小学语文人教二年级上册 风娃娃-

帮助帮忙抽水抽烟表现使劲用劲秧苗哗啦哗啦拉着拉手表示摇摇摆摆翻滚栽树责怪翻跟头风车觉得出汗转得飞快汗水伤心路边广场受伤断断续续很慢很慢无影无踪拟声词咕咚咕咚轰隆隆扑通扑通呱呱叽叽喳喳帮助帮忙抽水抽烟表现使劲用劲秧苗哗啦哗啦拉着拉手表示摇摇摆摆翻滚栽树责怪翻跟头风车觉得出汗转得飞快汗水伤心路边广场受伤断断续续很慢很慢无影无踪AABB帮助帮忙抽水抽烟表现使劲用劲秧苗哗啦哗啦拉着拉手表示摇摇摆摆翻滚栽树责怪翻跟头风车觉得出汗转得飞快汗水伤心路边广场受伤断断续续很慢很慢无影无踪ABAC自言自语一心一意各种各样无边无际帮助帮忙抽水抽烟表现使劲用劲秧苗哗啦哗啦拉着拉手表示摇摇摆摆翻滚栽树责怪翻跟头风车觉得出汗转得飞快汗水伤心路边广场受伤断断续续很慢很慢无影无踪得得到得力值得求之不得觉得恨不得舍不得非得就得总得

场

广场市场现场菜场上场打场赶场场院

猜谜云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头.

谜底:(风)设计思路

风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”

风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”（想法）风娃娃做了哪些事情?吹大风车吹大船吹风筝吹衣服、小树吹大风车（好事）吹大船（好事）吹风筝（坏事）吹衣服、小树（坏事）

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风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

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风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。1、用三角形标出地点。2、用（）标出风娃娃看到了什么。3、用波浪线标出风娃娃是怎么做的。4、用【】标出风娃娃吹过后的景象。

风娃娃来到田野，（看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。）他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。【风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。】风娃娃高兴极了。做法

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风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。1、用三角形标出地点。2、用（）标出风娃娃看到了什么。3、用波浪线标出风娃娃是怎么做的。4、用【】标出风娃娃吹过后的景象。

风娃娃又来到河边，（看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。）他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，【船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。】做法

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。心理活动（想法）

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。

风娃娃又来到了哪里?

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他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

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他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。1、用三角形标出地点。2、用（）标出风娃娃看到了什么。3、用波浪线标出风娃娃是怎么做的。4、用【】标出风娃娃吹过后的景象。

他这么想着，来到一个广场上。（那里有几个孩子正在放风筝。）风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。【风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。】做法

风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树······人们都生气了，纷纷责怪他。做法略写

风娃娃来到（哪里），看到（什么）。风娃娃（怎么做），（结果怎么样）。

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有美好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有美好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

（想法）风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？风娃娃，我知道人们为什么责怪你。你知道吗？

风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有美好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

风娃娃想：我要动脑筋帮人们做事，只做好事，不做坏事。

风娃娃来到（哪里），看到（什么）。风娃娃（怎么做），（结果怎么样）。

生活中，风还能做些什么？

风还给大家带来什么好处呢？风可以帮助植物传播花粉。蒲公英妈妈准备了降落伞。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

它吹动风轮，发电站开