《思维导图简介》课件

《思维导图简介》PPT课件本课件仅供大家学习学习学习完毕请自觉删除谢谢本课件仅供大家学习学习学习完毕请自觉删除谢谢《思维导图简介》PPT课件本课件仅供大家学习学习1创始人1创始人托尼·博赞(TonyBuzan)，1942年生于英国伦敦。英国大脑基金会的总裁，世界著名心理学、教育学家。他因发明“心智图（MindMap）”闻名全球。思维导图创始人—托尼.博赞托尼·博赞(TonyBuzan)，1942年生于英国伦敦。常用笔记例一1、---------------------------2、--------------------------3、---------------------------4、---------------------------5、---------------------------传统笔记常用笔记例二1.(1)--------------(2)------------------(3)---------------2.(1)--------------(2)------------------(3)---------------３.(1)--------------(2)------------------(3)---------------常用笔记例一传统笔记常用笔记例二脑细胞结构图思维导图脑细胞结构图思维导图2四大特点2四大特点1、

发散性每一张思维导图都从一个中心开始，每个词自身都成为一个子中心，是一种从中心向四周发射，无穷无尽的分支形式。1、发散性每一张思维导图都从一个中心开始，每个词自身都成为《思维导图简介》课件2、

联想性当一个主题确定后，该点引发的与之有关的联想由此产生。就像一把钥匙，瞬间打开大脑里千万个信息存储空间。2、联想性当一个主题确定后，该点引发的与之有关的联想由此产《思维导图简介》课件3、

条理性相对于传统笔记，思维导图提炼关键词，进行逻辑梳理与归纳，使条理更清晰。3、条理性相对于传统笔记，思维导图提炼关键词，进行逻辑梳理《思维导图简介》课件4、

整体性在二维的纸上，思维导图也能展现多维的现实。它着眼全局，能同时展示空间和色彩，宏观与微观。4、整体性在二维的纸上，思维导图也能展现多维的现实。它着眼《思维导图简介》课件3教学中的思维导图3教学中的思维导图英语教研组会议笔记英语教研组会议笔记二年级数学二年级数学《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件小学英语小学英语《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件6年级英语6年级英语一年级语文一年级语文4生活中的思维导图4生活中的思维导图《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件5怎么画5怎么画纸：空白，纸张大小随意笔：1支铅笔、1支黑色中性笔、至少2支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔手绘思维导图——工具纸：空白，纸张大小随意手绘思维导图——工具（1）定主题（2）理层级：从１点钟顺时针画。（3）添内容：用曲线把中央的主题和关键词连起来。手绘思维导图——步骤（4）上色：所有线条都要上色。（1）定主题（2）理层级：从１点钟顺时针画。（3）添内容：用注意事项1、线条长度刚好包住关键词，各分支颜色各异。2、关键词简短，能引发下级分支的联想。3、发挥助记功能，利用制图元素帮助记忆，如：背景、颜色、字号、空间位置等。注意事项1、线条长度刚好包住关键词，各分支颜色各异。软件Mindmanager软件Mindmanager6总结6总结《思维导图简介》课件7讨论7讨论思维导图适合自己看还是给别人看？思维导图能在各学科中发挥什么作用？思维导图适合预习还是复习？思维导图观念讨论思维导图适合自己看还是给别人看？思维导图观念讨论《思维导图简介》PPT课件本课件仅供大家学习学习学习完毕请自觉删除谢谢本课件仅供大家学习学习学习完毕请自觉删除谢谢《思维导图简介》PPT课件本课件仅供大家学习学习1创始人1创始人托尼·博赞(TonyBuzan)，1942年生于英国伦敦。英国大脑基金会的总裁，世界著名心理学、教育学家。他因发明“心智图（MindMap）”闻名全球。思维导图创始人—托尼.博赞托尼·博赞(TonyBuzan)，1942年生于英国伦敦。常用笔记例一1、---------------------------2、--------------------------3、---------------------------4、---------------------------5、---------------------------传统笔记常用笔记例二1.(1)--------------(2)------------------(3)---------------2.(1)--------------(2)------------------(3)---------------３.(1)--------------(2)------------------(3)---------------常用笔记例一传统笔记常用笔记例二脑细胞结构图思维导图脑细胞结构图思维导图2四大特点2四大特点1、

发散性每一张思维导图都从一个中心开始，每个词自身都成为一个子中心，是一种从中心向四周发射，无穷无尽的分支形式。1、发散性每一张思维导图都从一个中心开始，每个词自身都成为《思维导图简介》课件2、

联想性当一个主题确定后，该点引发的与之有关的联想由此产生。就像一把钥匙，瞬间打开大脑里千万个信息存储空间。2、联想性当一个主题确定后，该点引发的与之有关的联想由此产《思维导图简介》课件3、

条理性相对于传统笔记，思维导图提炼关键词，进行逻辑梳理与归纳，使条理更清晰。3、条理性相对于传统笔记，思维导图提炼关键词，进行逻辑梳理《思维导图简介》课件4、

整体性在二维的纸上，思维导图也能展现多维的现实。它着眼全局，能同时展示空间和色彩，宏观与微观。4、整体性在二维的纸上，思维导图也能展现多维的现实。它着眼《思维导图简介》课件3教学中的思维导图3教学中的思维导图英语教研组会议笔记英语教研组会议笔记二年级数学二年级数学《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件小学英语小学英语《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件6年级英语6年级英语一年级语文一年级语文4生活中的思维导图4生活中的思维导图《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件《思维导图简介》课件5怎么画5怎么画纸：空白，纸张大小随意笔：1支铅笔、1支黑色中性笔、至少2支以上不同颜色、色彩明亮的涂色笔手绘思维导图——工具纸：空白，纸张大小随意手绘思维导图——工具（1）定主题（2）理层级：从１点钟顺时针画。（3）添内容：用曲线把中央的主题和关键词连起来。手绘思维导图——步骤（4）上色：所有线条都要上色。（1）定主题（2）理层级：从１点钟顺时针画。（3）添内容：用注意事项1、线条长度刚好包住关键词，各分支颜色各异。2、关键词简短，能引发下级分支的联想。3、发挥助记功能，利用制图元素帮助记忆