最新人教版六年级数学上册第七单元集体备课课件

状元成才路R·六年级上册扇形统计图的认识7状元成才路R·六年级上册扇形统计图的认识7状元成才路一、创设情境，谈话激趣同学们都喜欢什么体育运动呢？状元成才路一、创设情境，谈话激趣同学们都喜欢什么体育运动呢？二、整理数据,引入新课项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比从统计表中你获得了哪些数学信息？六（1）班同学最喜欢运动项目情况统计表状元成才路你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？二、整理数据,引入新课项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数1285状元成才路项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比六（1）班同学最喜欢运动项目情况统计表你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？30%20%12.5%15%22.5%这个统计表中的数据可以用什么统计图来表示?状元成才路项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比六这些百分数加起来是多少?能否有一种统计图能直观地表示各部分占总体百分比的关系呢？这些百分数加起来是多少?能否有一种统计图能直观地表示各部分占状元成才路乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图从中你获得了哪些信息？三、合作交流，探究新知状元成才路乒乓球足球其他踢毽跳绳2012年10月制六（1）班状元成才路图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？整个圆表示：

单位“1”。扇形统计图可以清楚的反映部分与整体的关系。乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图状元成才路图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？各个扇形的大小与什么有关系？各扇形的大小与百分比的大小有关系。你还能提出什么数学问题吗？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图各个扇形的大小与什么有关系？各扇形的大小与百分比的大小有关牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。【教材P97做一做】状元成才路水分：250×87%＝217.5（g）蛋白质：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下状元成才路四、课堂练习，巩固应用1.李明每天的作息时间安排如下图。(1)李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗？(3)你的作息时间与李明的有什么不同？(1)24×8%=1.92(小时)看电视和进餐的时间差不多。(2)较合理。【教材P100练习二十一第1题】状元成才路四、课堂练习，巩固应用1.李明每天的作息时间安排如3.空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图。【教材P101练习二十一第3题】(1)在100L空气中含有多少升氧气？

(2)估计一下，教室内大约有多少升氧气？(1)100×21%=21(L)答:在100L空气中含有21L氧气。(2)教室的面积大小不同，所以结果不一样。3.空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图。【4.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图。【教材P101练习二十一第4题】(1)请你计算各种地形的面积，填入下表。(2)根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。地形山地高原盆地平原丘陵面积/万平方千米316.8249.6182.4115.296山地面积比高原面积多多少？960×(33%-26%)=960×7%=67.2(万平方千米)答：山地面积比高原面积多67.2万平方千米。4.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图2.陈东家每月各项支出计划如下图。【教材P100练习二十一第2题】(1)你能得到哪些信息？(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些数学问题？(1)食品和还购房贷款的支出一样多。(2)陈东家每月在还购房贷款上的支出是多少钱？2000×30%=600(元)答：陈东家每月在还购房贷款上的支出是600元。2.陈东家每月各项支出计划如下图。(1)你能得到哪些信息？(李丽家每月各项支出计划陈东家每月各项支出计划(3)从图上看，陈东家和李丽家每月的教育支出金额是一样多的，对吗？不对。(4)如果李丽家每月总计支出3000元，现在你能比较他们两家的教育支出情况了吗？你还可以提出并解决哪些问题？李丽家每月各项支出计划陈东家每月各项支出计划(3)从图上看，四、课堂小结状元成才路乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图整个圆表示：

单位“1”。扇形统计图可以清楚的反映部分与整体的关系。各扇形的大小与百分比的大小有关系。四、课堂小结状元成才路乒乓球足球其他踢毽跳绳2012年10月五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；状元成才路二、六(3)班60人参加课外活动小组的情况如下图。1.参加围棋小组人数占总人数的（）%。2.其中参加（）小组的人数最多，是（）人。3.其中参加（）小组的人数最少，是（）人。4.参加美术小组的人数比参加体育活动小组的人数少百分之几？▶备选练习10《创优作业100分》P60第二题英语15跆拳道360×15%=9（人）60×20%=12（人）（12-9）÷12=25%答：参加美术小组的人数比参加体育活动小组的人数少25%。二、六(3)班60人参加课外活动小组的情况如下图。▶备选练习状元成才路选择合适的统计图7R·六年级上册状元成才路选择合适的统计图7R·六年级上册扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。条形统计图能清楚地反映各个数量的多少。折线统计图不仅可以反映数量的多少,还能反映出数量增减变化的趋势。一、复习引入扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。条形统计图能二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？(1)绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。状元成才路你得到了哪些数学信息?如果让你用统计图表示这一组数据,你觉得可以用哪一种统计图?0200720082009总量/棵20102011年份50100150200250100120150170200二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？(1)绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。状元成才路0200720082009总量/棵20102011年份50100150200250100120150170200二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合二、经历过程,探究新知状元成才路(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。请仔细阅读统计表信息，它们可以用什么统计图来表示?二、经历过程,探究新知状元成才路(2)2011年绿荫小学校(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。状元成才路(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。状元成才路这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。状元成才应该根据实际需要选择合适的统计图。应该根据实际需要选择合适的统计图。状元成才路在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？可以用扇形统计图、条形统计图。用扇形统计图更直观。教材P99做一做状元成才路在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇常住人口变化的情况。教材P101第5题(1)通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？这些信息反映了怎样的变化趋势？信息:1990年、2000年、2010年总常住人口数和城镇常住人口数及增长情况。反映了1990~2010年广东省总常住人口数和城镇常住人口数都一

直处于增长趋势。5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人(2)你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统计图吗?2335.77万4757.52万6911.90万6347.19万8650.13万10440.94万36.8%55%66.2%(2)你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统计图吗?2336.下面是我国2006——2011年年末电话用户数量的情况。状元成才路教材P102第6题(1)2006年年末，移动电话用户比固定电话用户多百分之多少？2011年呢？根据计算结果，和同学交流一下你的感想。(46106-36779)÷36779≈25.36%答:2006年末，移动电话用户比固定电话用户多25.36%。(98625-28512)÷28512≈245.91%答:2011年，移动电话用户比固定电话用户多245.91%。6.下面是我国2006——2011年年末电话用户数量的情况(2)请你完成下面的统计图。367793656434036313732943428512461065473164125747218590098625(2)请你完成下面的统计图。36779365643403637.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿人，比2011年12月末增加1464万人。教材P103第7题(1)截至2012年6月末，我国共有网民多少人？(2)2011年12月末，我国共有农村网民多少人？(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。(1)1.46÷27.1%≈5.39(亿)答:我国共有网民5.39亿。(2)1464万=0.1464亿1.46-0.1464=1.3136(亿)答:2011年12月末，我国共有农村网民1.3136亿人。7.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿人，2012年6月末网民城乡统计结构统计图____年____月末网民城乡统计结构统计图72.927.1201112农村城镇2012年6月末网民城乡统计结构统计图____年____月末8.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。教材P103第8题(1)耕地占可利用土地的百分之多少？(2)*请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。(1)15.7%+32.6%+16.6%+13.5%=78.4%13.5%÷78.4%≈17.22%答:耕地占可利用土地的17.22%。8.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。教材P103第8四、课堂小结统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化部分与整体的关系根据数据的特点进行选择状元成才路四、课堂小结统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化部五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；状元成才路选用（）统计图更合适。1.下面几组数据分别选用哪种统计图更合适？（1）六（1）班同学从一年级到六年级平均身高变化情况统计表。▶备选练习《状元作业本》P55第1题折线选用（）统计图更合适。（2）六（2）班各小组同学平均身高情况统计表。条形选用（）统计图更合适。（3）六（3）班不同身高人数占全班人数百分比的情况统计表。扇形选用（）统计图更合适。1.下面几组数据分别状元成才路综合与实践节约用水7R·六年级上册状元成才路综合与实践节约用水7R·六年级上册状元成才路一、情境创设，揭示课题状元成才路一、情境创设，揭示课题地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米，其中海洋面积约3.61亿平方千米，占全球总面积的71%。状元成才路地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米宝贵的水资源

每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300m³，约为世界人均水平的，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有100个城市严重缺水。宝贵的水资源说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？状元成才路说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？状元成才路最新人教版六年级数学上册第七单元集体备课课件状元成才路二、组织活动，交流体验这样一天下来要浪费多少升水?状元成才路二、组织活动，交流体验这样一天下来要浪费多少升水?这是公园水龙头一分钟漏的水。李明家的水龙头漏水，这是10分钟漏的水。状元成才路这是公园水龙头一分钟漏的水。李明家的水龙头漏水，这是10分钟每个水龙头漏水的速度一样吗？每个水龙头漏水的速度不一样。用什么数来代表不同水龙头漏水的一般水平呢？状元成才路平均数每个水龙头漏水的速度一样吗？每个水龙头漏水的速度不一样。用什状元成才路交流一下，你们小组统计的情况！1.状元成才路交流一下，你们小组统计的情况！1.状元成才路13.81517.45小时2.以上图中的数据为例，请你算一算。平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？平均每个水龙头1小时的漏水量：（13.8+15+17.4）÷3÷5=3.08（L）一天的漏水量：3.08×24=73.92（L）一年的漏水量：73.92×365=26980.8（L）答：平均每个水龙头一天漏水73.92L，一年漏水26980.8L。通过统计与计算，你想说些什么？状元成才路13.81517.45小时2.以上3.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一共要多支付多少水费？如果1个人1年用30t水，

这些水可供多少人用一年？平均每个水龙头一天漏水73.92L，一年漏水26980.8L。请你根据以上信息小组合作解答。项目列式结果全国学校全年的漏水量26980.8×300000×21618848万吨一年要多支付的水费1618848×2.54047120万元可供一年的人数1618848÷3053961万人3.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所4.周围有哪些浪费水的现象？状元成才路如果把这些浪费的节约下来可以做些什么呢？4.周围有哪些浪费水的现象？状元成才路如果把这些浪费的节约下5.根据收集到的资料，说一说怎样做到节约用水？状元成才路5.根据收集到的资料，说一说怎样做到节约用水？状元成才路三、巩固提高一个水龙头，每分钟漏水50ml，一年漏多少水？假设每吨水2.5元，这些水需要支付多少钱？（1L水的质量等于一千克）漏水总量50×60×24=72000(mL)72000(mL)=72(L)72×365=26280(L)26280（kg）=26.28（吨）共支付26.28×2.5=65.7(元)状元成才路三、巩固提高一个水龙头，每分钟漏水50ml，一年漏多少水？假四、课堂小结状元成才路四、课堂小结状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；状元成才路（27-0.5）×3×2=26.5×3×2=159（L）▶备选练习三、有关部门曾做过试验：刷牙时用口杯接水，用水仅0.5L；而开着水龙头刷牙，仅3分钟就要浪费27L水。照这样计算，一家三口人，每人每天刷牙两次，采用口杯接水刷牙比开着水龙头刷牙(刷一次牙以3分钟为标准)一天要节省多少升水？答：一天要节省159升水。（27-0.5）×3×2▶备选练习三、有关部门曾做过试验：刷状元成才路R·六年级上册扇形统计图的认识7状元成才路R·六年级上册扇形统计图的认识7状元成才路一、创设情境，谈话激趣同学们都喜欢什么体育运动呢？状元成才路一、创设情境，谈话激趣同学们都喜欢什么体育运动呢？二、整理数据,引入新课项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比从统计表中你获得了哪些数学信息？六（1）班同学最喜欢运动项目情况统计表状元成才路你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？二、整理数据,引入新课项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数1285状元成才路项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比六（1）班同学最喜欢运动项目情况统计表你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的百分之多少吗？30%20%12.5%15%22.5%这个统计表中的数据可以用什么统计图来表示?状元成才路项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比六这些百分数加起来是多少?能否有一种统计图能直观地表示各部分占总体百分比的关系呢？这些百分数加起来是多少?能否有一种统计图能直观地表示各部分占状元成才路乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图从中你获得了哪些信息？三、合作交流，探究新知状元成才路乒乓球足球其他踢毽跳绳2012年10月制六（1）班状元成才路图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？整个圆表示：

单位“1”。扇形统计图可以清楚的反映部分与整体的关系。乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图状元成才路图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？各个扇形的大小与什么有关系？各扇形的大小与百分比的大小有关系。你还能提出什么数学问题吗？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图各个扇形的大小与什么有关系？各扇形的大小与百分比的大小有关牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。【教材P97做一做】状元成才路水分：250×87%＝217.5（g）蛋白质：250×3.3%＝8.25（g）脂肪：250×4%＝10（g）乳糖：250×5%＝12.5（g）其他：250×0.7%＝1.75（g）每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下状元成才路四、课堂练习，巩固应用1.李明每天的作息时间安排如下图。(1)李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗？(3)你的作息时间与李明的有什么不同？(1)24×8%=1.92(小时)看电视和进餐的时间差不多。(2)较合理。【教材P100练习二十一第1题】状元成才路四、课堂练习，巩固应用1.李明每天的作息时间安排如3.空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图。【教材P101练习二十一第3题】(1)在100L空气中含有多少升氧气？

(2)估计一下，教室内大约有多少升氧气？(1)100×21%=21(L)答:在100L空气中含有21L氧气。(2)教室的面积大小不同，所以结果不一样。3.空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图。【4.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图。【教材P101练习二十一第4题】(1)请你计算各种地形的面积，填入下表。(2)根据这些信息，你能提出什么数学问题？试着解答一下。地形山地高原盆地平原丘陵面积/万平方千米316.8249.6182.4115.296山地面积比高原面积多多少？960×(33%-26%)=960×7%=67.2(万平方千米)答：山地面积比高原面积多67.2万平方千米。4.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如右图2.陈东家每月各项支出计划如下图。【教材P100练习二十一第2题】(1)你能得到哪些信息？(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些数学问题？(1)食品和还购房贷款的支出一样多。(2)陈东家每月在还购房贷款上的支出是多少钱？2000×30%=600(元)答：陈东家每月在还购房贷款上的支出是600元。2.陈东家每月各项支出计划如下图。(1)你能得到哪些信息？(李丽家每月各项支出计划陈东家每月各项支出计划(3)从图上看，陈东家和李丽家每月的教育支出金额是一样多的，对吗？不对。(4)如果李丽家每月总计支出3000元，现在你能比较他们两家的教育支出情况了吗？你还可以提出并解决哪些问题？李丽家每月各项支出计划陈东家每月各项支出计划(3)从图上看，四、课堂小结状元成才路乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%2012年10月制六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图整个圆表示：

单位“1”。扇形统计图可以清楚的反映部分与整体的关系。各扇形的大小与百分比的大小有关系。四、课堂小结状元成才路乒乓球足球其他踢毽跳绳2012年10月五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；状元成才路二、六(3)班60人参加课外活动小组的情况如下图。1.参加围棋小组人数占总人数的（）%。2.其中参加（）小组的人数最多，是（）人。3.其中参加（）小组的人数最少，是（）人。4.参加美术小组的人数比参加体育活动小组的人数少百分之几？▶备选练习10《创优作业100分》P60第二题英语15跆拳道360×15%=9（人）60×20%=12（人）（12-9）÷12=25%答：参加美术小组的人数比参加体育活动小组的人数少25%。二、六(3)班60人参加课外活动小组的情况如下图。▶备选练习状元成才路选择合适的统计图7R·六年级上册状元成才路选择合适的统计图7R·六年级上册扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。条形统计图能清楚地反映各个数量的多少。折线统计图不仅可以反映数量的多少,还能反映出数量增减变化的趋势。一、复习引入扇形统计图能清楚地反映出各部分与总数之间的关系。条形统计图能二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？(1)绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。状元成才路你得到了哪些数学信息?如果让你用统计图表示这一组数据,你觉得可以用哪一种统计图?0200720082009总量/棵20102011年份50100150200250100120150170200二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？(1)绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。状元成才路0200720082009总量/棵20102011年份50100150200250100120150170200二、经历过程,探究新知下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合二、经历过程,探究新知状元成才路(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。请仔细阅读统计表信息，它们可以用什么统计图来表示?二、经历过程,探究新知状元成才路(2)2011年绿荫小学校(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。状元成才路(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。状元成才路这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。状元成才应该根据实际需要选择合适的统计图。应该根据实际需要选择合适的统计图。状元成才路在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。以上信息可以用什么统计图描述？哪种更直观些？可以用扇形统计图、条形统计图。用扇形统计图更直观。教材P99做一做状元成才路在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人口和城镇常住人口变化的情况。教材P101第5题(1)通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？这些信息反映了怎样的变化趋势？信息:1990年、2000年、2010年总常住人口数和城镇常住人口数及增长情况。反映了1990~2010年广东省总常住人口数和城镇常住人口数都一

直处于增长趋势。5.下面是广东省1990年、2000年、2010年总常住人(2)你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统计图吗?2335.77万4757.52万6911.90万6347.19万8650.13万10440.94万36.8%55%66.2%(2)你能根据题目中的统计图，完成下面的两个统计图吗?2336.下面是我国2006——2011年年末电话用户数量的情况。状元成才路教材P102第6题(1)2006年年末，移动电话用户比固定电话用户多百分之多少？2011年呢？根据计算结果，和同学交流一下你的感想。(46106-36779)÷36779≈25.36%答:2006年末，移动电话用户比固定电话用户多25.36%。(98625-28512)÷28512≈245.91%答:2011年，移动电话用户比固定电话用户多245.91%。6.下面是我国2006——2011年年末电话用户数量的情况(2)请你完成下面的统计图。367793656434036313732943428512461065473164125747218590098625(2)请你完成下面的统计图。36779365643403637.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿人，比2011年12月末增加1464万人。教材P103第7题(1)截至2012年6月末，我国共有网民多少人？(2)2011年12月末，我国共有农村网民多少人？(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。(1)1.46÷27.1%≈5.39(亿)答:我国共有网民5.39亿。(2)1464万=0.1464亿1.46-0.1464=1.3136(亿)答:2011年12月末，我国共有农村网民1.3136亿人。7.截至2012年6月末，全国农村网民规模为1.46亿人，2012年6月末网民城乡统计结构统计图____年____月末网民城乡统计结构统计图72.927.1201112农村城镇2012年6月末网民城乡统计结构统计图____年____月末8.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。教材P103第8题(1)耕地占可利用土地的百分之多少？(2)*请选用合适的统计图表示出上表中的相关信息。(1)15.7%+32.6%+16.6%+13.5%=78.4%13.5%÷78.4%≈17.22%答:耕地占可利用土地的17.22%。8.下表是我国土地利用类型的大致构成情况。教材P103第8四、课堂小结统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化部分与整体的关系根据数据的特点进行选择状元成才路四、课堂小结统计图条形折线扇形表示数量多少表示数量增减变化部五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。状元成才路五、课后作业1.从课后习题中选取；状元成才路选用（）统计图更合适。1.下面几组数据分别选用哪种统计图更合适？（1）六（1）班同学从一年级到六年级平均身高变化情况统计表。▶备选练习《状元作业本》P55第1题折线选用（）统计图更合适。（2）六（2）班各小组同学平均身高情况统计表。条形选用（）统计图更合适。（3）六（3）班不同身高人数占全班人数百分比的情况统计表。扇形选用（）统计图更合适。1.下面几组数据分别状元成才路综合与实践节约用水7R·六年级上册状元成才路综合与实践节约用水7R·六年级上册状元成才路一、情境创设，揭示课题状元成才路一、情境创设，揭示课题地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米，其中海洋面积约3.61亿平方千米，占全球总面积的71%。状元成才路地球上的陆地和海洋总面积约5.1亿平方千米宝贵的水资源

每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300m³，约为世界人均水平的，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有100个城市严重缺水。宝贵的水资源说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？状元成才路说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？状元成才路最新人教版六年级数学上册第七单元集体备课课件状元成才路二、组织活动，交流体验这样一天下来要浪费多少升水?状