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语文期末复习词句训练三年级下册语文期末复习词句训练三年级下册1动静 得失吞吐详略攻守进退 始终呼吸是非爱憎动静(皆宜)得失(取舍)吞吐(自如)详略(得当)攻守(平衡)进退(两难)始终(如一)呼吸(均匀)是非(不分)爱憎(分明)动静 得失吞吐详略攻守进退 始终呼吸是非爱憎2清对浊功对过奖对惩善对恶廉对贪正对偏优对劣勤对懒清澈对浑浊功劳对罪过奖励对惩罚善良对凶恶廉洁对贪污公正对偏心优秀对恶劣勤劳对懒惰作业:搜集数量词清对浊功对过奖对惩善对恶廉对3成语积累描写花草的:描写日月的:描写山峦的:关于勤奋学习的:关于专心学习的:(P186)(1)数字式成语:(2)ABAC形式:(3)AABB形式:(4)反义词形式:AABB形形色色层层叠叠匆匆忙忙战战兢兢熙熙攘攘趔趔趄趄日日夜夜鬼鬼祟祟兢兢业业确确实实成语积累(P186)(1)数字式成语:形形色色层层叠叠4AABC(P119)比比皆是扬扬得意斤斤计较心心相印欣欣向荣咄咄怪事ABCC神采奕奕温情脉脉虎视眈眈喜气洋洋逃之夭夭千里迢迢关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山 井底之蛙关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴 守株待兔狐假虎威 拔苗助长 刻舟求剑 滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威 井底之蛙自相矛盾 守株待兔关于神化故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海擎天之柱愚公移山AABC(P119)比比皆是扬扬得意斤斤计较心心相印欣59、巨浪伸出双臂把我猛地托起。描写花草的:描写日月的:描写山峦的:( )()不倦 ( )( )日上____________ _____________________________________________________________________17、我们是祖国的花朵。野旷天低树,江清月近人。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。_____________________________________________6、天上的月亮像一串串香蕉。野旷天低树,江清月近人。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。海上生明月,天涯共此时。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。美丽的大草原一碧千里。关于神化故事的:女娲补天1、我能照样子改写句子。23、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿(。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!(24)我们要热爱公共财产。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脑袋(。(1)带有数字的成语()面()方()嘴()舌成( )上( )()发()中()依()顺( )变( )化______________________________________(2)带有反义词的成语( )惊( )怪 ( )同( )异( )口( )声 瞻( )顾( )( )辕( )辙( )俯()仰_____________ ____________(3)带有重叠词的词语零零()() 郁郁( )( )____________ _____________( )()不倦 ( )( )日上____________ __________________________郁郁( )( )____________( )( )不断____________9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。(1)带有数字的成语()面()6古诗:《咏柳《春日《乞巧《嫦娥》江畔独步寻花唐杜甫描写春天的:江南春唐杜牧早春呈水部张十八员外唐韩愈黄四娘家花满蹊,千里莺啼绿映红,天街小雨润如酥,千朵万朵压枝低。水村山郭酒旗风。草色遥看近却无。留连戏蝶时时舞,南朝四百八十寺,最是一年春好处,自在娇莺恰恰啼。多少楼台烟雨中。绝胜烟柳满皇都。古诗:《咏柳《春日《乞巧《嫦娥》江畔独步寻花描写春天的:江南7描写月亮的泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。海上生明月,天涯共此时。——张九龄明月出天山,苍茫云海间。——李白我歌月徘徊,我舞影零乱。——李白秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然描写月亮的泊船瓜洲宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮8表现友谊的名句:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心—。—(春秋)孟子莫愁前路无知己,天下谁人不识君—。—(唐)高适人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲—。—《雁门集》路遥知马力,日久见人心。——《元曲选·争报恩》表现友谊的名句:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心—。—9与时间有关的格言花有重开日,________________________黑发不知勤学早,___________________少壮不努力,_________________________________________,万事成蹉跎。关于时间的格言,我还收集了许多:_______________________________________________________________________________________________________________________________________与时间有关的格言101.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)3.荒废时间等于荒废生命。(川端康成)4.抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)5.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)6.合理安排时间,就等于节约时间。7.莫等闲,白了少年头,空悲切!8.节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。9.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.11修辞手法判断1、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。()2、树上的红苹果像红扑扑的小脸蛋,()3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿(。 )4、秋天到了,树上的果子在向着我们点头微笑(。 )5、海棠果摇动着它那圆圆的小脑袋(。 )6、天上的月亮像一串串香蕉。()7、一个个红石榴躲在树枝间。( )8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的(眼(。 )修辞手法判断1、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。()12修辞手法判断9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。()10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!(11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴(。))12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。()13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。( )14、荷塘里的荷花都羞涩地打着伞。()15、柿子树上的柿子,远远看去,好像一盏盏晓灯笼。()16、蜡炬成灰泪始干。()修辞手法判断9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。()10、收音机13修辞手法判断17、我们是祖国的花朵。()18、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。()19、小姑娘有一颗金子一样的心。()20、长城像一条长龙。()21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!()22、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。( )23、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿(。 )24、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。( )修辞手法判断17、我们是祖国的花朵。()14(24)我们要热爱公共财产。—《雁门集》路遥知马力,日久见人心。及时当勉励,岁月不待人。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(2)马跑得越快,离楚国就越远了。____________关于成语故事的:买椟还珠我们开会讨论并通过了他的建议。________________________________________________________关于成语故事的:买椟还珠清对浊功对过奖对惩善对恶关于成语故事的:买椟还珠(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(24)我们要热爱公共财产。(24)我们要热爱公共财产。合理安排时间,就等于节约时间。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。( )口( )声 瞻( )顾( )(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。修改病句用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(4)周爷爷爱戴我们小朋友。(5)这本书对我很感兴趣。(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(8)《繁星》的作者是巴金写的。(24)我们要热爱公共财产。修改病句用词不当成分残缺语序15修改病句学习效率。用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当(1)每个小学生都应该上课养成专心听讲的好习惯。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(3)我们要不断改进学习方法增强提高(4)周爷爷爱戴(护)我们小朋友。(5)这本书对我(我对这本书)很感兴趣。(6)黄继光不但(虽然)壮烈牺牲了,而且(但是)他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(8《繁星》的作者是巴金写的。修改病句学习效率。用词不当成分残缺语序不当搭配不当重16修改病句(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。(11)我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。《小学生语文报》和《少年文艺》这两种刊物我都很爱看。(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。联欢会开始了,整个会场充满了欢乐的气氛。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。战士们冒着大雨和踏着泥泞的小路快步前进。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。下午,全校师生去参观画展。用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当修改病句(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。17修改病句(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。修改病句(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。18修改病句(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时,()始终专心听讲,因此,成绩很好。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。修改病句(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(20)上19一鸣惊人名落孙山 井底之蛙____________描写花草的:描写日月的:描写山峦的:用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当动静(皆宜)得失(取舍)吞吐(自如)详略(得当)攻守(平衡)(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。(24)我们要热爱公共财产。(24)我们要热爱公共财产。_____________________________________________用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当清对浊功对过奖对惩善对恶21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!( )口( )声 瞻( )顾( )——李白我歌月徘徊,我舞影零乱。动静(皆宜)得失(取舍)吞吐(自如)详略(得当)攻守(平衡)(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。1、我能照样子改写句子。1、我能照样子改写句子。例1:我们没有向对方屈服。我们怎能向对方屈服呢?(1)男子汉说话要算数。_____________________________________________________(2)马跑得越快,离楚国就越远了。_____________________________________________________例2:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。(1)这不正好表明了我们的诚意吗?________________________________________________________(2)这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?________________________________________________________一鸣惊人名落孙山 井底之蛙1、我能照样子改写句子。例120语文期末复习词句训练三年级下册语文期末复习词句训练三年级下册21动静 得失吞吐详略攻守进退 始终呼吸是非爱憎动静(皆宜)得失(取舍)吞吐(自如)详略(得当)攻守(平衡)进退(两难)始终(如一)呼吸(均匀)是非(不分)爱憎(分明)动静 得失吞吐详略攻守进退 始终呼吸是非爱憎22清对浊功对过奖对惩善对恶廉对贪正对偏优对劣勤对懒清澈对浑浊功劳对罪过奖励对惩罚善良对凶恶廉洁对贪污公正对偏心优秀对恶劣勤劳对懒惰作业:搜集数量词清对浊功对过奖对惩善对恶廉对23成语积累描写花草的:描写日月的:描写山峦的:关于勤奋学习的:关于专心学习的:(P186)(1)数字式成语:(2)ABAC形式:(3)AABB形式:(4)反义词形式:AABB形形色色层层叠叠匆匆忙忙战战兢兢熙熙攘攘趔趔趄趄日日夜夜鬼鬼祟祟兢兢业业确确实实成语积累(P186)(1)数字式成语:形形色色层层叠叠24AABC(P119)比比皆是扬扬得意斤斤计较心心相印欣欣向荣咄咄怪事ABCC神采奕奕温情脉脉虎视眈眈喜气洋洋逃之夭夭千里迢迢关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山 井底之蛙关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴 守株待兔狐假虎威 拔苗助长 刻舟求剑 滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威 井底之蛙自相矛盾 守株待兔关于神化故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海擎天之柱愚公移山AABC(P119)比比皆是扬扬得意斤斤计较心心相印欣259、巨浪伸出双臂把我猛地托起。描写花草的:描写日月的:描写山峦的:( )()不倦 ( )( )日上____________ _____________________________________________________________________17、我们是祖国的花朵。野旷天低树,江清月近人。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。_____________________________________________6、天上的月亮像一串串香蕉。野旷天低树,江清月近人。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。海上生明月,天涯共此时。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。美丽的大草原一碧千里。关于神化故事的:女娲补天1、我能照样子改写句子。23、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿(。9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!(24)我们要热爱公共财产。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脑袋(。(1)带有数字的成语()面()方()嘴()舌成( )上( )()发()中()依()顺( )变( )化______________________________________(2)带有反义词的成语( )惊( )怪 ( )同( )异( )口( )声 瞻( )顾( )( )辕( )辙( )俯()仰_____________ ____________(3)带有重叠词的词语零零()() 郁郁( )( )____________ _____________( )()不倦 ( )( )日上____________ __________________________郁郁( )( )____________( )( )不断____________9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。(1)带有数字的成语()面()26古诗:《咏柳《春日《乞巧《嫦娥》江畔独步寻花唐杜甫描写春天的:江南春唐杜牧早春呈水部张十八员外唐韩愈黄四娘家花满蹊,千里莺啼绿映红,天街小雨润如酥,千朵万朵压枝低。水村山郭酒旗风。草色遥看近却无。留连戏蝶时时舞,南朝四百八十寺,最是一年春好处,自在娇莺恰恰啼。多少楼台烟雨中。绝胜烟柳满皇都。古诗:《咏柳《春日《乞巧《嫦娥》江畔独步寻花描写春天的:江南27描写月亮的泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。海上生明月,天涯共此时。——张九龄明月出天山,苍茫云海间。——李白我歌月徘徊,我舞影零乱。——李白秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然描写月亮的泊船瓜洲宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮28表现友谊的名句:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心—。—(春秋)孟子莫愁前路无知己,天下谁人不识君—。—(唐)高适人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲—。—《雁门集》路遥知马力,日久见人心。——《元曲选·争报恩》表现友谊的名句:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心—。—29与时间有关的格言花有重开日,________________________黑发不知勤学早,___________________少壮不努力,_________________________________________,万事成蹉跎。关于时间的格言,我还收集了许多:_______________________________________________________________________________________________________________________________________与时间有关的格言301.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)3.荒废时间等于荒废生命。(川端康成)4.抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)5.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)6.合理安排时间,就等于节约时间。7.莫等闲,白了少年头,空悲切!8.节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。9.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.31修辞手法判断1、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。()2、树上的红苹果像红扑扑的小脸蛋,()3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿(。 )4、秋天到了,树上的果子在向着我们点头微笑(。 )5、海棠果摇动着它那圆圆的小脑袋(。 )6、天上的月亮像一串串香蕉。()7、一个个红石榴躲在树枝间。( )8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的(眼(。 )修辞手法判断1、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。()32修辞手法判断9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。()10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!(11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴(。))12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。()13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。( )14、荷塘里的荷花都羞涩地打着伞。()15、柿子树上的柿子,远远看去,好像一盏盏晓灯笼。()16、蜡炬成灰泪始干。()修辞手法判断9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。()10、收音机33修辞手法判断17、我们是祖国的花朵。()18、宽阔的公路上,行人车辆穿梭似的来来往往。()19、小姑娘有一颗金子一样的心。()20、长城像一条长龙。()21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊!()22、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。( )23、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿(。 )24、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。( )修辞手法判断17、我们是祖国的花朵。()34(24)我们要热爱公共财产。—《雁门集》路遥知马力,日久见人心。及时当勉励,岁月不待人。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(2)马跑得越快,离楚国就越远了。____________关于成语故事的:买椟还珠我们开会讨论并通过了他的建议。________________________________________________________关于成语故事的:买椟还珠清对浊功对过奖对惩善对恶关于成语故事的:买椟还珠(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(24)我们要热爱公共财产。(24)我们要热爱公共财产。合理安排时间,就等于节约时间。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。( )口( )声 瞻( )顾( )(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。修改病句用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(4)周爷爷爱戴我们小朋友。(5)这本书对我很感兴趣。(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(8)《繁星》的作者是巴金写的。(24)我们要热爱公共财产。修改病句用词不当成分残缺语序35修改病句学习效率。用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当(1)每个小学生都应该上课养成专心听讲的好习惯。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。(3)我们要不断改进学习方法增强提高(4)周爷爷爱戴(护)我们小朋友。(5)这本书对我(我对这本书)很感兴趣。(6)黄继光不但(虽然)壮烈牺牲了,而且(但是)他永远活在我们的心中。(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(8《繁星》的作者是巴金写的。修改病句学习效率。用词不当成分残缺语序不当搭配不当重36修改病句(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。(11)我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。《小学生语文报》和《少年文艺》这两种刊物我都很爱看。(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。联欢会开始了,整个会场充满了欢乐的气氛。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。战士们冒着大雨和踏着泥泞的小路快步前进。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。下午,全校师生去参观画展。用词不当成分残缺语序不当搭配不当重复啰嗦归类不当修改病句(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。37修改病句(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时,始终专心

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