开展班级主题活动方案_第1页
开展班级主题活动方案_第2页
开展班级主题活动方案_第3页
开展班级主题活动方案_第4页
开展班级主题活动方案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—开展班级主题活动方案为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开头活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。下面带来开展班级主题活动方案5篇,希望大家喜爱。开展班级主题活动方案篇1一、活动前言为了稳固各班级间的友情,强化大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充足呈现高校生的风采,培育各个班级的团结协作力量,也让同学们在紧急的学习生活之余伸展筋骨,强身健体,体育部细心策划了“X系X年春季篮球联赛”。二、活动时间X年4月24日开头三、活动地点X篮球场四、策划主办单位X系第X届团X同学会五、参赛方法1、男子除信管以外班级以相同班级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。2、女子以不同班级相同班级为小组参赛单位。3、每个参赛队伍最多X名队员。4、参赛对象为X级到X级全体同学。六、竞赛方法男子:1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。男子X个队分成X个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段竞赛。2、竞赛第二阶段采纳交叉竞赛,决出前四。女子:1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。女子X个队分成X个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段竞赛。2、竞赛第二阶段采纳交叉竞赛,决出前四。确定名次方法胜一场得分X分,负一场得X分,弃权得X分计算,按积分多少确定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时显现若干以积分相同,则按以下方法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜败确定,胜队名次列前。若X队或X队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜败场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜败场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。七、竞赛规章(一)本次竞赛采纳国际篮球协会审定的X年《篮球竞赛规章》。(二)特别规定:竞赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时分暂停期间不停表,第四节最终2分钟采纳24秒的规章(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。八、录用名次与嘉奖方法男子前四名颁发奖状女子前三名颁发奖状九、宣传工作(1)在经济与管理系理睬上由体育部进行口头宣传。(2)召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。(3)由宣传部以海报的形式进行文字宣传。十、报名时间X月X到X月X日(报名班级于X月X日X点X到X抽签)十一、裁判组X等十二、经费预算记分牌:X元创口贴:X元口哨:X元印刷:X元活动负责人:X开展班级主题活动方案篇21、在端午节赛龙舟是非常风行的,赛龙舟也有很多不同寓意有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不管怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟竞赛,与亲友们观看刺激,紧急的竞赛也是不错的。2、端午节吃粽子又是一个中国的传统风俗。粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的时机向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以肯定是最美味的。在煮粽子的同时肯定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的风俗。粽子的口味有很多种,南北方的口味也不同。粽子的外形也是大有不同的,但这些都是人们创造的,而我们作为一个富有想象力的中同学,也可以创造一下粽子的口味,外形,相信这是非常好玩的。3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛苦。开展班级主题活动方案篇3一、活动名称如何让学校的人更快认识我二、主办单位:电气11—2班三、参与对象:电气11—2班全体成员、组监部成员四、活动宗旨:在组织生活的舞台上,让同学们充足展现自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。五、活动背景:漂亮的学校,是我们最喜爱的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习学问、进展智能、增加身体素养的过程,并且也是人格的构成和进展的过程。在漂亮的高校学校里,是我们展现的舞台,呈现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是高校生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完善的选择。六、活动意义:舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的缺乏,改善自我的缺乏。呈现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。七、前期准备:(1)由本次负责人提前申请场地。(2)班委负责活动所需物品的购置。(3)班委负责对场地的布置。(4)宣传委员负责照相。八、活动资料(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布专题生活会的开头,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、强化活动的精彩及对活动的穿针引线。(2)明星的介绍总有值得我们学习的地方,观看明星自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异样之处,让自我的自我展现具有独特,让学校的人更快的认识自我。(3)活动:自我画像每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够详细,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展现。(4)才艺展现:同学们展现自我的才能,使别人更好的了解自我的长处。6612歌曲《相信自我》3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》6604+6608《兄弟》仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》武术表演———李杰炬6609《站起来》(5)活动结束:同学们有序离开,并清扫好教室卫生。九、活动人员:团支书完成活动的策划并开展宣传委员对黑板海报的制作生活委员下载视频组织委员带动活动气氛同学们参与活动进取十、活动结束:全班同学留下清扫卫生复原教室后离开。开展班级主题活动方案篇4一、活动前言为了稳固各班级间的友情,强化大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充足呈现高校生的风采,培育各个班级的团结协作力量,也让同学们在紧急的学习生活之余伸展筋骨,强身健体,体育部细心策划了“X系X年春季篮球联赛”。二、活动时间X年4月24日开头三、活动地点X篮球场四、策划主办单位X系第X届团X同学会五、参赛方法1、男子除信管以外班级以相同班级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。2、女子以不同班级相同班级为小组参赛单位。3、每个参赛队伍最多X名队员。4、参赛对象为X级到X级全体同学。六、竞赛方法男子:1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。男子X个队分成X个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段竞赛。2、竞赛第二阶段采纳交叉竞赛,决出前四。女子:1、竞赛第一阶段采纳分组循环制。女子X个队分成X个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段竞赛。2、竞赛第二阶段采纳交叉竞赛,决出前四。确定名次方法胜一场得分X分,负一场得X分,弃权得X分计算,按积分多少确定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时显现若干以积分相同,则按以下方法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜败确定,胜队名次列前。若X队或X队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜败场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜败场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。七、竞赛规章(一)本次竞赛采纳国际篮球协会审定的X年《篮球竞赛规章》。(二)特别规定:竞赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时分暂停期间不停表,第四节最终2分钟采纳24秒的规章(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。八、录用名次与嘉奖方法男子前四名颁发奖状女子前三名颁发奖状九、宣传工作(1)在经济与管理系理睬上由体育部进行口头宣传。(2)召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。(3)由宣传部以海报的形式进行文字宣传。十、报名时间X月X到X月X日(报名班级于X月X日X点X到X抽签)十一、裁判组X等十二、经费预算记分牌:X元创口贴:X元口哨:X元印刷:X元活动负责人:X开展班级主题活动方案篇5一.活动主题演讲竞赛策划书X会X团支部X班团支部青春与幻想的天堂“X”演讲竞赛二.活动时间和地点1.时间:X月X日晚自习2.地点:本班教室三.活动对象X班全体同学四.活动组织X班团支部五.活动目的演讲已成为如今人们在社会中的一项根本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代高校生的我们必需在校内里就要开头有意识的锤炼自己的口头表达力量,提高自己的综合素养。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够英勇的走上讲台,展现自己,提升自己,使自己能够更好的迎接将来的机遇与挑战!六.活动前期准备工作1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;3.要求每位同学在周X晚自习之前必需根据语文课所讲的《XX》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;4.在班级中组建竞赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;评分标准①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字美丽(X分)②表述清晰,语言流畅,声情并貌(X分)③声响嘹亮,一般话标准流利(X分)④服装干净,仪表端庄(X分)⑤时间限制,原则上不超过X分钟(X分)5.确定活动主持人。七.活动要求1.每位同学必需按时参与,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声响嘹亮,吐字清楚,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;2.评委会成员必需秉持着“公正公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;3.活动进行过程中必需保持会场纪律,每位同学必需遵守竞赛秩序;八.活动流程1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作按时记录;2.主持人导入活动主题,宣布活动开头;3.各位同学依学号先后挨次,依次登台演讲;4.评委对同学进行打分;5.主持人宣布竞赛结果;九.活动后期工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论