人匡扶天下，救民于水火的豪情壮志；“为篱下，黄花开遍，秋容如拭”，“拭”，本来是擦拭的意思，又可以引申为“清”的意思，“秋容如拭”即秋色清澈明净，写中秋时节京城的景色，像刚刚用清水擦洗过一般，突出其清新明丽的特点；“算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”，想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢，英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。“平生肝胆”“英雄末路”等四字词语脱口而出，不加雕饰，显得清新自然，突出其刚健质朴。据此回答即可。三、语言的积累与运用（20分）19.阅读下列句子，根据注音，将相应的词语用正楷书写在田字格内。（1）雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lì临人间。（《雨的四季》）（2）疏林薄雾，农舍田畴，春寒料qiào，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驼队。（《梦回繁华》）（3）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形huì。（《精神的三间小屋》）（4）我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目chù立在蓝天下面。（《一滴水经过丽江》）【答案】莅峭秽矗【解析】【详解】本题考查读拼音写汉字及楷体书写。莅临：lìlín，来到，来临，光临莅：读音lì；春寒料峭：读音chūnhánliàoqiào，形容初春的寒冷。峭：读音qiào，微寒；自惭形秽：读音zìcánxínghuì，因为自己不如别人而感到惭愧。秽：读音huì，丑陋；矗立：读音chùlì，高耸地立着。矗：读音chù。楷书书写要求形体方正，笔画平直，布局结构匀称。注意“莅、峭、秽、矗”的正确书写。20.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的项是（）A.祈求（qǐ）捍卫粗制滥造（làn）珊珊来迟B.鲜腴（yú）契合黯然失色（àn）莫名其妙C.挣脱（zhēng）恬淡间不容发（fà）忧柔寡断D.炽热（chì）烦燥厚积薄发（bó）人才倍出【答案】B【解析】【详解】本题考查字形字音。A.祈求（qǐ）——qí，珊珊来迟——姗姗来迟；C.挣脱（zhēng）——zhèng，忧柔寡断——优柔寡断；D.烦燥——烦躁，人才倍出——人才辈出；故选B。21.下列说法不正确的一项是（）A.《蒲柳人家》中的“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。”——这句话运用排比和比喻的修辞手法。B.下列文言文选自不同体例的史书：《曹刿论战》选自编年体史书《左传》，《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》，《陈涉世家》选自纪传体史书《史记》。C.“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。——这句话的标点使用合乎规范。D.“达于汉阴”中的“汉阴”指汉水南岸。阴，指山的北面、水的南面，与阳相对。由此可知，淮阴在淮河的南面，洛阳在洛河的北面，衡阳在衡山的北面。【答案】D【解析】【详解】考查对文学文化常识的理解和辨析。D.有误，山南水北为阳，山北水南为阴。衡阳在衡山南面；故选D。22.下面文段中有语病的一项是（）征途漫漫，惟有奋斗，①通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！②这是习近平总书记在2021年新年贺词中铿锵有力的话语，深刻诠释了发扬艰苦奋斗老黄牛精神的鲜明主题。③广大党员干部应当以“老黄牛”为榜样，担负起自己的职责和使命，一步一个脚印，踏踏实实埋头向前。④以“功成不必在我”的担当，以“功成必定有我”的胸怀，共同推动时代列车砥砺前行，阔步奋进新时代！A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【详解】考查病句的辨析与修改。A.①句缺少主语，在“通过”前加“我们”。故选A。23.下列句子排序最恰当的一项是（）①作为青年人，无论我们从事何等职业，都要树立“想干事”的理想信念。②如果丧失了这种“想干事”的冲劲，就如同踏下右脚，而不知左脚将踏向何方。③思想是行动的先导，指引着行动的方向。④因此，我们青年人必须树立良好的理想信念，端正干事姿态。⑤这样浑浑噩噩度日，迷失了前进的方向，想要实现有担当、有作为则无从谈起。⑥因为“想干事”，不仅是一种态度，也是积极进取的事业心和对工作的责任感。A.③①②⑤⑥④ B.①⑥⑤②③④ C.①③④⑥②⑤ D.③①⑥②⑤④【答案】D【解析】【详解】考查句子排序能力。阅读文段可知，全文围绕“青年人要树立‘想干事’的理想信念”来叙述，③句“思想是行动的先导，指引着行动的方向”，体现出“思想”对于“行动”的先导性，应为首句；①句“作为青年人，无论我们从事何等职业，都要树立‘想干事’的理想信念”提出观点，应为第二句；⑥句“因为‘想干事’，不仅是一种态度，也是积极进取的事业心和对工作的责任感”承接上句，说明为什么“要树立‘想干事’的理想信念”，应为第三句；②句“如果丧失了这种‘想干事’的冲劲，就如同踏下右脚，而不知左脚将踏向何方”从反面进行论述，应为第四句；⑤句“这样浑浑噩噩度日，迷失了前进的方向，想要实现有担当、有作为则无从谈起”，进一步阐述“丧失了这种‘想干事’的冲劲”的后果，应为第五句；④句“因此，我们青年人必须树立良好的理想信念，端正干事姿态”，总结全文，强调“青年人必须树立良好的理想信念，端正干事姿态”；正确排序为：③①⑥②⑤④；故选D。24.按要求填写相应语句。（1）_________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）_________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（3）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）（4）浊酒一杯家万里，________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）可怜身上衣正单，________________（白居易《卖炭翁》）（6）__________________，人间遍种自由花。（陈毅《梅岭三章》）（7）周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相反，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人洁身自好，不与世俗同流合污的句子是：_______________，______________。【答案】①.秋风萧瑟②.鸡声茅店月③.芳草萋萋鹦鹉洲④.燕然未勒归无计