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思维导图学习与制作ThinkingMap思维导图学习与制作1思维导图展示:思维导图展示:2思维导图展示:思维导图展示:3思维导图展示:思维导图展示:4思维导图培训课件5思维导图培训课件6思维导图的由来思维导图是由英国学者东尼·博赞发明的。它已经在全球范围得到广泛应用,包括大量的500强企业,因为它对于每个人或公司绩效的大幅提升,会产生令人无法忽视的巨大功效。思维导图又叫心智图,是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它是我们大脑思维的最直观呈现,能帮助我们释放出巨大的大脑潜能。思维导图的由来71、导图可以让人集中精力。一篇文章很难一下子写完,而一幅导图则可以很快画完,所以,如果我们有意识在限定时间内完成一幅导图,可以很好的集中我们的精力,从而提高效率。导图因为用到了关键词,所以它也可以让人更加愿意去思考,这样精力也会更加集中,在导图中,用到了很多漂亮的图,这会让人觉得很有趣,让大脑更加活跃,也可以大大帮助我们提升思考效率,帮助我们进行思考。2、导图可以直观显示各种关系。因为导图是图式的,而它可以通过箭头等直观表现各个关键词对应的概念关系。这对思考、理解概念非常有好处。导图由中心主题向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库,这样是非常直观的。3、思维导图可以帮助我们梳理思路。无论是讲话、写文章、思考、汇报工作等,都需要思路清晰,这样才能提高效率。思维导图是个很不错的图式工具,它的分支及层次可以很好的帮助我们进行思路的梳理,帮我们整合基础知识,调理我们的思维、强化我们的记忆。1、导图可以让人集中精力。一篇文章很难一下子写完,而84、使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率。研究表明,我们今天只使用了大脑的10%,而这10%,只有一小部分是我们的右脑。思维导图极大地激发我们的右脑。人脑的构成:由三部分构成,即脑干、大脑、小脑。脑干位于头颅的底部,功能是人类和较低等动物如蜥蜴、鳄鱼所共有的,它没有思维和感觉能力,主要功能是传递感觉信息,控制某些基本的活动。小脑控制肌肉的整合,协调运动的能力。大脑分左脑和右脑,左脑主要起处理语言、逻辑思维和判断的作用。右脑用来处理节奏、旋律、音乐、图像和幻想。它能将接收到的信息以图像的方式进行处理,并且在瞬间即可处理完毕,因为右脑的记忆力是左脑的100万倍。而我们大多数人左脑用的多,因为用意识分析,而右脑用的少,还没发现右脑是个高速运行的机器。而思维导图是发挥右脑记忆力的最好工具,因为它集图像、绘画、文字等众多功能与一身,而右脑的图像思维能力是惊人的,所以,思维导图在开发右脑上有不可替代的优势。学会使用思维导图,让思维导图成为我们老师生活的一部分,将会极大的提升我们的思维有效性,迅速的提高我们的教学效果。4、使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率。研究9思维导图培训课件10制作思维导图的七步:(拿四年级上英语做例子)1、定主题A4纸一张,横放,在中心划一椭圆,写上主题。主题要简单明了,本着能用词的不用句,能用字的不用词,能用图的不用字。如数学,我们可就写一个数,也可用根号或π,还可用三角形等,只要你能看明白的就可以,怎么简单怎么来。2、定顺序选取一点钟方向,确定第一个分支,依次确定其它分支。3、理分枝内粗外细,要用自然的曲线。4、提炼这是最重要的环节,依旧追寻能用词的不用句,能用字的不用词,能用图的不用字。字写在线上,字长等于线长。5、上色同枝一个颜色。6、限时限制制作导图的时间,可以让自己有个时间限制,增进思维的活跃性。7、张贴自己的后一张导图和前一张对比,感受进步,也便于随时的用导图复习巩固。制作思维导图的七步:(拿四年级上英语做例子)11思维导图培训课件12思维导图培训课件13保存在思维导图软件中,可更改需在有软件支持下才可使用。不可更改,可做为图片来使用,没有导图软件支持也可使用。保存在思维导不可更改,可14思维导图培训课件15思维导图展示:思维导图展示:16
思维导图,它更多的是我们自己知识包括生活的一种梳理,从宏观到微观,从整体到局部。让我们的思维更清晰、敏锐,让我们的记忆更快捷、有效。愿我们的老师在不断的使用中,收获到思维的惊喜,也希望思维导图真正的提升我们的教学质量,让我们老师愉悦的教,学生轻松的学。思维导图,它更多的是我们自己知识包括生活的一种梳理,17思维导图学习与制作ThinkingMap思维导图学习与制作18思维导图展示:思维导图展示:19思维导图展示:思维导图展示:20思维导图展示:思维导图展示:21思维导图培训课件22思维导图培训课件23思维导图的由来思维导图是由英国学者东尼·博赞发明的。它已经在全球范围得到广泛应用,包括大量的500强企业,因为它对于每个人或公司绩效的大幅提升,会产生令人无法忽视的巨大功效。思维导图又叫心智图,是把我们大脑中的想法用彩色的笔画在纸上。它是我们大脑思维的最直观呈现,能帮助我们释放出巨大的大脑潜能。思维导图的由来241、导图可以让人集中精力。一篇文章很难一下子写完,而一幅导图则可以很快画完,所以,如果我们有意识在限定时间内完成一幅导图,可以很好的集中我们的精力,从而提高效率。导图因为用到了关键词,所以它也可以让人更加愿意去思考,这样精力也会更加集中,在导图中,用到了很多漂亮的图,这会让人觉得很有趣,让大脑更加活跃,也可以大大帮助我们提升思考效率,帮助我们进行思考。2、导图可以直观显示各种关系。因为导图是图式的,而它可以通过箭头等直观表现各个关键词对应的概念关系。这对思考、理解概念非常有好处。导图由中心主题向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库,这样是非常直观的。3、思维导图可以帮助我们梳理思路。无论是讲话、写文章、思考、汇报工作等,都需要思路清晰,这样才能提高效率。思维导图是个很不错的图式工具,它的分支及层次可以很好的帮助我们进行思路的梳理,帮我们整合基础知识,调理我们的思维、强化我们的记忆。1、导图可以让人集中精力。一篇文章很难一下子写完,而254、使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率。研究表明,我们今天只使用了大脑的10%,而这10%,只有一小部分是我们的右脑。思维导图极大地激发我们的右脑。人脑的构成:由三部分构成,即脑干、大脑、小脑。脑干位于头颅的底部,功能是人类和较低等动物如蜥蜴、鳄鱼所共有的,它没有思维和感觉能力,主要功能是传递感觉信息,控制某些基本的活动。小脑控制肌肉的整合,协调运动的能力。大脑分左脑和右脑,左脑主要起处理语言、逻辑思维和判断的作用。右脑用来处理节奏、旋律、音乐、图像和幻想。它能将接收到的信息以图像的方式进行处理,并且在瞬间即可处理完毕,因为右脑的记忆力是左脑的100万倍。而我们大多数人左脑用的多,因为用意识分析,而右脑用的少,还没发现右脑是个高速运行的机器。而思维导图是发挥右脑记忆力的最好工具,因为它集图像、绘画、文字等众多功能与一身,而右脑的图像思维能力是惊人的,所以,思维导图在开发右脑上有不可替代的优势。学会使用思维导图,让思维导图成为我们老师生活的一部分,将会极大的提升我们的思维有效性,迅速的提高我们的教学效果。4、使用思维导图进行学习,可以成倍提高学习效率。研究26思维导图培训课件27制作思维导图的七步:(拿四年级上英语做例子)1、定主题A4纸一张,横放,在中心划一椭圆,写上主题。主题要简单明了,本着能用词的不用句,能用字的不用词,能用图的不用字。如数学,我们可就写一个数,也可用根号或π,还可用三角形等,只要你能看明白的就可以,怎么简单怎么来。2、定顺序选取一点钟方向,确定第一个分支,依次确定其它分支。3、理分枝内粗外细,要用自然的曲线。4、提炼这是最重要的环节,依旧追寻能用词的不用句,能用字的不用词,能用图的不用字。字写在线上,字长等于线长。5、上色同枝一个颜色。6、限时限制制作导图的时间,可以让自己有个时间限制,增进思维的活跃性。7、张贴自己的后一张导图和前一张对比,感受进步,也便于随时的用导图复习巩固。制作思维导图的七步:(拿四年级上英语做例子)28思维导图培训课件29思维导图培训课件30保存在思维导图软件中,可更改需在有软件支持下才可使用。不可更改,可做为图片来使用,没有导图软件支持也可使用。保存在思维导不可更
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