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文档简介
曹冲称象曹冲称象
(称象)(柱子)(底下)(笔杆)(称象)(柱子)(底下)(笔杆)(秤杆)(做事)(年岁)(车站)(秤杆)(做事)(年岁)(车站)称岁底秤杆摘苹果,读生字柱船做站然称岁底秤杆摘苹果,读生字柱船做站然
·轻声有感情地朗读课文,先标出课文有几个自然段,然后一边读,一边想,课文中讲了一件什么事?
这篇课文主要讲了曹冲小时候想办法称象的故事。
说一说·轻声有感情地朗读课文,先标出课文有想一想课文中是怎样描写这头大象的呢?用“~~~”画出文中的句子,并根据文中描写的内容想一想大象的样子。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1想一想课文中是怎样描写这头大象的呢?【部编版】大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议1、这头大象怎么样?(又高又大)2、你是从哪些话中看出大象又高又大?(身子像一堵墙,腿像四根柱子。)
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版11、这头大象怎么样?(又高又大)2、你是从哪些话中看出大象又1、大象的身子像一堵墙,腿像四根柱子。2、“像……像……”这两个比喻句把大象的高大写得既生动又形象。3、请你仿照这个句子说一说:()像()。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版11、大象的身子像一堵墙,腿像四根柱子。2、“像……像……看看说说
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像
,鼻子像
,尾巴像
。两把大扇子
一个长长的钩子一根小小的辫子
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1看看说说大象又高又大,身子像一堵墙,腿要求:听老师读第三自然段,一边听,一边想:官员们都有哪些称象的办法?
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1要求:听老师读第三自然段,一边听,一边想:官员们都有哪些称象谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?谁都没有力气提得起这杆大称。(陈述句)比较句子,读一读
(反问句)【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?谁都没有力气提得起这杆大称造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。想一想:官员们都有哪些称象的办法?
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。想一想:官员们都有哪些称象的办1、曹操听后态度怎么样?直摇头
2、为什么直摇头?因为曹操对官员们提出的办法不赞同,而且非常的不满意。【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版11、曹操听后态度怎么样?直摇头2
小组合作学习1、组内同学互相说一说曹冲是怎么称象的?并用横线划出来。2、互相讨论:曹冲称象分为几步完成?从哪几个词可以看出?
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1小组合作学习1、组内同学互相说一说曹冲是怎么
曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲说:“我有个办法。”【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来说先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。
看看说说【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画再把大象赶上岸,往船装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
看看说说【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1再把大象赶上岸,往船装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1然后,称一称船上的石头。【部编版】曹冲称象PP=【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1=【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完板书设计:
赶象上船
船沉画线
装石画线
称石累加
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1板书设计:
赶象上船
课堂练习:()赶象上岸,装石头入船,使水面与划线处重合。()看船下沉多少,沿水面在船舷上画线。()称石头,知象重。()把大象赶到一艘大船上。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1课堂练习:()赶象上岸,装石头入船,使水面与划线处重合。两种方法:1、造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。2、把大象赶到船上,用船来称。哪一种方法更好呢?
曹冲为什么能想出这么好的称象方法呀?因为曹冲聪明、善于观察事物、爱动脑筋。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1两种方法:哪一种方法更好呢?曹冲为什么能想出这1.
曹冲才7岁,就这么聪明,你们也跟他差不多年纪,在我们科技进步的今天,你还有其他更好的称象办法吗?2.给爸爸妈妈讲故事。
【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版11.曹冲才7岁,就这么聪明,你们也跟他差不多年纪,在我们科【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美1.秋季。在北半球,台风多出现在夏、秋季节;此时亚洲高压已经出现,故此时应为秋季。2.天气晴朗。此时我国京津地区位于冷锋锋前,受单一暖气团控制且等压线稀疏。3.秋冬季节,亚欧大陆北部降温快,降温幅度大,气温下降引起气流收缩下沉,形成冷高压。4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖湿气流沿河谷深入,导致此地气温较东西两侧高。5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆辐射强,气温较高,未出现霜冻。6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧,由北向南移动,画图略。7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈增加趋势;建筑面积增加最多,水域、其他用地、滩涂持续减少。8.布局在郊区,地价便宜;远离市区,能有效减小对市区的污染;临海分布,便于运进原料和输出产品。9.结合上题,主要从政策扶持,发展有机农业;提高农业技术,科学施肥;因主要从我国人多地少,农业生产压力大以及耕地资源的特点等方面分析加强农产品质量监管等方面分析.【部编版】曹冲称象PPT完美版1【部编版】曹冲称象PPT完美版11.秋季。在北半球,台风多出现在夏、秋季节;此时亚洲高压已经曹冲称象曹冲称象
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