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第33页共33页庆贺老师节大会发言稿庆贺老师节大会发言稿。F132.各位领导、各位老师:大家好!天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的老师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体安康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界,以及给予我个人关心、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!作为一名普通的人民老师,能作为老师代表在庆贺大会上发言,表达我们的心声和对将来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经历?本来就是从各位老师那里学来的;谈奉献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微缺乏道了。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我想,作为一种职业最可以吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与欢乐,成功与失败。从作为一种职业,到把老师当作一种理想与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。不会忘记是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,是学生清纯的眼眸给了我希望。让我英勇的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。当我站在讲台为人师表的那一刻,我真正体会到讲台是神圣的,教学是严肃的,老师是荣耀的。逃避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的态度。作为一名初中班主任,更应得有心的投入,才会有外化的行动。心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。虽然我从事班主任工作时间并不长,但是对此我却深有感触。记得是XX年这个学期,学校安排我担任七年级的班主任,教语文并兼代这个班的思想品德课。起初,我还有些担忧和畏惧。因为我还是早在99年带的七年级,从此就再也没有和七年级新生打个交道了。任班主任的历史也只有一年半,没有经历,只有努力。不能退缩,只能前进。当我真正深化到班主任工作中时,我才发现想当好一名优秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简单而已。而是真的需要我们用心去观察、去引导、去发现、去培养。它来自课堂内外淳淳的教导,更来自老师高尚的师德,真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种母爱的力量在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里,我才发现感动、温暖、自信每天在我身边上演。记得有一次我上课,班上一个有个叫卢毅的学生,在课堂上不停的咳嗽。尽管他竭力地抑制,但小脸却涨得通红。正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆,于是下课时,我就随手给了他。这本是一件很平常的事。却不料,第二天下课时,他追上了我,从口袋里掏出了两个棒棒糖,执意要送给我的小孩吃。虽微缺乏道,但我知道那代表着孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正领悟到,师生情是如此的微妙。我突然觉得自己所有的付出都是有回报的,这种回报不是金钱物质,而是一种肯定和友情。因为那两个棒棒糖,,我知道了,老师与学生之间,最重要的的还是一个情字。从那以后,我不仅关心学生的学习、在校的表现,还主动关心他们日常生活、思想情绪。班级管理不再简单,僵硬,而是理到之处必有情。渐渐地,教室里,多了学生们收获知识后的欢声笑语;寝室里,多了我嘘寒问暖的不倦身影;走廊上,多了学生们与我谈心后如释重负的笑容;操场上,多了我们一齐晨跑的身影事实证明,只要用心,师生之间没有跨越不了的障碍。教室里有他们琅琅的读书声、求知假设渴的眼神;操场上有他们响亮的口号声、整齐划一的步伐;甚至是在炎热的季节里,他们铲土抬土而满头大汗可小脸仍然笑容灿烂。他们是天真的、质朴的、得意的。他们身上没有成人的世故,没有高年级学生的成熟,他们懂感情,懂感恩。记得,在学校举行的老师长跑比赛中,这些孩子围着我为我呐喊、助跑、完毕时,他们为我端水、捶腿、扇扇。这一刻,我深受感动,为这些孩子感动。不知什么时候,停在教学楼下的车子变干净了,我知道是他们做的。我不想知道详细是谁,但我知道这是一个群体。天热了孩子们送我一个雪糕,虽是价值五角钱,但我知道这是一个心思。假如谁违背了纪律,不用我问他们会主动认错,虽被扣了分,但我知道不会有下次。f132.更多演讲稿编辑推荐庆贺老师节大会发言稿范文1200字各位领导、各位老师:大家好!天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的老师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体安康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界,以及给予我个人关心、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!作为一名普通的人民老师,能作为老师代表在庆贺大会上发言,表达我们的心声和对将来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经历?本来就是从各位老师那里学来的;谈奉献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微缺乏道了。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。我想,作为一种职业最可以吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与欢乐,成功与失败。从作为一种职业,到把老师当作一种理想与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。不会忘记是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,是学生清纯的眼眸给了我希望。让我英勇的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。当我站在讲台为人师表的那一刻,我真正体会到讲台是神圣的,教学是严肃的,老师是荣耀的。逃避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的态度。作为一名初中班主任,更应得有“心”的投入,才会有外化的行动。心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。虽然我从事班主任工作时间并不长,但是对此我却深有感触。记得是07年这个学期,学校安排我担任七年级的班主任,教语文并兼代这个班的思想品德课。起初,我还有些担忧和畏惧。因为我还是早在99年带的七年级,从此就再也没有和七年级新生打个交道了。任班主任的历史也只有一年半,没有经历,只有努力。不能退缩,只能前进。当我真正深化到班主任工作中时,我才发现想当好一名优秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简单而已。而是真的需要我们用“心”去观察、去引导、去发现、去培养。它来自课堂内外淳淳的教导,更来自老师高尚的师德,真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种母爱的力量在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里,我才发现“感动、温暖、自信”每天在我身边上演。记得有一次我上课,班上一个有个叫卢毅的学生,在课堂上不停的咳嗽。尽管他竭力地抑制,但小脸却涨得通红。正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆,于是下课时,我就随手给了他。这本是一件很平常的事。却不料,第二天下课时,他追上了我,从口袋里掏出了两个棒棒糖,执意要送给我的小孩吃。虽微缺乏道,但我知道那代表着孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正领悟到,师生情是如此的微妙。我突然觉得自己所有的付出都是有回报的,这种回报不是金钱物质,而是一种肯定和友情。因为那两个棒棒糖,,我知道了,老师与学生之间,最重要的的还是一个“情”字。从那以后,我不仅关心学生的学习、在校的表现,还主动关心他们日常生活、思想情绪。班级管理不再简单,僵硬,而是理到之处必有情。〔励志一生〕〕渐渐地,教室里,多了学生们收获知识后的欢声笑语;寝室里,多了我嘘寒问暖的不倦身影;走廊上,多了学生们与我谈心后如释重负的笑容;操场上,多了我们一齐晨跑的身影……事实证明,只要用“心”,师生之间没有跨越不了的障碍。教室里有他们琅琅的读书声、求知假设渴的眼神;操场上有他们响亮的口号声、整齐划一的步伐;甚至是在炎热的季节里,他们铲土抬土而满头大汗可小脸仍然笑容灿烂。他们是天真的、质朴的、得意的。他们身上没有成人的世故,没有高年级学生的成熟,他们懂感情,懂感恩。记得,在学校举行的老师长跑比赛中,这些孩子围着我为我呐喊、助跑、完毕时,他们为我端水、捶腿、扇扇。这一刻,我深受感动,为这些孩子感动。不知什么时候,停在教学楼下的车子变干净了,我知道是他们做的。我不想知道详细是谁,但我知道这是一个群体。天热了孩子们送我一个雪糕,虽是价值五角钱,但我知道这是一个心思。假如谁违背了纪律,不用我问他们会主动认错,虽被扣了分,但我知道不会有下次。七年级学期很快完毕了,尽管孩子们早已按捺不住回家的激情,但他们还是用及快的速度给我带来了一次永生难忘的感动和震撼。当我步入我熟悉的教室时我还在想,下学期我不会再走进这个教室了。一踏进教室门,七十九双眼睛齐刷刷地看着我。而我早已被后黑板上满满的“字”所吸引了。在正中地方写着“感谢您,我们亲爱的老师!”然后,七十九个签名写满了整个黑板。那一刻我无法形容自己的感受,我甚至不敢看着他们的脸。当我回转头时,却发现前黑板上也写了“老师,你辛苦了!”几个大字。我竭力地不让眼泪流出,不让心情释放。谁说学生不懂得爱,谁说学生只会享受别人的爱,你捂热了他的心,他就会带给你无穷的温暖,就像一句学生祝福里所说到:“我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,在春天带给您绿意,在夏天带给您凉快,在秋天带给您硕果!”班主任是一个班级的组织者、管理者和领导者。当班主任要花很多心血,没有悠闲自在的舒适和安逸,除了辛苦就是牵挂。是啊,记不清有多少次了,当我下楼查寝时,走出家门三楼的时候耳畔还响着孩子喊“妈妈”的哭叫声;记不清有多少次了,当我还在操场上陪学生晨跑时,孩子却不穿衣服从被窝里钻出来缩在家门口;记不清有多少次了,对学生能有如此的耐心,却无暇陪自己孩子读书玩游戏。尽管如此成长为一名合格的班主任,虽历尽困难,但最终的结果让我感觉“我辛苦着并快乐着。”在我所带的两门学科中不仅成绩名列前茅,而且所带班级整体成绩也遥遥领先。如今伴随这群孩子,我们一起面临到了九年级的最关键的一年。校领导把重任交给了我,我想我会和学生们一样,交给学校一份满意的答卷。这些年来,我亲眼目睹了各级党委政府对教育事业一如既往地关心和帮助,大到学校的硬件建立,学校环境的改善;小到每一位老师的切身利益。就为这些,我说我们当老师的没有理由不把本职工作搞好,即使是粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春。也应该是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我想在这个老师节后,在学生的声声祝福中,我们所有的老师都能将最完美的形象展现给学生、展现给社会。所谓“润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄。”因为,耕耘总是与收获同在,辛苦总是与快乐同行。最后,借此时机,真诚地感谢校领导对我的支持与信任,感谢朝夕相处的同事对我的关心与鼓励,感谢每一位帮助我在老师队伍中成长进步的人,祝福您们幸福平安!谢谢大家!老师节座谈大会发言稿尊敬的学校领导、亲爱的老师们:下午好,节日快乐!九月十日,是我们的节日,鲜花为我们而绽放,旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人,做着平凡的工作,但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花,或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片,或许收到了孩子一个精挑细选的礼物,或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华美的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为自信的,能超越自己的人。是我们孩子把学习当作是一种快乐和责任,一把通向未知领域的钥匙。是我们孩子用自己的头脑和双手大胆探究,去寻找和发现,让生活充满惊喜!当老师是清苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但希望的烛光却是永久的。借用李镇西老师的一段话:“我们是荣耀的人民老师。我们的肩上扛着民族的希望,我们的心中装着祖国的将来,我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;以民主、平等的态度对待每一位学生;呵护生命,尊重个性,激发创造;开展德智体,弘扬真善美;做学生爱戴的师长和真诚的朋友;为了中华民族的伟大复兴,我们在每一天平凡的工作中,培养着具有世界胸襟的现代中国人,以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命!这就是我们这群无私的人民老师,乐于奉献的崇小人,我们无愧于人类灵魂工程师这一荣耀称号。曾经的我们,怀着憧憬与期许,带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天,我们已经作为荣耀的人民老师站在这里,站在这里的,还有一颗颗平和、坚决而充实的心!从把老师当作一种职业,到作为一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们英勇的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最可以吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到老师是荣耀的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情。于是,热情地投入和工作的改善,都成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言!今年的地震是我们刻骨铭心的伤痛,在极其严酷的自然环境下,我们仍然坚持工作,而且涌现出了许多优秀老师和优秀党员,那一个个可歌可泣的英雄事迹会让后人铭刻于心,传颂后世。平凡的工作中同样孕育着伟大。地震来了,老师和学生同在;地震来了,领导和老师同在。地震来了,我们手拉手,心连心,团结在一起显示出无比的坚强。“多难兴邦,在今天党和国家逐步完善社会保障制度、构建和谐社会的大背景下,这也恰恰成了鼓励中华文明生长、绵延的一种积竭力量,创造出“人定胜天壮举。地震锤炼了我们崇小人的意志,昂扬了我们崇小人的精神,增强了我们崇小人的凝聚力。虽然地余震不时的威胁着我们,家人需要我们照顾,学生需要我们呵护,将来的路上即便是坎坷不平,我们也会风雨兼程、携手共进!再大的困难,我们都能一起挺过,因为我们都深情地爱着崇义小学这片热土。“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨,这是全体老师的情怀与精神!老师是一份荣誉,老师是一份责任,老师是一份希望。老师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。亲爱的老师们,回忆过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信心百倍!最后祝大家身体安康、家庭幸福、快乐相随!老师节表彰大会发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿获得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第20个老师节。在今天的庆贺大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比冲动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。在知识经济迅猛开展的今天,全社会对教育和老师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带着下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持抓两全,求特色,创名牌的办学目的,坚持面向全体,分类指导,分层进步,大面积进步教育教学质量的办学理念,在课堂教学中以为主线,注重才能培养,注重情感交流,努力激活学生思维,在班级管理中坚持关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不挖苦的原那么,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承当国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资共享。不断加强师风建立,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装老师,使全体老师的素质得到了很大的进步。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作创造展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的安康成长搭建平台。2023年,我校被纳入省重点高中管理序列,2023年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。2023年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。2023年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性打破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。这些成绩的获得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。今后我们有决心继续坚持以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和理论才能,全面进步学生综合素质的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争到达省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的开展奠定根底。我们将不断追求标准化、教学手段现代化、老师队伍学者化、教学行为标准化,为全面建立小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美妙的将来!谢谢!2023年9月10日庆贺老师节发言稿尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!时值金秋,收获在望,带着满怀欣喜,我们相聚一堂,欢庆第29个老师节。在此,我代表校委会向曾经奋战在本镇教育战线上的各位退休老师致以崇高的敬意和节日的问候,向正在奋斗着的广阔教职员工致以诚挚的慰问:也向关心和支持教育事业的镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢。在过去的日子里,是镇政府的高度重视和大力支持为我们的事业提供了强有力的保障;是已退休前辈的建言献策使我们能裨补缺漏,受益良多;更是严密团结在中心学校校委会周围的全镇广阔教职员工兢兢业业,无私奉献的情怀,使我镇教育事业蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的对大家道一声:“同志们辛苦了”!一份耕耘一份收获,我们辛勤的劳动和共同的努力,终于换来了今日丰硕的成果。几年来,我镇教育形势喜人,成果不断:现将一学期来的工作总结如下:一、扎实开展德育工作,以德立校一学期来,学校紧紧围绕“育人”这个目的,根据学生思想道德现状和特点,积极研究探究城郊学生思想道德建立的新对策、新方法和新途径,继续深化持久地开展了以“情、礼、法”为核心特质的、丰富多彩的背诵、朗读、讲座、演讲、征文、竞赛、队会等形式的教育活动。认真开展了德育教育主题系列活动:节约〔二月〕;文明〔三月〕;三爱与环保〔四月〕;守纪守法〔五月〕;理想和感恩〔六月〕;爱党爱人民〔七月〕。1、注重学科德育浸透。坚持教学主阵地,开齐、上足、教好思想品德课〔含《品德与社会》、《品德与生活》〕,积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建立。2、构建整体德育网络,加强学生法制教育。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建立,努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。同时积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面开展。七月份根据区公安局和区教育局等局委文件精神,在镇党委政府的大力支持下,学校召开了法制教育宣传大会,使师生更进一步增强了法制意识和法制观念,实在预防了在校生违法犯罪,将“平安校园”深化持久地保持下去。3、加强国防教育。学校充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有方案、有针对性地对学生进展了爱国、集体和社会教育,增强了师生国防意识。五月份精心组织了七年级学生的军训工作。4、继续标准每周的升降旗仪式。国旗下的演讲、由专人负责对学生进展的平安、法制、心理安康、学习方法等专题教育,做到月月有主题、周周有内容。5、注重学困生的转化工作。把学困生的转化工作作为学校德育的一项重要内容来抓,并进展考核。本学期学困生转化率到达70%。8、加强学校文化建立。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报的作用,努力营造“绿化、美化、人文化”校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为标准》和《学生守那么》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,化地发挥了校园环境的隐性教育功能。各学校结合三月文明礼貌活动的开展,再一次掀起了学《守那么》、背《标准》的高潮,使内容记在心中,落实在行动中。9、加强师德师风建立,在老师中认真开展了以职业道德、家庭美德、社会公德为主要内容的“三德”教育。一是每周一结合政治学习,组织全体老师学习十七大精神等政治理论及《老师法》、《老师职业道德标准》、《公民道德守那么》、先进老师的事迹、中央、省、市、区有关文件等,进步了全体老师的政策理论程度和思想道德觉悟。二是学校实行师德师风月考核制度,老师十项效劳信誉承诺制度,师德师风一票否决制度等。三是通过座谈会、专题讲座、法制知识竞赛,观看影片、电视,录像并撰写心得体会等,进步全体老师的自律才能,加强全体老师法纪法规和职业道德教育。四是采取学生评、老师评、领导评等方法,学期末对老师师德师风考核一次。这些德育活动的开展,极大地促进了全体学生道德修养程度的提升,弘扬了中华民族的优良传统,也为学校的开展提供了强大的内驱力。二、标准教育教学工作,质量兴校1、认真抓好教学常规工作。首先认真制订实在可行的方案。开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体老师认真讨论的根底上,集思广益,制定学校教学、教研方案,各小学、各年级组再根据中心学校方案制定年级组、各小学方案。老师再根据年级组、各小学方案制定个人教学方案。各级各类方案制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了方案的精细化,进步了方案的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进展。其次能注重讲务实效作好作业布置和修改。各学校老师精心确定全批全改的作业类型,兼顾稳固和开展性作业,并按时按量进展修改。绝大局部老师作业修改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与鼓励并重。再次能努力构建课堂教学坚持以学生为主体,老师为主导,训练为主线的教学形式。老师能以学生为主体,认真研究教法。同时,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能,动手操作才能及自学才能。最后能努力建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课方案、备课、教学、修改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。2、积极开展校本培训。学校坚持每周义务学习,将集中学习和分散学习相结合,集体组织学习和个人自学相结合,业务学习与老师读书活动相结合,摘录笔记和写心得相结合。在集中学习时间,开展了研读《新课程标准》、聆听专家讲座等一系列的学习活动,在分散学习时间,各年级、各学校根据需要准备学习内容,从教材分析^p到教材难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟。经学期末检查,老师每人记录笔记或写心得不少于5000字。3、以读书活动为主要手段,把师生知识素养、理论素养、根本功素养、才能素养的学习进步作为工作的重要环节。我们采取学生制订读书方案、低年级学生建立读书卡、高年级学生准备读书登记本,并通过设计手抄报、征文比赛、知识竞赛、演讲辩论赛、读书讲座、评选书香学生、书香班级等丰富多彩的活动营造浓重读书气氛,激发学生读书兴趣。同时深化开展老师读书活动,学校定期向老师推荐教育教学方面的理论书籍,并要求老师每周做好读书笔记,每学期读一本书,并结合自己的教育教学写一篇高质量的读书心得体会。学校要求各年级组和各小学每月向中心学校上报一篇优秀心得体会或读书感言,在教育信息简报上发表交流。5月份,中心学校以世界读书日为契机,再一次制订了师生读书活动方案,全镇各学校扎实有效地开展了读书活动,又一次激发了师生读书的热情的兴趣。同时,中心学校将老师个人及学校读书活动开展情况列入考核。辛勤的汗水总能换来丰收的果实:今年九年级毕业会考成绩700分以上学生达6个,在农村学校中名列榜首,升入示范性高中的学生达43个,占20.4%,再一次涮新了历史新高;小学六年级毕业会考全科C率达94.5%,B率85.6%,A率达35.2%,特别是A率遥遥全区平均线,名列农村学校第三名;中小学毕业会考均创历史新高;其它年级教学成绩较去年也有所进步,且幅度比拟大。三、努力开展教科研活动,以研促教1、积极开展活动,促进老师成长一是积极开展教学研讨活动。要求老师做到每节课后要有反思小结,每月要有一份表达新理念,新教法的教学随笔,每学期有一节公开课,每周读一篇教改文章,每学期有一篇教育论文。各学校深化持久地开展了上课、听课、说课、评课活动。二是在上学期开展的根底上,中心学校认真组织了老师磨课成果展示活动,历时3天13名成绩突出的老师展示了课堂教学风采,全镇老师认真开展了听课、评课和反思活动,促进了学科之间、中小学老师之间有交流,受到了上级领导的好评。三是认真开展帮辅结对活动。学校根据青年老师的实际情况,在学期初确定了以校为单位,多对帮扶对象,定期开展活动,师徒共同制定一份学习方案,共同备课,互听假设干堂课,期末共同完成一份帮辅小结,中心学校学期末进展考核,使帮辅结对工作落到了实处,收到了实效。四是加大了集体备课力度。为使本项工作落到实处,在各小学集体备课的根底上,中心学校教研组组织骨干老师经过认真审核、修订、补充和完善后,统一印发至小学老师使用,在使用的过程中屡次追踪调研,并适时召开教导主任会议和校长会议,就使用过程中发现的问题及时进展通报、纠正,最后经使用老师评价后对此项工作进展严肃认真地考核,同时,对常识课进展全校统一测试,确保了这项改革的顺利进展。从而实在减轻老师过重的备课负担,把有限的精力和时间重点放在课程的挖掘和教学方法的研究上。五是加强骨干老师和青年老师的培养。通过“骨干老师汇报课”、“课堂观摩点评”等多种形式,实在发挥骨干老师的示范引领作用。继续通过学校领导、教学能手和骨干老师“一带一”帮带制度等方式,结合“磨课活动”后续工作的开展,多渠道培养青年老师各方面的才能,推动老师队伍整体程度不断进步。六是镇中心学校适时召开了中小学质量分析^p研讨会。会上,优秀老师确定主题交流教学经历,先进做法,薄弱学科老师分析^p原因、寻找差距,明确今后奋斗目的,制定整改措施,收到了预期的效果。七是积极配合区教育局教研室,认真开展了中小学分片教研活动,到达了预期的目的。八是认真组织小学老师参加区教育局组织的教材培训,并根据考核方法对所有参学老师进展了考核,进步了培训的效果。2、积极撰写论文,研教结合一是为了培养科研型老师,我们鼓励老师们多考虑,常研究,善总结,积极撰写论文。本学期有多篇论文发表在市级及市级以上刊物上。二是广泛搜集信息资料,继续办好我校的《教育信息简报》,及时传递教育教学新信息,为老师提供教研教改信息,为领导提供决策根据。本学期《教育信息简报》将创办教育论坛、创作园地、检查通报、教育信息、学生习作等栏目。3、认真开展课题研究,课题研究工作已步入正轨在去年我校获得课题研究打破的根底上,本学期我校课题研究继续深化推进,又有四项课题在甘州区第五届根底教育科研课题评选中分获一、三等奖。我校老师参与的一项课题获省级一等奖。四、重视艺体教育,特色初显1、深化地开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目的,全面施行《学生体质安康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,实在进步学生体质。开展好学生体育单项比赛和班级“两操”〔第三套播送体操和新修订的“眼保健操”〕比赛,促进学校体育工作不断向前开展。2、加强卫生和心理安康教育。坚持“安康第一”的指导思想,利用播送、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好安康教育和心理安康教育课,安康教育课的开课率到达100%,确保有教本、有教案、有课时、有评估,学生安康知识的知晓率达90%以上,安康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,使学生身心得到安康开展。要继续加强饮食、饮水和食品卫生的平安教育和管理工作,做好学生的卫生保健工作,加强学生个人良好卫生习惯的教育和培养。3、积极施行国家艺术课程标准,加强艺术教育设施建立,深化艺术教育改革,不断进步艺术教育技术手段的现代化程度和学校艺术教育的质量广泛开展学生艺术活动,全面进步学生审美素质。上好音乐、美术课,通过开设兴趣小组等形式,培养学生兴趣特长。小学结合庆贺六一,精心组织了以书画、朗读、合唱、舞蹈等为主要内容的艺术节活动、初中认真组织了以电脑作品、手工作品等为主要内容的科技活动周活动,进步学生的综合素,促进学生的安康成长、和谐开展。4、认真组织了中小学生现场作文大赛、数学竞赛和英语竞赛,为学生展示自我搭建平台,同时培养了优等生。中心学校组织学生参加了区教育局组织的全国中学生英语竞赛,获得了可喜的成绩,有14名学生分别获得竞赛、省级一、二、三等奖。五、努力建立精致校园,营造人文气氛1、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。本学期,学校修订完善了制定了教育教学管理方法、平安工作责任书、老师师德师风标准等规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。特别是教育教学目的管理责任书从过程管理、加分项、扣分项和教学成绩考核4个方面11个大项70个小项分解落实责任目的,使校长责权一致、目的明晰,为各校标准管理、确立重点、突出特点提供了蓝本,严格的考核为其提供了保证。同时改革了目管理责任书考核结果的使用、增设了五年级教学成绩奖罚方法,更进一步调动了校长和老师工作的积极性。2、重视平安教育。开校初与老师签定平安责任书,以学校平安领导小组为依托,在对师生经常性进展平安教育的同时,结合上级部门有关文件精神,本学期进展了屡次平安工作专项督导检查,对存在的平安隐患,进展及时整治,确保了师生人生及学校财产平安。3、狠抓了“控辍保学”工作,稳固进步“两基”成果。一是认真搞好“义务教育宣传周”活动,使《义务教育法》内容家喻户晓。二是严格学籍管理,继续实行辍学学生返校通知书制度和流失学生月报制度。三是做好国家“两免一补”工作的宣传和免费提供教科书的发放工作,使广阔人民群众感受到党和国家的惠民政策。四是及时认真上报各类监测数据。小学入学率、稳固率均达100%,初中入学率100%,年稳固率99.5%。4、继续扎实推进六类校园建立。各学校结合本校实际,按照《梁家墩镇中心学校“六类”校园建立施行方案》中关于“平安校园”、“文明校园”、“绿色校园”、“书香校园”、“信息化校园”、“和谐校园”的详细要求和标准认真施行,中心学校在学期末对此项工作认真进展了检查考核,并将考核成绩列入学校目的管理责任书考核。5、严格按照考核根据《老师评价改革和年度考核施行细那么(暂行)》,成立考核小组,从德、能、勤、绩诸方面对全镇中小学老师本学年工作进展全面的公开量化考核,考核满意率达95%以上。6、强化质量意识,三工和四闸小学教学楼建立任务如期进展,力争2023秋学期投入使用。开节流,精打细算,添置局部学校教学需要的实验仪器、音体美设备和图书资料,实行中心学校统一采购制度。总体而言,全镇以育人为目的,以“情、礼、法”为核心特质的德育工作形式多样,科学生动,成效显著,使广阔老师的职业道德和学生的道德修养程度有了极大提升;科研兴校战略的施行又促使全镇教育教学质量连续多年位居全区前列;老师的教研程度、业务才能进一步得到提升;多个课题获得省市级奖励并有多篇论文发表;在建立精致校园,营造人文气氛方面,全镇各校群策群力,积极推进六类校园建立,狠抓“控辍保学”和平安教育等工作,扎实而有效。在“两基迎国检”准备中,早部署,早安排,科学规划,周密部署,各项工作有序进展,进展顺利。频传的捷报,接二连三的奖杯,使我们品味到了丰收的甜蜜,社会的赞誉和上级的褒奖,更使我们体验到了成功的自豪!我们知道,这些成果,是从镇政府到每一位教育工作者齐心协力,不断进取的结果,也是对广阔老师“春蚕、蜡烛”精神的馈赠,更是鞭策我们继续前进的不竭动力。“路漫漫其修远兮”,我们要做的还很多很多:“两基迎国检”,我们仍需全力以赴,积极准备;素质教育的推进,学校管理的科学化程度仍需进一步深化;学校信息化建立、校本资的开发,校园文化建立,仍需大力加强。读书工程,特色学校的推进和打造仍不容丝毫松懈……任务唯其繁重,才显对事业的忠贞。我坚信,在今后的日子里,我们大家仍将携手同心,以更饱满的热情和更昂扬的斗志开拓前行,创出梁家墩镇教育事业更灿烂的篇章。最后,请允许我再次献上最美妙的祝愿。祝大家身体安康,合家幸福、事事顺心、节日快乐!谢谢大家。在老师节表彰大会发言稿各位老师:大家下午好!在这金秋送爽的时节,我们欢聚一堂,热烈庆贺第二十七个老师节,在此,我谨代表学校向全体教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!老师是一份荣誉,一份责任,一份希望,老师的身上凝聚着社会的重托,家长的期望。一年来,正是大家的拼搏奋进,才成就了枫中良好教育教学质量。正是老师们关注每一个学生的成长,开发学生的每一份潜能,努力让每一位学生都成人成才,才唱响了学校良好的社会形象。老师们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探究的科学精神,已成为学校珍贵的精神财富,成为推动学校可持续开展的不竭动力。今年,是学校新三年开展的起始之年,我们要站在现代化学校这个新的历史起点科学谋划我们的将来,我们要树立“以学生开展为本,为学生将来奠基”的办学理念;坚持“为学生开展创设适宜的生态”的办学宗旨。拓宽““以科研促进队伍专业开展,用书香打造学校文化内涵,在体验中促进学生多元开展,在校本研究中提升教学质量””的办学思路,齐心协力,改革创新,以新的努力去获得新的成功。我希望我们共同做好:1.用读书修养文化。做一个善学、勤思的老师;2.用科研引领个人专业成长。做一个“研究+反思”的老师;3.用行动理论我们的幸福宣言:高效工作,优雅生活。最后,祝大家老师节愉快,身体安康,万事如意!老师节暨表彰大会发言稿尊敬的各位领导、老师们:第29个老师节降临之际,党委政府隆重召开庆贺大会,借此时机,我谨代表xx中学全体教职工,向一贯关心、支持教育事业开展的镇党委政府领导、及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,xx中学在镇党委、政府的正确领导下,教育办公室的大力指导下,加压奋进,苦干实干,教育教学各项工作获得了显着成绩。在今年中考中,我校共有352人参加考试,xx一中与xx中学统招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校学生被xx一中录取198人,xx中学录取29人,中考成绩全市第一,8月23日,xx市初中教
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