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文档简介
部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷五年级语文(满分:100分时间:60分钟)题号——二—四五六七八九十总分分数一、背写古诗。(4分)示儿[宋]陆游二、看拼音,写词语。(10分)hangzhou( )有许多hongwdi( )的古代jiGnzhu( ),jie( )由人工建造而成,雕刻品精巧IIngIong( ),是现代Vxie( )制品所不能比拟的。jiujiu( )经常dingzhu( )我,在学习上,一定不要Idndud( ),现在不是安y'i()的时候,不然长大了houhuT( )就来不及了。三、我会读,在加点字正确的读音下画“—”。(4分)漆黑(qTxT)便利(bidnpian)龟裂(junguT)煤炭(huTtan)伟计(gugu)美琴(chdchai)偏僻(pibi)梭子(suosu6)四、选择合适的词语填空。(5分)观赏欣赏赞赏.这些花都非常值得o.爸爸正在闭目一段很优美的乐曲。.老师对他那种刻苦学习的精神大加o爆发暴发.由于连日来的大雨,山洪,很多人失去了家园。.会场中出震耳欲聋的掌声。五、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)(5分)逸:①跑,逃跑。②安闲,安乐。 ③避世隐居。.到最后,他选择隐尊山林。().这辆车的主人造成交通事故,竟然逃覆了。()酬:①向客人敬酒。②交际往来。③用财物报答。④报酬。.我爸爸一定会好好酬谢您。().我明天晚上有个应酬,可能回来晚一点儿。().“临时工”享有与用工单位“正式工”同工同酬的权利。()六、积累与运用。(13分)1.《枫桥夜泊》中诗人所见所感的两句诗是:“月落乌啼霜满T2. ,,大,O2.,非是藉秋风。.我们一定要勤俭节约,朱用纯说:“一粥一饭,:半丝半缕,O".新知识像活水一样。只有认真读书,不断补充新知识,才能达到新境界。《观书有感》(其一)中写道:“?J5我们做事一定要坚持到底,否则就会一事无成:“不饱食以终日,.美哉,,!壮哉,,!.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,,减之一分则嫌短,,黛之一忽则嫌黑。七、口语交际。(5分)阅读文学书籍或观看影视作品时,你一定会被其中的一些人物吸引或感动。现在就向大家介绍一个你喜欢的人物吧。八、课内阅读。(12分)秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。.用“”分别画出每个自然段的中心句。这两个句子在语段中起的作用。(3分).选文第1自然段按顺序描绘了和两幅画面。()(2分)A.空间乌鸦归巢大雁南飞B.时间夕阳斜照西山夕阳西沉.秋天最美的时间是,最美的景物有归鸦、、、虫鸣;冬天最美的时间是,与寒冷的冬晨和谐的是人们的心情。(5分).冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢?(2分)九、课外阅读。(17分)第一次马路旁的人行(hGngxfng)道比马路要整整高出一个台阶,而他似乎还没满一周岁。他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的人一小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?"路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说,“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞鼓励)说:'‘自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开绽开)了笑容。“好一个登山者!"胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”.划掉括号里不合适的读音和词语。(2分).从文中找出下列词语的反义词。(4分)失败一一( ) 后退一( )消耗一一( ) 容易一一( ).坚持就能胜利。(改为反问句)(2分).这篇短文主要写,表达了作者的思想感情。(3分).概括写出下面四种人的态度。(4分)(1)老奶奶的态度: (2)妈妈的态度: (3)小姑娘的态度: (4)胡子爷爷的态度: .你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?(2分)十、写作天地。(25分)题目:难忘的要求:回忆一下,生活中有哪些是令你难忘的呢?一个人?一件事?一节课?……请先将题目补充完整,然后再写一篇作文。要写出真情实感,注意内容具体,语句通顺,字迹端正。参考答案一、死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁二、1二、1.杭州宏伟建筑皆玲珑机械2.舅舅叮嘱懒惰逸后悔三、qTbi三、qTbianjuntanguchaiplsud四、1.观赏2.欣赏3.赞赏4.暴发5.爆发五、1.③2.①3.③4.②5.©六、1.江枫渔火对愁眠.居高声自远.当思来处不易恒念物力维艰.问渠那得清如许为有源头活水来.不弃功于寸阴.我少年中国与天不老我中国少年与国无疆.增之一分则嫌长素之一忽则嫌白七、示例:我最喜欢的名著人物是《绿山墙的安妮》里的11岁女孩一一安妮。她虽然是一个孤儿,但她的热情善良打动和感染了身边的人。后因学习成绩优异,她获得了艾普林奖学金。安妮长大后,为了方便照顾收养她的体弱多病的玛丽亚与马修,她放弃了上雷多梦大学的机会,留在爱德华王子岛当老师。安妮聪明好学、乐观、倔强、善良的形象深深地吸引了我。八、1.秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。总领本段.B.黄昏大雁风声早晨闲逸.作者是用中午火炭变成白灰时人们扫兴的情绪来衬托早晨人们闲逸的心情。九、1.划掉:hang猛烈鼓舞裂开.成功前进积蓄困难.示例:坚持难道不能胜利吗?.小男孩通过努力第一次跨上了人行道鼓励人们学会尝试第一次、体会第一次.(1)孩子还小,自己能力不足,要靠大人的帮忙。(2)鼓励孩子自己登上人行道,让他自己面对困难,学会克服。(3)相信小男孩是可以的,为他加油。(4)小男孩很棒,通过自己努力是可以取得成功的。.每件事情一开头总是困难的,但坚持就是胜利。十、习作指导:根据生活经历补全题目,写作时突出难忘的原因。题号—二-题号—二-四五六七书写总分分数(满分:100分时间:60分钟)枫桥夜.泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠:姑苏城外寒山寺,在半钟声到客船张继部编入教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷五年级语文【书写】(10分)将下面的古诗写在方框内,每一行诗句居中,上下左右文字对齐,书写时请注意笔画、结构等细节。【基础知识积累与运用】(共40分)一、选择题。(22分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一组是()A.头屑(xu4)杀菌(jun)蹊跷(qido) 分歧(qf)B.联噪(gud)肯背(jT)则透(ti)腼腆(tidn)C旗迫(qifing)螃妒(jf) 龟裂(jun) 醉母(jiao)2.下列词语中,书写完全正确的一组是()A.煤炭荧火虫庭台楼阁应接不暇B.懒惰摄氏度震天动地心旷神怡C.迟廷博物馆哀鸿遍野难以致信3.下列各组词句中,加点字意思相同的一项是()A.但悲不如九州同/空山不理人B.余学谓读书有三到/卧薪学胆C.旧书不医百回读/学而不乐4.下列句子中,成语使用不恰当的一项是()A.这部小说是他唱心、沙知之作,也是他所有作品中最好的一部。B.唐朝诗人孟郊在46岁时终于高中进士,于是便骨兽生毛地写下了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的诗句。C.南宋初期,主张与侵略者讲和的秦桧处小积本地打压主战派,最终以“莫须有”的罪名将抗金英雄岳飞杀害了。5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.云南的大理、丽江、西双版纳、湖南的凤凰古镇、张家界,都是令人向往的地方。B.圆明园中有上自先秦时代的青铜礼器、下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。C.我家的园子里种了许多蔬菜,有茄子、豆角、辣椒、西红柿,还有黄瓜。6.下列句子中,没有语病的一项是()A.昨天傍晚下了一夜大雨。B.同学们迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍向大操场走去。C.看了《我和我的祖国》这部电影,大家深受感动。.下列选项中,对语段的主要意思概括最准确的一项是()蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子:关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹:大眼蟹的帽子四角方方的,好像一块豆腐干;梭子蟹的帽子两端尖尖的,好像织布的梭子;拳蟹的帽子,像半只皮球……真是形形色色,无奇不有。A.蟹身上的甲壳像一顶古怪的帽子。.关公蟹、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同。C.蟹身上的甲壳形形色色,无奇不有。.下列句子排列顺序正确的一项是()①慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。②从小学三年级开始,我的作文构思就别出心裁,落笔也与众不同。③不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。④刚开始,我读得很快,因囹吞枣,大有“不求甚解”的味道。⑤我开始如饥似渴地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。A.④③①⑤②B.③⑤④①②C.③④①⑤②下列各项中,不完全属于民间故事的一项是()A.《八仙过海》《牛郎织女》B.《田螺姑娘》《孟姜女》C.《完璧归赵》《梁山伯与祝英台》10.下列语句中,同时运用了对比描写和静态描写的一项是()A.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。B.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。C.真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上。11.下列说法中不正确的一项是()A.被作者称作“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。B.《四季之美》中,作者描绘的景物比较常见,却有着独特的情趣。C.《圆明园的毁灭》一课,作者只用一个自然段写毁灭的经过,却用大量的笔墨写昔日圆明园的辉煌,这样更能触痛读者的内心。二、判断题,对的打“ ,错的打“X”。(7分).《长相思》中,''山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯”,描绘出了将士们长途跋涉的情景。().“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”加点部分词语的顺序发生了改变,但表达的意思完全相同。()14.“哥哥是个爽快人,相比于旁敲侧击,他更喜欢打开天窗说亮话。”这句话中带点部分可以换成成语“直言不讳”。().“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”此句中,“一切”“都”从范围上强调适宜;“很从程度上强调适宜。这句话从两方面突出白鹭色素配合、身段大小都美得精巧。().花生,会让我们想到那些默默无闻奉献的人。竹子,会让我们想到那些坚韧不拔、百折不挠的人。().“正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。“句中两处“七八十”用词重复单调。().进行创造性复述时,可以大胆想象,但不可以改变故事情节的顺序,必须按照故事原本的内容讲述。()三、根据要求填空。(11分).一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,还是。(仿写比喻句)20.读书使人智慧。《论语》中,“敏而好学,"告诉我们要谦虚好学;朱熹在《观书有感》中说:"?",告诉我们只有不断学习,汲取新知识,才能永葆先进和活力。.读书使我们懂得惜时。南宋名将岳飞警示我们“,,空悲切”;葛洪提醒我们“,不弃功于寸阴”;毛主席则教导我们:“一万年太久,。”.读书立志,心有家国。“,非是藉秋风”,唐代诗人虞世南以蝉言志;“王师北定中原日,”表达了诗人陆游深厚的爱国情怀。【阅读与理解】(共30分)四、课内阅读。(9分)是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!……醒来,枕边一片湿。——《父爱之舟》节选.选段描写的是的场景。.填在下列横线上最正确的选项是()让"我“永难磨灭的是,感到亲切的是,因为这些都承载着。A.父亲缝补棉被的背影那只破旧的乌篷船深深的父爱B.父亲和姑爹轮换摇船父亲缝补的棉被我童年的回忆C.父亲缝补的棉被鲁迅笔底的乌篷船深深的父爱.文章开头与结尾的关系是o.作者为什么以“父爱之舟”为题?请谈谈你的理解。五、非连续性文本阅读。(6分)材料一:中国汉字博大精深,有很多长得很像的汉字,稍不留神就认错了。例如:“壶”是装水的容器;“壶"(kiln)是宫里的路。“赢",获胜;“羸”(Ui),瘦弱。“祇”(zhl),“只(zhi)”的繁体字;“祗”(di),短衣汗衫;“祇”(qi),地神;“祗”(zhi),恭敬。“戊”(wu),天干第五位;“戌”(xu),地支第十一位;“戍”(sh£i),军队防守;“戎”(r6ng),古代兵器的总称,军队,军事。材料二:“嬴”由五个汉字组成。有人说,它包含着赢家必备的五种意识或能力:"亡”指;“口”指;“月”指;“贝”指要取财有道:“凡”指o材料三:据说,1930年5月,蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前,冯、阎商定率军在河南北部的沁(qin)阳会师,集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时,误把“沁阳”写成“泌(bi)阳”。恰巧河南南部有一个泌阳,该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔,部队瞎跑了几百千米,最后导致冯、阎联军惨败。,hukunylng的i青全赢羸|zhl_di_qizhi一祗.<祇祗Hwu迎shurdngI®A!.根据材料一,把下列最恰今的选项分别填在横线上。①庭(A.壶B.壶) ②弱 (A.赢B.羸)③仰(A.祗B.祇) ④卫 (A.戎B.戍).根据材料二和材料三,判断下列说法是否正确。对的打,错的打"X"。(1)“赢”由五个汉字组成,其中“亡”指危机意识;“口”指沟通能力;“月”指时间观念;“贝”指要取财有道;“凡”指平常心态。()(2)当年,冯玉祥、阎锡山联军惨败的原因是选错了决战地点。().阅读了以上三则材料,你有什么收获呢?六、综合性阅读。(15分)生态金字塔①大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃浮游生物,浮游生物吃绿藻……当你察看生物食物链的时候,会发现一个有趣的现象:生物链越往 层,生物数量越:而越往 层,生物数量则越o②杂草是数量最大的生物,蝗虫、尺蟾(hud),菜鲂、甲虫等昆虫,田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物,都靠它生存。而这些食草动物,数量也较大。肉食动物,如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎比食草动物少得多。甲虫吃草,蜘蛛吃甲虫,山雀吃蜘蛛,鹰又捕食山雀。一只甲虫,地下一平方米的采食空间便可满足它的营养需要,而鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食,才能得到足够的食物。这些生物在数量上,甲虫比草少,蜘蛛比甲虫少,山雀比蜘蛛少,鹰比山雀少。③科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一座底大顶尖的金字塔,便把这叫做生态金字塔。④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础,是初级的生产者在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上,便是食草动物,是第二营养级。食肉动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中,上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。金字塔的底层是生产者,上层是消费者。⑤地球上的绿色植物是太阳能量的收集者,也是生态系统能量和营养的供应者。绿色植物对太阳能利用效率的高低,它的生产规模的大小,决定了进入生态系统的能量的多少,也决定了我们的地球究竟能承载多少食草动物、食肉动物,以至于处于生态金字塔顶端的人。生态金字塔每经过一个营养级,能量损耗90%左右,越往上,能量流越细,流入塔顶的能量越少,人类可以利用的能量也越少。⑥生态金字塔告诉人们,大自然的承载能力是有限的,绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则,否则,将使人类自己遭到大自然的惩罚。.细读①②自然段,联系全文,将“上”“下”“多”“少,,分别填入第①自然段的空格。生物链越往 层,生物数量越;而越往 层,生物数量则越o.阅读选文,判断下面说法是否正确,对的打“J”,错的打“X”。(1)田鼠、兔子、羚羊、鹿都是食草动物,它们的数量比肉食动物少得多。()(2)在金字塔的营养级序列中,下一个营养级是上一个营养级能量的消费者。()(3)绿色植物生产规模的大小决定了人类可以利用的能量的多少。()32.根据③④自然段的内容,将下图补充完整,来进一步说明“生态金字塔”。(写出每一级的内容).文中画“”的句子运用了、和的说明方法,这样表达的好处是 .第⑥自然段中“这个自然的法则”指的是什么?请用波浪线画出相关的语句,并根据你的理解,为保护自然设计一句宣传语。【习作】(共30分)七、阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动,这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。你喜欢的人物是谁?出自哪部文学或影视作品?你为什么喜欢这个人物呢?拿起笔写一写吧!要求:(1)可以写一个人物,也可以写几个人物。注意分段写。(2)把重点介绍的人物写具体,可以结合作品中的相关情节,还可以写出你独到的想法。(3)题目自拟。参考答案【书写】略一、1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.A11.A二、12.V13.X14.V15.V16.V17.X18.X三、19.一把开启智慧大门的金钥匙.不耻下问问渠那得清如许为有源头活水来.莫等闲白了少年头不饱食以终日只争朝夕.居高声自远家祭无忘告乃翁四、23.父亲摇着小船送“我”去师范学校上学.A.首尾呼应.①父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家去报考和上学;②这只小渔船承载着父亲对“我”的爱和“我”对父亲的感激。五、27.①B②B③A④B28.(1)V(2)X29.中国汉字博大精深,有很多长得很像的汉字,实际意思却千差万别。我们在学习汉字时,一定要认真对待。六、30.下多上少/上少下多(1)XXV.食肉动物食草动物绿色植物(从上至下).列数字作比较举例子具体、准确、生动地向读者介绍了甲虫和鹰所需营养数量的不同,使读者更容易理解。.指的是“大自然的承载能力是有限的,绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者”。宣传语:保护自然,遵循自然法则就是保护人类自己。七、略部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷五年级语文(满分:100分时间:60分钟)题号—二-四五六七总分分数一、选择题。(20分)1.下列句子中加点字读音相同的一项是()。(2分)A.老人轻轻地把卷着的画卷铺展开。B.深更半夜,他还在更改着活动的方案。C.坐在缓缓期行的船上,他细细研读着学习计划。D.看他那大腹便便的样子,就知道行动一定不太方便。2.下列每组词语中没有错别字的一项是()。(2分)A.理所当然津津有味得意忘形B.无价至宝应接不暇臭名远杨C.不记其数生灵涂炭饮水思园D.金壁辉煌国泰民安相依为命3.下列句子中加点的字解释不正确的一项是()。(2分)A.学而不医,诲人不倦。(厌:厌烦)B.随意春芳牛,王孙自可留。(歇:尽)C.九州生气恃风雷,万马齐崎究可哀。(喑:沉默)D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(乃:你的,你们的)4.下列句子中成语使用正确的一项是()。(2分)语文试题第19页(共48页)A.诸葛亮诙计手举,关于他的故事很多,如草船借箭、空城计等。B.秦王为了得到和氏璧,可谓处❷积虐,不择手段。C.今年秋天小雨一直下个不停,我都不能出去玩了,真是个冬事之秋。D.敌人奋不顾身地冲向我军阵营。5.对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是((2分)A.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?(反问)B.一山的桂花树开花时,香飘十里。(夸张)C.书籍是全世界的营养品。(比喻)D.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。(排比)6.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)A.我们要养成独立思考的好习惯。B.这篇作文的层次和语言很流畅。C.读一本好书,就如同好像交一个好朋友。D.《桂花雨》的作者是琦君,选作课文时有改动。.在下面一段话中的横线上填上合适的词语,恰当的一项是()。(2分)成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们;成群的蚂蚁搬运食物,那是在教我们;苍翠的青松在雪中挺立,那是在教我们;勤劳的蜜蜂忙着采蜜,那是在教我们oA.谦虚团结坚强奉献B.奉献坚强团结谦虚C.谦虚坚强团结奉献D.坚强团结谦虚奉献.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()(2分)A.巴金在《鸟的天堂》中分别描写了傍晚静态的大榕树和早晨榕树上群鸟活动的情景。B.《父爱之舟》以梦的形式呈现往事,描写了“我”和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对“我”深沉的爱,饱含“我”对父亲的思念。C.《落花生》一文作者借物喻人,借落花生表明自己不甘心做默默无闻、不求虚名的人。D.《猎人海力布》是一个民间故事,讲述了海力布救龙女得宝石、获信息劝乡亲、救乡亲变石头的感人故事。.下列不属于爱国诗句的一项是()(2分)A.死去元知万事空,但悲不见九州同。B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。C.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。.将下列排列错乱的句子重新排列,正确的一项是()。(2分)①写作是什么?是表达。②好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。③阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。④阅读是什么?是吸收。⑤把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。A.③④①⑤②B.④②①⑤③C.④①②③⑤D.③④②①⑤二、阅读短文,完成11——14题。(8分)饮水与健康①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够的饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人们排除废物,使患者早愈。④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%--2%0美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6一一8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。.对第⑤自然段画线的句子,理解正确的一项是()。(2分)A.用了打比方的说明方法,强调老年人尤其要养成喝水的习惯。B.用了作比较的说明方法,说明喝足够的水可以延缓衰老,有利于健康。C.用了列数字的说明方法,准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。D.用了举例子的说明方法,准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。12.“老年人尤其要养成喝水的习惯”的主要原因是()。(2分)语文试题第23页(共48页)A.喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。B.随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。C.老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。D.喝足够的水有利于防病治病。13.对本文内容的概括,最准确的一项是()。(2分)A.本文说明了饮水对人体健康的重要性。B.本文具体说明了饮水要注意的问题。C.本文具体说明了饮水与健康的关系以及饮水要注意的问题。D.本文具体说明了喝足够多的水有利于防病治病,有利于营造好的心情,有利于长寿。14.不属于本文观点的一项是()。(2分)A.饮水对人体健康非常重要。B.要养成早晨起来喝水的习惯。C.每天要喝足够多的水。D.尽量少喝酸性饮料。三、读下面一段话,根据拼音,在括号里写出相应的词语。(5分)15.让人nGnyTzhlxln的是,一行人走在xi<5zhdi的搭石上,竟然能够xi612。一致,这其实缘于人们zhlp口的情感,这给了我们这样的qTdf:我为人人,人人为我。()()()()()四、按照要求写话。(8分).写一小段话,把下面词语的意思用具体的情景表现出来。(4分)悠然自得.用一小段话,把下面的画面写具体。(4分)小花坛里开满鲜花。五、填空。(7分).填写上下句。(7分)(1)垂较饮清露,o(2)不饱食以终日,o(3)向来枉费推移力,o,清泉石上流。,桃花流水蹶鱼肥。.美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年!(《少年中国说》)六、阅读短文,完成后面的练习。(16分)毯子里的铜钱琦君每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人;想起他一双黑漆漆的手和手心里两个亮晶晶的铜钱。那时,我大约十岁吧。有一天,我在院子里踢健子,卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道,好想吃啊!身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个铜板一个?”(那个时代,还用铜板呢,一枚银角子换三个铜板,一块银元换三百个铜板。)老人一声不吭,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着烤山薯进去了。老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子,我心里说不出的难过,只想代二婶给他一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”老人笑了,他说:“小孩子嘛,送给你吃的。”我越发觉得心里不安,忽然想起健子里面有两个铜钱。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个铜板呢?但我还是急急忙忙撕开健子的包布,挖出两个亮晶晶崭新的铜钱,递到老人手心里说:“老伯伯,给您。”他好半天才明白我的意思,马上把铜钱放回我的口袋里,摸摸我的头说:“小姑娘,我怎么会拿你的钱呢?不过你的好心肠,我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小烤山薯给我说:“再给你一个。”我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,我心里空落落的,好像丢失了什么东西。铜钱在口袋里叮叮当当地响着,伸手一摸,它们在烤山薯旁边,也热烘烘的。我捏着撕破的健子,回到书房里,把刚才的事告诉老师。老师仔细地听着,面露微笑。我问老师:“二婶是不是应当把欠老伯伯的一个铜板再补给他呢?”老师想了想说:“我想她会补给他的。小君,我倒是很高兴你舍得把健子里的两个铜钱剥出来给他。”我说:“我那时心里很难过,觉得自己欠了他很多似的。”老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,栉风沐雨,都是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。”老师慈和的声音,几十年来,时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在我眼前。他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。.文章第1自然段中加点的词“黑漆漆”和“亮晶晶”用得是否恰当?为什么?(3分).文章为什么要写到“二婶”?(3分).如何理解“他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意”这句话?(2分).请根据文章内容,把握人物内心,仿照示例,把人物的心理补充完整。(3分)f不安与难受ff.用一两句话评价文中的老人。(2分).这是件很小的事,却使“我”几十年不能忘怀,为什么?(3分)七、习作。(36分,其中书写6分).题目:我在中得到快乐要求:先将题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。参考答案一、1.B2.A3.A4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.B二、11.C12.A13.C14.B三、15.难以置信狭窄协调质朴启迪四、16.示例:暑假里的一天,我坐在海边的躺椅上,喝着冰凉的果汁,听海浪在耳边拍打,仿佛是大海在诉说着什么,这一刻真自在啊!17.示例:春风吹醒了花儿,小花坛里艳丽的花儿竞相开放,红的像火,白的似雪,黄的如金,粉的似霞,姓紫嫣红,美丽极了!五、18.(1)流响出疏桐(2)不弃功于寸阴(3)此日中流自在行(4)明月松间照(5)西塞山前白鹭飞19.与天不老与国无疆六、20.恰当。“黑漆漆”是指老人的手被熏得发黑,“亮晶晶”是铜钱的颜色。两种颜色形成鲜明对比,突出老人赚钱的辛苦和不易。.通过刻画二婶爱贪小便宜的形象,说明老人赚钱的不易,反衬老人善良、淳朴的心灵。.老人认为小孩子没钱,便把烤山薯送给了“我”;“我”因为体谅老人不容易,把自己仅有的铜钱给了他。老人接纳了“我”不愿白吃烤山薯的心意。.兴奋与感激失落温暖.文中的老人是一个老实本分、谦卑、对孩子有爱心的人。.因为老人自己维持生活已经很艰难,还把烤山薯白送给“我”吃,让“我”感受到了温暖。七、26.略部编人教版2022-2023学年度第一学期期末测试卷五年级语文(满分:100分时间:60分钟)题号—二三四五六七八九十H—总分分数一、读拼音,写词语。(8分)dimu( )Iiebao( )ch6uxie( )Idndud( )yemu()fanzhf( )ddnqie()junlei( )二、判断每组词语中带点字的读音,相同的打“ 不同的打“义”。(6分)1.划船一一划清界限()1.划船一一划清界限()3.勉强 强人所难()5.奔跑一一嫦娥奔月()2.积累一一硕果罩累()4.出差 参差不齐()6.树冠 冠状病毒()三、选择恰当的字填空,体会用字的准确性。(5分)浸掠韵俯堆.那么多的绿叶,一簇()在另一簇上面,不留一点儿缝隙。.我心里忽然()过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!.白鹭实在是一首诗,一首()在骨子里的散文诗。.母亲立刻又将头()在缝纫机板上了。.全年,整个村子都()在桂花的香气里。四、照样子,在括号里填写字义相反的词语。(8分)例:色素的配合,身段的(大小),一切都很适宜。.多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争()。.蔺相如放下个人(),为了赵国的利益总是避免与廉颇起冲突。.家乡的人们会根据水的(),找来一些石头在小溪里摆上一排。.到了中年再读《红楼梦》,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡()的滋味。五、回顾课文内容,用表示“说”的词语填空。(5分).母亲把花生做成好几样食品,还()我们就在茅亭里过收获节。.小白蛇再三()海力布不要把秘密告诉别人。.我用买书的一元五角钱给母亲买了水果罐头,母亲()了我。.蔺相如不辱使命完璧归赵,大家都()他智勇双全。.他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在()着什么。六、照样子,在括号里填写一个能概括或总结句子意思的词语或短语。(8分)例:廉颇(很不服气),他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。”.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么( )!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,( )般环绕在圆明园周围。.渐渐它( ),就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶。.说明性文章的语言( ),有的平实,如《太阳》;有的活泼,如《松鼠》。无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。TOC\o"1-5"\h\z七、体会下列句子中表达的“情”,把序号填写到相应的括号里。(6分)孤寂忧愁之情一一( ) 极度愤怒之情一一( )难过内疚之情 ( ) 不舍离开之情( )骄傲满足之情一一( ) 舒畅愉悦之情一一( )①蔺相如怒发冲冠,举起和氏璧就要向柱子上撞。②我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。③月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。④那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。⑤我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。⑥我感到一点儿留恋。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!八、将下列句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。(6分)()鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。()在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。()后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。()后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。()又经过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍。()其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。九、根据语境提示填写相应的内容。(8分).【与你品诗】品读古典诗词,韵味无穷。诗中有深刻的道理、灵感的勃发一一“问渠那得清如许?”;有对自身品格的自信一一“,非是藉秋风”。.【佳句欣赏】名言警句,总能带给人前行的力量。梁启超激励我们要年少立志,因为“,少年富则国富”:朱熹告诉我
们读书要有方法,所谓“读书有三到,谓、、"。3.【快乐读书吧】读中国民间故事,让我们认识了不同的人物,如机智的徐文长,的田螺姑娘;欧洲民间故事也同样精彩纷呈,我们看到狡猾的列那狐为了捉弄其他动物使出了很多计谋,如o十、阅读做题。(20分)(―),''.FS*女挺山华强»|nIm■(―),''.FS*女挺山华强»|nIm■彳涧车公庙n手弊侨植聚华侨城界之曲»«海3海月
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阳I««■S能域广*A祥««大A1.这是(城市)的地铁线路图,此线路图中有条地铁线路。(2分)2.最短的地铁线路是号线,共有个站。(2分).从②号线的海上世界站上车,乘坐 个站到达世界之窗站。(1分).判断下面的说法,对的打“J",错的打“X”。(3分)龙闵线的终点站分别是益田和双龙。()从机场东乘地铁去少年宫最快的路线是①号线转④号线。()从赤湾到大剧院可以直接坐②号线或者②号线转①号线。()(二)星期天。海岸城。熙(xT)熙攘(rdng)攘。从电梯上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子,约莫八九岁。他左手牵着爸爸,右手牵着妈妈。爸爸和妈妈是两个盲人。所有目睹的人顷刻停止了脚步,静静地看着他们。一步、两步、三步……那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在脸上流。渐渐地,远了。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。而我,两只脚却像生根,纹丝不动了许久。思绪的羽翼却飞向了辽远。不知过了多长时间,我才像从酣(hdn)睡中惊醒,身躯抖动了一下,呼吸也震颤了。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。不知为了什么,我竟跑出去追赶他们。我想更准确地看清他们的长相。我想望望小男孩的眼睛,摸摸他的头,再捧起他闪着炽炽光彩的小脸,还想和他的爸爸妈妈握握手。我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。我跑到街中央,车流和人流淹没了那三个人。我惘然若失。我瞬间觉得天空从来没有像这样蓝过,生活从来没有这样美好过。新鲜的阳光在这个世界上流着,正如新鲜的笑在三张脸上流着。.选用文中的一个短语作为标题,写在文前的横线上。(1分).文中( )、( )都是表示“时间短”的词语。文中形容人很多的词语是(),形容站得稳的词语是()。(4分)3.“我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。”请你根据
语境想一个想问的问题,写在下面的横线上。(2分).“新鲜的阳光在这个世界上流着,正如新鲜的笑在三张脸上流着。”第一个“新鲜”是指阳光(),第二个“新鲜”是指笑容()。(2分).“三个人一双眼睛。还有笑在脸上流”在文章中出现()次:三个人只有一双眼睛,还有“笑”在脸上流,说明一家人( )、( )(填写两个合理的词语即可)(3分)H"一、习作。(20分)题目:我得到了提示:人生就是经历,就是不停地得到或者失去,然后从中有所启发。你曾经得到过什么呢?可能是“表扬"‘‘锻炼"'‘友谊",也可能是“教训”“启发”等。请把题目补充完整,并围绕主题写一件事,把事情写具体,写出真情实感。参考答案夜幕繁殖胆怯菌类5.V6.V5.浸4.盛衰4.称赞5.议论3.胆子大了4.风格多样一、爱慕猎豹酬谢懒惰二、1.X2.X3.V4.X三、1.堆2.掠3.韵4.俯四、1.朝夕2.荣辱3.深浅五、1.夜幕繁殖胆怯菌类5.V6.V5.浸4.盛衰4.称赞5.议论3.胆子大了4.风格多样八、136452九、1.为有源头活水来居高声自远.少年智则国智心到眼到口到.示例:美丽善良花言巧语骗走乌鸦铁斯兰的奶酪十、(一)1.深圳52.@153.94.VXV(二)1.三个人一双眼睛.顷刻瞬间熙熙攘攘纹丝不动.示例:你们一家人这么不幸,为什么感到如此幸福?.灿烂明媚温暖幸福.三示例:相互关爱乐观H^一、略部编入教版2022—2023学年度第一学期期末测试卷
五年级语文(满分:100分时间:60分钟)题号|一|二|三|四|总疗"一、书写展示(5分)用楷书善写下面这首诗,注意书写正确,行款整齐,布局合理。乞巧
唐・林杰
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。二、积累运用(41分)(一)看拼音,写词语。(10分)冬天一到,妈妈那双jUnIie( )的手让我感到xTnteng( )o每当yemujiangI(n( )时,妈妈就manglu( )起来了,z6ulang( )上,厨房里都有她弯着jTbei( )的身影。在我写作业时,还经常dingzhti( )我要仔细。第二天qTngchen( ),又为家人做了美味的9aobTng( )o妈妈是我最想chengzan( )的人。(二)选择题。(6分).下列词语中加点字读音全部正确的一项是()A.佳丘(ren)奉命(feng)珊瑚礁(jiao)不可估量(1iang)B.燃炉(ji)垂蔓(man)拗不过(niu)飞畲走兽(qin)C.偏僻(bi)眼睑(jifin)万卷书(jufin)不计其擘(shu)D.颓败(tuf)投奔(ben)水浒传(chuan)无病而呻(shen).下列词语中没有错别字的一组是()A.篇章和氏璧应接不瑕.销毁笑嘻嘻衰鸿遍野C.唯独博物馆震天动地D.后诲萤火虫举世闻名3.下列句子所描绘的景象,与括号里的四字词语表达不一致的是()A.妹妹整天叽里呱啦说个不停,高兴时说,不高兴时也要说。(喋喋不休)B.赵国的大臣认为不能上秦王的当,可不答应又怕他派兵来攻。(左右为难)C.人们走搭石时,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。(协调有序)D.那些叶子在阳光的照耀下,随风摇动,闪闪发光。(金碧辉煌)4.下列句子中说明方法使用与其它三句不一样的是()A.太阳会发光,会发热,是个大火球。B.太阳离我们约有一亿五千万千米远。C.玲珑的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。D.鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。5.对下列课文内容描述正确的一项是()A.《落花生》一课中,作者回忆了“种花生”、“收花生”、“尝花生”和“议花生”四部分,其中“尝花生”是重点,体现了花生的朴实无华。B.《牛郎织女》是我国的四大民间故事之一,情节生动,语言平实,深受人们喜爱。田螺姑娘,八仙过海,曼丁之狮……都是我国的传统民间故事。C.《慈母情深》中,作者多次运用场景、细节描写,如对母亲工作环境的描写,母亲数钱的细节等,不仅体现了母亲工作的艰难,也折射出了母亲的爱。D.巴金爷爷笔下的《鸟的天堂》,让我们看到了一幅鸟儿和谐美好生活的画卷。我们还学过他写的《海上目出》、《繁星》和《月迹》等课文。6.把下面的句子排成一段意思连贯的话,正确的一项是()。语文试题第39页(共48页)①真要读书,须善耐寂寞,甘守孤独。②这方面,国学大师陈寅恪便是典范。③读书之法,贵在持之恒。④不要因为这份寂寞与单调,你就感到厌烦无味,就与读书渐离渐远。⑤陈寅恪在德国留学期间,始终专注于读书学习,不受其它干扰,终成大师。⑥不能心血来潮,高兴时拼命读,兴头过后就丢弃一旁。A.③⑥①④②⑤B.③⑥④①②⑤C.②⑤①③④⑥D.③④①②⑤⑥(三)根据语境填空。(25分).《白鹭》是一首的诗。的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种o在古代诗词中,也有不少描写白鹭的诗句,如张志和《渔歌子》中的“,。”.夕阳西沉,那风声、虫鸣,听起来也叫人o在明月下,仿佛还听到了流水声,不由想起王维笔下“,"这句诗;在诗人张继诗中,还有","一丝愁绪。.“爱国”是陆游“,”的临终遗言;是林升“,?”的愤慨;“学习”是来自岳飞",,"的惜时;是《论语》中“,”虚心请教的态度;也是朱熹推崇的三到,谓""。.口语交际:书,被人们称为人类文明的“长生果”。这学期,你一定看过不少书吧,你印象最深的是这本书,最喜欢其中的这个人物,请写出你喜欢的理由(不少于2个):三、阅读理解(24分)(一)父爱之舟(节选)(8分)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里祟稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的断懑呼了。.根据选文内容,用简洁的语言概括“我”梦中出现的难忘的场景。(3分)父亲给“我”买豆腐脑一( )f( )f( ).在这些场景中,令我印象最深的场景是,从中感受至IJ(2分)3.对于文中加“”的句子,意思理解最正确的一项是()(1分)A.父亲送“我”上学时的这身打扮很讲究。B.父亲动作麻利,非常能干。C.父亲的这条汗巾很珍贵,是母亲的陪嫁。D.父亲这一系列的动作让作者印象深刻,写出了父亲经常背“我”上学。4.选文最后的“淅懑际”指的是什么?请结合选文内容谈谈自己的感想。(2分)(二)《云和梯田》(节选)(16分)梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧,齐刷刷地摇曳,绿茸茸油汪汪,在秧苗底部的宅(kongkdng)隙里,闪过荧荧的波光,银水绿影,那是水灵灵的春梯田。春梯田,是一轴淡淡的水墨画。梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿浓浓的绿、重重的绿,绿得绵密绿得厚重,犹如一针针一线线的刺绣,扎透了梯田的每一层泥土,直到把整座山谷织成绿色的绒毯
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