小学语文人教三年级上册 金桥小学马倩胡萝卜先生的长胡子_第1页
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文档简介

bo胡萝卜先生

胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。chóu他为什么发愁呢?有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!发挥你们的聪明才智,猜猜沾到果酱的这根胡子会发生什么有趣的故事?13胡萝卜先生的长胡子*你觉得胡萝卜先生的长胡子会发生哪些有趣的故事呢?比比,看谁的想象力最丰富!想的最大胆!胡萝卜先生还在继续走,长胡子被吹到了身体后面,他完全不知道。在很远的街口,有个小男孩正在放风筝,可是他的风筝线实在太短了,风筝只能飞过房顶。就在这时候胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着......请运用预测的方法,大胆地猜猜小男孩接下来会怎么做。接着听,看看长胡子究竟会发生哪些趣事?揭晓谜底“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

而此时,毫无察觉的胡萝卜先生还在继续往前走着,他的长胡子还在空中飘哇飘哇。当他走到鸟太太家的树底下时,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。接下来鸟太太会怎样做?请看小组学习要求。小组学习要求:①用预测的方法大胆地进行预测。(根据课题

、插图、课文内容、已有阅读经验、联系生活实际)②猜猜鸟太太接下来会做什么

说说你们预测方法是什么。③组内选派2人进行汇报,一人汇报预测内容、另一人汇报预测方法。小组学习小组合作:1.用预测的方法大胆地进行预测根据题目;根据插图;根据课文内容;联系生活经验;联系阅读经验2.猜猜鸟太太接下来会做什么、说说预测方法是什么?

3.组内选派2人进行汇报,一人汇报预测内容、另一人汇报预测方法。预测内容预测方法

鸟太太到底会怎样做呢?谜底马上就要揭晓了,认真听哦!

于是,鸟太太剪了一段长长的胡子,挂在两根树枝中间,说:“这下可好了,我总算找到了一根够长的绳子了。”说着就把小鸟的尿布搭了上去,在暖暖的太阳照耀下,尿布很快就被晾干了。

揭晓谜底晾liàng你们看,像咱们这样边读边预测,故事就变得更有趣啦!我发现你们很会想象!很会预测!要继续加油哦!争取待会儿啊,比作者的故事更有趣更精彩!

胡萝卜先生还在继续走着、走着......他是胡子也越长越长、越长越长......他还会遇见谁,做些什么事情呢?或许他自己遇到什么困难,长胡子也可以用来做什么呢?老师也为孩子们准备了故事单,请拿出你的故事单,为你的故事插上想象的翅膀!

胡萝卜先生还在继续往前走,当他走过

时,(

)正在找

来做

。他说:“。”

说完就。

(什么地方)(谁)(什么)

运用预测的方法,发挥你们的创造力、想象力,大胆的想、快乐的猜、勇敢的写!比比!谁的想象力最丰富、想的最大胆!学习要求:1、拿出你的故事单,为你的故事插上想象的翅膀吧!2、在4人小组内讲一讲。故事分享

胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长,当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上,胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩儿,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候,用那根胡子系住了眼镜。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子系住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。最开始是发愁,而现在是“太棒了”,这是为什么?

孩子们,学习了预测对我们的生活是非常有用,当我们走进书店,看见琳琅满目的图书不知道该选哪一本的时候,就可以先根据题目猜一猜文中的内容再做选择。1、《躲猫猫大王》《小灵通漫游未来》《夏洛的网》2、《帽子的秘密》《柔软的阳光》3、《团圆》

书中到底是不是你们猜的这样呢?课后找来读一读就知道了。

今天,老师给你们带来许多好看的书。现在请读读题目,用上

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