三年级下册语文课件宇宙的另一边

宇宙的另一边宇宙的另一边淌秘密栋梯铃乘绪篇越tǎnɡmìmìdònɡtīlínɡchénɡxùpiānyuè吁xū淌秘密栋梯铃乘绪篇越tǎnɡmìmìdònɡtīlínɡc乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（气喘吁吁）xūshènɡ（千乘之国）乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（气喘吁吁）xūshènɡ[浩瀚]①水势盛大;②形容广大或繁多。[汩汩]拟声词,形容水流动的声音或样子。[气喘吁吁]象声词,形容呼吸急促,大声喘气。[春雨贵如油]春天的细雨像油一-样可贵，形容春雨宝贵难得。[浩瀚]①水势盛大;②形容广大或繁多。

我趴在窗台上，望着浩瀚的星空。星空的特点。

看着这样的星空“我”都产生了怎样的遐想？我趴在窗台上，望着浩瀚的星空。星空的特点。看

星光洒进我的眼睛,在我身体里汨汨流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。排比星光洒进我的眼睛,在我身体里汨汨流淌,告诉我一个秘密

想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市那里有座一样的城市有条一样的街道有条一样的街道街角处有栋一样的房子街角处有栋一样的房子房子里有个一样的孩子

这个孩子是谁？“我”对这个世界都做了哪些想象？房子里有个一样的孩子这个孩子是谁？“我”对这个世

那个孩子是另一个我吗?第一个想象：那个孩子是另一个我吗?第一个想象：

当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放

当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?

当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看

原来在宇宙的另一边，存在着另一个“我”，“我们”在相同的时间做着相反的事，这多神奇啊，作者的想象真有趣！原来在宇宙的另一边，存在着另一个“我”，“我们”

在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?第二个想象：在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一

在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?

宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?

在我们的世界“冬天下雪，太阳东升西落”这是自然规律，而在这个倒影中一切都是反的，这真是太神奇了!

作者还产生了哪些有趣的想象？在我们的世界“冬天下雪，太阳东升西落”这是自然规律，

在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?第三个想象：在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它像花朵一样开放像人一样行走像花朵一样开放像人一样行走

早上，我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?第四个想象：

真是越来越有趣了，你会怎样想象这个场景呢？早上，我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一

在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时，无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人滑雪....这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。第五个想象：在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等这一边：另一边：1+2=33+4=7=+这一边：另一边：1+2=3=+

乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。第六个想象：乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘这一边：另一边：2*2=43*4=12=早春二月**

数学课是这样，那语文课又是怎样的？这一边：另一边：2*2=4=早**数学课是这样，那语

在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子,慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高,习作的分数就越高...第七个想象：

在宇宙的另一边，既没有数字，就连写作都变得有趣起来。在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作，就得闭上

通过这七个想象充分表现了“我”的丰富想象力，同时也让我们感受到了想象的神奇有趣。通过这七个想象充分表现了“我”的丰富想象力，同时也让

在作者的想象中，没有什么是做不到的，拥有丰富的想象力是一件多么棒的事情啊！同学们你还能接着往下想象吗？请你试着发挥自己的想象续写下去。在作者的想象中，没有什么是做不到的，拥有丰富的想象力

下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。不仅“我”，大家都对它充满了好奇。下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣

到了晚上，我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

希望能了解到它更多的秘密，表现出了儿童强烈的求知欲和好奇心。到了晚上，我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫

同学们学到这里你知道宇宙的这边和宇宙的另一边最大的不同之处是什么吗？

宇宙的另一边，是这一边的倒影。也就是另一边的搜有人、物和事都是与这一边相反的。同学们学到这里你知道宇宙的这边和宇宙的另一边最大的不那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。也就是另一边的搜有人、物和事都是与这一边相反的。当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?看着这样的星空“我”都产生了怎样的遐想？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?解题思路：先要仔细阅读课文，要特别关注作者写宇宙另一边秘密的语句，然后尝试用自己的话概括出来。[春雨贵如油]春天的细雨像油一-样可贵，形容春雨宝贵难得。具体想象——另一个我、夏季下雪、太阳西升东落、石头有生命、数学课、语文课[气喘吁吁]象声词,形容呼吸急促,大声喘气。早上，我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?在作者的想象中，没有什么是做不到的，拥有丰富的想象力是一件多么棒的事情啊！当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。真是越来越有趣了，你会怎样想象这个场景呢？整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?[汩汩]拟声词,形容水流动的声音或样子。作者还产生了哪些有趣的想象？

本文用充满童趣的语言描述了“我”想象中的宇宙另一边的样子，讲述了宇宙的这一边和另一边的不同之处,展现了“我”有趣丰富而又大胆奇特的想象。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房宇宙的另一边整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影

具体想象——另一个我、夏季下雪、太阳西升东落、石头有生命、数学课、语文课

继续想象——想要了解更多

想象神奇充满童趣宇宙的另一边整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影那个孩子是另一个我吗?想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?[春雨贵如油]春天的细雨像油一-样可贵，形容春雨宝贵难得。[春雨贵如油]春天的细雨像油一-样可贵，形容春雨宝贵难得。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时，无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人滑雪.我趴在窗台上，望着浩瀚的星空。希望能了解到它更多的秘密，表现出了儿童强烈的求知欲和好奇心。在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影同学们学到这里你知道宇宙的这边和宇宙的另一边最大的不同之处是什么吗？下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。本文用充满童趣的语言描述了“我”想象中的宇宙另一边的样子，讲述了宇宙的这一边和另一边的不同之处,展现了“我”有趣丰富而又大胆奇特的想象。[汩汩]拟声词,形容水流动的声音或样子。当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?在我们的世界“冬天下雪，太阳东升西落”这是自然规律，而在这个倒影中一切都是反的，这真是太神奇了!作者还产生了哪些有趣的想象？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

课文写了宇宙另一边的哪些秘密？用自己的话说一说。

解题思路：先要仔细阅读课文，要特别关注作者写宇宙另一边秘密的语句，然后尝试用自己的话概括出来。那个孩子是另一个我吗?课文写了宇宙另一边的哪些秘密？

参考答案：课文写了宇宙另一边的秘密:有在同一时刻宇宙另一边的“我”在做些什么的秘密,有宇宙另一边下雪的时间和太阳升起的方位的秘密,有字宙另一边的石头形态的秘密,有宇宙另一边的“我”上学时路线的秘密,有宇宙另一边进行加法计算的秘密,有宇宙另一边进行乘法计算的秘密,有宇宙另一边写作文的秘密。参考答案：课文写了宇宙另一边的秘密:有在同一时刻宇宇宙的另一边宇宙的另一边淌秘密栋梯铃乘绪篇越tǎnɡmìmìdònɡtīlínɡchénɡxùpiānyuè吁xū淌秘密栋梯铃乘绪篇越tǎnɡmìmìdònɡtīlínɡc乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（气喘吁吁）xūshènɡ（千乘之国）乘chénɡ（乘法）吁yù（呼吁）（气喘吁吁）xūshènɡ[浩瀚]①水势盛大;②形容广大或繁多。[汩汩]拟声词,形容水流动的声音或样子。[气喘吁吁]象声词,形容呼吸急促,大声喘气。[春雨贵如油]春天的细雨像油一-样可贵，形容春雨宝贵难得。[浩瀚]①水势盛大;②形容广大或繁多。

我趴在窗台上，望着浩瀚的星空。星空的特点。

看着这样的星空“我”都产生了怎样的遐想？我趴在窗台上，望着浩瀚的星空。星空的特点。看

星光洒进我的眼睛,在我身体里汨汨流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。排比星光洒进我的眼睛,在我身体里汨汨流淌,告诉我一个秘密

想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市那里有座一样的城市有条一样的街道有条一样的街道街角处有栋一样的房子街角处有栋一样的房子房子里有个一样的孩子

这个孩子是谁？“我”对这个世界都做了哪些想象？房子里有个一样的孩子这个孩子是谁？“我”对这个世

那个孩子是另一个我吗?第一个想象：那个孩子是另一个我吗?第一个想象：

当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放

当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?

当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看

原来在宇宙的另一边，存在着另一个“我”，“我们”在相同的时间做着相反的事，这多神奇啊，作者的想象真有趣！原来在宇宙的另一边，存在着另一个“我”，“我们”

在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?第二个想象：在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么，在宇宙的另一

在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?

宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?

在我们的世界“冬天下雪，太阳东升西落”这是自然规律，而在这个倒影中一切都是反的，这真是太神奇了!

作者还产生了哪些有趣的想象？在我们的世界“冬天下雪，太阳东升西落”这是自然规律，

在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?第三个想象：在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它像花朵一样开放像人一样行走像花朵一样开放像人一样行走

早上，我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?第四个想象：

真是越来越有趣了，你会怎样想象这个场景呢？早上，我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一

在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时，无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人滑雪....这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。第五个想象：在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等这一边：另一边：1+2=33+4=7=+这一边：另一边：1+2=3=+

乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。第六个想象：乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘这一边：另一边：2*2=43*4=12=早春二月**

数学课是这样，那语文课又是怎样的？这一边：另一边：2*2=4=早**数学课是这样，那语

在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子,慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高,习作的分数就越高...第七个想象：

在宇宙的另一边，既没有数字，就连写作都变得有趣起来。在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作，就得闭上

通过这七个想象充分表现了“我”的丰富想象力，同时也让我们感受到了想象的神奇有趣。通过这七个想象充分表现了“我”的丰富想象力，同时也让

在作者的想象中，没有什么是做不到的，拥有丰富的想象力是一件多么棒的事情啊！同学们你还能接着往下想象吗？请你试着发挥自己的想象续写下去。在作者的想象中，没有什么是做不到的，拥有丰富的想象力

下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。不仅“我”，大家都对它充满了好奇。下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣

到了晚上，我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

希望能了解到它更多的秘密，表现出了儿童强烈的求知欲和好奇心。到了晚上，我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫

同学们学到这里你知道宇宙的这边和宇宙的另一边最大的不同之处是什么吗？

宇宙的另一边，是这一边的倒影。也就是另一边的搜有人、物和事都是与这一边相反的。同学们学到这里你知道宇宙的这边和宇宙的另一边最大的不那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。也就是另一边的搜有人、物和事都是与这一边相反的。当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?看着这样的星空“我”都产生了怎样的遐想？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?解题思路：先要仔细阅读课文，要特别关注作者写宇宙另一边秘密的语句，然后尝试用自己的话概括出来。[春雨贵如油]春天的细雨像油一-样可贵，形容春雨宝贵难得。具体想象——另一个我、夏季下雪、太阳西升东落、石头有生命、数学课、语文课[气喘吁吁]象声词,形容呼吸急促,大声喘气。早上，我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?在作者的想象中，没有什么是做不到的，拥有丰富的想象力是一件多么棒的事情啊！当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。真是越来越有趣了，你会怎样想象这个场景呢？整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?[汩汩]拟声词,形容水流动的声音或样子。作者还产生了哪些有趣的想象？

本文用充满童趣的语言描述了“我”想象中的宇宙另一边的样子，讲述了宇宙的这一边和另一边的不同之处,展现了“我”有趣丰富而又大胆奇特的想象。那里有座一样的城市,有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房宇宙的另一边整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影

具体想象——另一个我、夏季下雪、太阳西升东落、石头有生命、数学课、语文课

继续想象——想要了解更多

想象神奇充满童趣宇宙的另一边整体想象——宇宙另一边是这一边的倒影那个孩子是另一个我吗?想象：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边