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文档简介

法国雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”我们每个人都有一双明亮的眼睛，透过这双眼睛，我们会有许多有趣的发现。交流平台

一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。

窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。

留心周围的事物，我们就会有新的发现。

翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。

草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。

细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。

只要留心观察，我们就能从周围平常的事物中有所发现。而细致的观察会让我们对事物有更多更深的了解。

它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。细致观察了翠鸟不同部位的颜色。

表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一下，是一种很特别的香甜的味道……

作者是怎样观察的？找出表示作者在观察的词。看

调动多种感官细致观察1、用看、摸、闻等多种感官观察自己的水果，再仔细回忆它的味道。

初试身手2、将自己的观察所得有顺序地写下来，以“我要请你吃——”开头。（5分钟）1、用上看、摸、闻、尝的观察法了吗？2、哪儿观察得最细致？3、听了介绍，你想吃他的水果吗？

认真听：请根据评价单给伙伴评价吧！全班交流评价内容评价星级能用看、摸、闻、尝等多种感官观察观察时能加入自己的联想介绍的水果能吸引人，让人想吃能用修改符号修改自己的介绍小结

事物

观察方法

特征或变化水果类看、闻、摸、尝形状、颜色、味道

植物看、摸、闻根、茎、叶、花

动物看、听、闻、摸外形、活动范围、生活习性等

场景看、听场景内容的变化、人们的活动、心情等

孩子们，我们不仅要有一双善于发现的眼睛，还要有留心观察的好习惯和学

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