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《遵守规则》部编版道德与法治完美课件113.1维护秩序复习课件3.1维护秩序复习课件20201目录单击此处添加文本具体内容添加标题单击此处添加文本具体内容CONTENT目录0201目录单击此处添加文本具体内容添加标题单击此处添加文本3复习导入某市火车站售票厅内,旅客们正排着队依次买票。这时,一名喝得醉醺醺的男子汪某来到售票厅,见购票队伍较长,加之内心急切,汪某便直接插队到窗口前面购票。见此情景,已经购完车票正在购票窗口旁清点零钱的唐某看不下去,说了汪某几句,两人因此产生口角。汪某借着酒劲也是不逞相让,两人先是相推搡、撕扯,不一会儿便大打出手,售票厅内一度陷入混乱。复习导入某市火车站售票厅内,旅客们正排着队依次买票。这时,一4复习目标1.培养热爱社会、热爱生活的情感,养成自觉遵守社会规则的行为。2.感受社会秩序的重要性,提高自觉遵守规则、维护社会秩序的能力。3.知道什么是社会秩序;为什么社会生活需要秩序;知道什么是社会规则;懂得社会规则的作用;知道如何让规则成为秩序。复习目标1.培养热爱社会、热爱生活的情感,养成自觉遵守社会规5自主学习请同学们认真阅读课本P22—26内容,思考下列问题,并在课本上做标记。1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些?2.为什么说社会生活需要秩序?3.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些?4.社会规则的作用有哪些?5.对违反社会规则行为的处罚有哪些?自主学习请同学们认真阅读课本P22—26内容,思考下列问题,6知识结构知识结构7知识清单1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些?社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。知识清单1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社82.为什么说社会生活需要秩序?(1)社会正常运行需要秩序。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。2.为什么说社会生活需要秩序?93.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些?(1)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)生活中,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。3.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些?10B.“独占鳌头”,借指居首位或第一名,肯定张可久在曲坛上的领袖地位。[考点分析]指导学生掌握鉴赏诗词方法,训练学生的诗词鉴赏能力。C.尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”,是对神态、动作的描写,表现其淳朴善良、殷勤好客的性格,也侧面表现出“我”的流连忘返。(1)天色纪时法C.本诗中间两联,或借景抒情,或发问启思,用典巧妙,对仗工稳,体现了诗人高超的语言表达艺术。C.第三联宕开一笔,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虚实相生。我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或称五夜仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头。罗隐(10)复循西谷(循:沿着)2.内容驱动(写作内容的规定:对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。)4.社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。B.“独占鳌头”,借指居首位或第一名,肯定张可久在曲坛上的领115.对违反社会规则行为的处罚有哪些?对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。5.对违反社会规则行为的处罚有哪些?12问题探究

你知道社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为?

点拨:社会生活秩序方面:到学校滋事闹事,打110报假警,打120、119电话玩。

公共场所秩序方面:在广场、街头乱扔果皮废纸,在影剧院、展览馆吵闹,购物付款不队。

交通秩序方面:闯红灯,乱穿马路、开车超速,超载运输。问题探究

你知道社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为?

点13典例精析例1.(2020湖南郴州中考)社会生活中,公民须遵守一些规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为()A.人们的行为都是不自觉的 B.良好的社会秩序离不开法律的保障 C.社会生活离不开共同的准则 D.我国的法律体系不够完备典例精析例1.(2020湖南郴州中考)社会生活中,公民须遵守14答案解析【答案】C【解析】在生活中,我们之所以要遵守规则,是因为社会规则保障社会秩序的实现,遵守规则才能有良好的秩序,社会生活离不开共同的准则,C是正确的。A错误,说法过于绝对;B不符合题意,“不准带手机进考场是纪律规定,不是法律;D不符合题意,题文未涉及我国的法律体系。故选C。答案解析【答案】C15例2.(2020湖南怀化中考)“一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在()①有效防止感染,完全阻断疫病传播②遵守公共秩序,培养良好规则意识③倡导社会公德,提升公民文明素养④保持社交距离,保障人们健康生活A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④例2.(2020湖南怀化中考)“一米线”是文明线,也是健康线16答案解析【答案】B【解析】题干中划定和守住“一米线”,有利于保持安全距离,保障人们健康生活;有利于提高公民的规则意识与文明意识,维护公共秩序,维护社会公德,②③④说法正确,符合题意;①说法错误,“完全阻断”的说法过于绝对。故选B。答案解析【答案】B17例3.(2020湖北十堰中考)漫画《有规矩成方圆》告诉我们()A.只要加强法治建设,就能维护公共秩序B.社会公共生活要有共同的准则C.违背了公共秩序就要受到法律的制裁D.遵守社会规则只需要他律例3.(2020湖北十堰中考)漫画《有规矩成方圆》告诉我们(18答案解析【答案】B【解析】本题考查规则与秩序。无规矩不成方圆,社会生活需要秩序,秩序来自规则,规则是秩序的必要保障,社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规范秩序的约束,社会就会陷入混乱。我们要自觉遵守规则,遵守秩序,维护个人利益和社会利益。分析漫画《有规矩成方圆》告诉我们无规矩不成方圆,社会公共生活要有共同的准则来维持,所以B符合题意;A说法错误,加强法制建设,有利于维护公共秩序;C说法错误,违背了公共秩序不一定要受到法律的制裁,违背道德的,要受到舆论的谴责;D说法错误,遵守社会规则不仅需要他律,还需要自律。故选B。答案解析【答案】B19教学工具:多媒体,教案和教材(一)第一个画面:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”毛泽东与散文阅读相关的关键能力有:(2).本诗生动地诠释了“远亲不如近邻”这句俗话的丰富内涵,请结合诗句简要分析。【双调】燕引雏奉寄小山[注]先辈D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁,"独有"二字略有讽刺当政者之意。B.表明水生嫂的埋怨情绪。参考答案:①文章以空间的转换为行文结构,展开对建水的描写,从城外的临安车站开始,依次写穿过城门,经过街道、商场、胡同小巷,最后进入家庭院落;②文章以时间的延续为思想线索,将建水同时置于历史文化传承与当下日常生活中来描写,表现这座古城经久不衰的生命活力。1.第二幅画面由哪个字引领呢?一、作者介绍1.答案:B[解题技巧]例4.(2020内蒙古鄂尔多斯中考)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此正确的理解是()A.遵守社会规则主要依靠他律 B.我们要奋不顾身地维护规则C.社会规则保障社会秩序的实现 D.社会规则需要不断改进和完善教学工具:多媒体,教案和教材例4.(2020内蒙古鄂尔多斯中20答案解析【答案】C【解析】本题考查社会规则的作用。遵守社会规则需要他律和自律,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守,A错误。维护规则也要保护好自己,B错误。根据所学,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境所形成的共同生活的约定,他划定了自由的边界,是人们享有自由的保障,社会规则保障社会秩序的实现,C正确。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善,D错误。故本题正确答案选C。

答案解析【答案】C21强化训练1.社会正常运行需要()A.特权 B.障碍C.秩序 D.矛盾C强化训练1.社会正常运行需要()C222.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该()A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯C2.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好233.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理,这个道理是()A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B.画圆要有规,无规就画不成圆C.制方要有矩,无矩就制不出方D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配A3.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩244.在南飞北返的过程中,大雁总是结队而行。据研究一群“人”字形或“一”字飞行的大雁能比单飞的大雁多飞70%的里程。下列不属于从中悟出的道理是()A.团结的集体必须有共同目标和共同行动B.遵守规则要靠一定的强制和监督的力量C.要正确处理个人利益和集体利益的关系D.团结协作应成为现代人具备的基本素质B4.在南飞北返的过程中,大雁总是结队而行。据研究一群“人”字255.同学甲认为:规则就是约束人的,能不遵守则不遵守。同学乙认为:规则是为人们提供方便的,应自觉遵守。你同意谁的观点,请说明理由。5.同学甲认为:规则就是约束人的,能不遵守则不遵守。同学乙认262.理清本文思路,体会描景特点。具体做法:围绕问题,找出分组对比的关键词,找到一组意义相对/色彩相反的词组,对对象的行为作评价,就会容易立意。(2).诗人是怎样表现黄斌老画竹独具一格的风格特点的?请简要分析。⑤词不达意:指不能确切表达自己的意思和情感。使用正确。1, 知识与能力:主要了解任务驱动型作文的特点(1)下列对这首词的分析鉴赏,不正确的一项是()平生心迹最相亲,欲隐墙东②不为身。A.首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情急迫的紧张气氛。5.五更整体内容概括是针对文章的整体表现而言的,包含情感态度概括和主旨概括。这两者直接以文章层意、内容要点为基础,又涉及作者主观创作意图和文章客观表达效果,涉及文内使用的材料和文外相关材料,要求具有较高的分析概括能力和较准确的语言表达能力。D.尾联运用蜀汉刘禅宠信宦官终于亡国的典故,借诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头。答案5.我同意乙的观点,因为:每个人都不希望自己正当的行为和生活受到侵扰,也都有需要别人帮助的时候。大家在一起交往和生活,就需要有针对生活各个方面的各种各样的规则,共同认可,共同遵守。这样,生活才会更和谐、更完美。因此,服从公共生活的规则不是一种被迫的行为,应该是我们的一种生活方式和习惯,是我们的自我约束。2.理清本文思路,体会描景特点。答案5.我同意乙的观点,因为27《遵守规则》部编版道德与法治完美课件1283.1维护秩序复习课件3.1维护秩序复习课件290201目录单击此处添加文本具体内容添加标题单击此处添加文本具体内容CONTENT目录0201目录单击此处添加文本具体内容添加标题单击此处添加文本30复习导入某市火车站售票厅内,旅客们正排着队依次买票。这时,一名喝得醉醺醺的男子汪某来到售票厅,见购票队伍较长,加之内心急切,汪某便直接插队到窗口前面购票。见此情景,已经购完车票正在购票窗口旁清点零钱的唐某看不下去,说了汪某几句,两人因此产生口角。汪某借着酒劲也是不逞相让,两人先是相推搡、撕扯,不一会儿便大打出手,售票厅内一度陷入混乱。复习导入某市火车站售票厅内,旅客们正排着队依次买票。这时,一31复习目标1.培养热爱社会、热爱生活的情感,养成自觉遵守社会规则的行为。2.感受社会秩序的重要性,提高自觉遵守规则、维护社会秩序的能力。3.知道什么是社会秩序;为什么社会生活需要秩序;知道什么是社会规则;懂得社会规则的作用;知道如何让规则成为秩序。复习目标1.培养热爱社会、热爱生活的情感,养成自觉遵守社会规32自主学习请同学们认真阅读课本P22—26内容,思考下列问题,并在课本上做标记。1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些?2.为什么说社会生活需要秩序?3.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些?4.社会规则的作用有哪些?5.对违反社会规则行为的处罚有哪些?自主学习请同学们认真阅读课本P22—26内容,思考下列问题,33知识结构知识结构34知识清单1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社会秩序包括哪些?社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。知识清单1.社会秩序的含义是什么?与人们日常生活关系密切的社352.为什么说社会生活需要秩序?(1)社会正常运行需要秩序。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。2.为什么说社会生活需要秩序?363.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些?(1)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)生活中,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。3.社会规则是怎么形成的?生活中调节我们行为的规则有哪些?37B.“独占鳌头”,借指居首位或第一名,肯定张可久在曲坛上的领袖地位。[考点分析]指导学生掌握鉴赏诗词方法,训练学生的诗词鉴赏能力。C.尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”,是对神态、动作的描写,表现其淳朴善良、殷勤好客的性格,也侧面表现出“我”的流连忘返。(1)天色纪时法C.本诗中间两联,或借景抒情,或发问启思,用典巧妙,对仗工稳,体现了诗人高超的语言表达艺术。C.第三联宕开一笔,由眼前之竹想象斌老作竹之景,虚实相生。我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或称五夜仍闻陇蜀由多事,深喜将军未白头。罗隐(10)复循西谷(循:沿着)2.内容驱动(写作内容的规定:对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。)4.社会规则的作用有哪些?(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。B.“独占鳌头”,借指居首位或第一名,肯定张可久在曲坛上的领385.对违反社会规则行为的处罚有哪些?对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。5.对违反社会规则行为的处罚有哪些?39问题探究

你知道社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为?

点拨:社会生活秩序方面:到学校滋事闹事,打110报假警,打120、119电话玩。

公共场所秩序方面:在广场、街头乱扔果皮废纸,在影剧院、展览馆吵闹,购物付款不队。

交通秩序方面:闯红灯,乱穿马路、开车超速,超载运输。问题探究

你知道社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为?

点40典例精析例1.(2020湖南郴州中考)社会生活中,公民须遵守一些规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为()A.人们的行为都是不自觉的 B.良好的社会秩序离不开法律的保障 C.社会生活离不开共同的准则 D.我国的法律体系不够完备典例精析例1.(2020湖南郴州中考)社会生活中,公民须遵守41答案解析【答案】C【解析】在生活中,我们之所以要遵守规则,是因为社会规则保障社会秩序的实现,遵守规则才能有良好的秩序,社会生活离不开共同的准则,C是正确的。A错误,说法过于绝对;B不符合题意,“不准带手机进考场是纪律规定,不是法律;D不符合题意,题文未涉及我国的法律体系。故选C。答案解析【答案】C42例2.(2020湖南怀化中考)“一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在()①有效防止感染,完全阻断疫病传播②遵守公共秩序,培养良好规则意识③倡导社会公德,提升公民文明素养④保持社交距离,保障人们健康生活A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④例2.(2020湖南怀化中考)“一米线”是文明线,也是健康线43答案解析【答案】B【解析】题干中划定和守住“一米线”,有利于保持安全距离,保障人们健康生活;有利于提高公民的规则意识与文明意识,维护公共秩序,维护社会公德,②③④说法正确,符合题意;①说法错误,“完全阻断”的说法过于绝对。故选B。答案解析【答案】B44例3.(2020湖北十堰中考)漫画《有规矩成方圆》告诉我们()A.只要加强法治建设,就能维护公共秩序B.社会公共生活要有共同的准则C.违背了公共秩序就要受到法律的制裁D.遵守社会规则只需要他律例3.(2020湖北十堰中考)漫画《有规矩成方圆》告诉我们(45答案解析【答案】B【解析】本题考查规则与秩序。无规矩不成方圆,社会生活需要秩序,秩序来自规则,规则是秩序的必要保障,社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规范秩序的约束,社会就会陷入混乱。我们要自觉遵守规则,遵守秩序,维护个人利益和社会利益。分析漫画《有规矩成方圆》告诉我们无规矩不成方圆,社会公共生活要有共同的准则来维持,所以B符合题意;A说法错误,加强法制建设,有利于维护公共秩序;C说法错误,违背了公共秩序不一定要受到法律的制裁,违背道德的,要受到舆论的谴责;D说法错误,遵守社会规则不仅需要他律,还需要自律。故选B。答案解析【答案】B46教学工具:多媒体,教案和教材(一)第一个画面:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”毛泽东与散文阅读相关的关键能力有:(2).本诗生动地诠释了“远亲不如近邻”这句俗话的丰富内涵,请结合诗句简要分析。【双调】燕引雏奉寄小山[注]先辈D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁,"独有"二字略有讽刺当政者之意。B.表明水生嫂的埋怨情绪。参考答案:①文章以空间的转换为行文结构,展开对建水的描写,从城外的临安车站开始,依次写穿过城门,经过街道、商场、胡同小巷,最后进入家庭院落;②文章以时间的延续为思想线索,将建水同时置于历史文化传承与当下日常生活中来描写,表现这座古城经久不衰的生命活力。1.第二幅画面由哪个字引领呢?一、作者介绍1.答案:B[解题技巧]例4.(2020内蒙古鄂尔多斯中考)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此正确的理解是()A.遵守社会规则主要依靠他律 B.我们要奋不顾身地维护规则C.社会规则保障社会秩序的实现 D.社会规则需要不断改进和完善教学工具:多媒体,教案和教材例4.(2020内蒙古鄂尔多斯中47答案解析【答案】C【解析】本题考查社会规则的作用。遵守社会规则需要他律和自律,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守,A错误。维护规则也要保护好自己,B错误。根据所学,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境所形成的共同生活的约定,他划定了自由的边界,是人们享有自由的保障,社会规则保障社会秩序的实现,C正确。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善,D错误。故本题正确答案选C。

答案解析【答案】C48强化训练1.社会正常运行需要()A.特权 B.障碍C.秩序 D.矛盾C强化训练1.社会正常运行需要()C492.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该()A.“随大流”,与大家一块过去B.在保证自身安全的前提下迅速过去C.按交通信号灯指示,停车等待D.走自己的路,无需遵守信号灯C2.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好503.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理,这个道理是()A.做任何事情都要

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