三年级数学上册捐书活动课件

服务师生方便老师贴近教学服务师生方便老师贴近教学三年级数学上册北师大版三年级数学上册北师大版课件PPT第3单元加与减1捐书活动课件PPT第3单元加与减1捐书活动课件PPT学习目标1.结合“捐书活动”这一活动，探索连加的计算方法，并能正确进行计算。2.发展从表格中获得信息，提出问题及估算的能力。3.在情境中解决实际问题，体会连加计算与生活的密切联系，感受数学在生活中的作用。课件PPT学习目标1.结合“捐书活动”这一活动，探索连加的计课件PPT复习导入1.估算（1）82+46≈（2）18+23≈（3）77+11≈1304090课件PPT复习导入1.估算1304090课件PPT复习导入2.用竖式计算36+47并说一说是怎样算的？=83做笔算加法时，先从个位加起，个位6加7等于13，在个位写3，向十位进1；十位3加4等于7，7再加进上来的1等于8，十位写8；最后结果是83。

36+47831课件PPT复习导入2.用竖式计算36+47=8课件PPT复习导入3.回忆两位数加法的笔算法则：1.相同数位对齐2.从个位加起3.个位满十向十位进一课件PPT复习导入3.回忆两位数加法的笔算法则：1.相同数课件PPT情景导入哪个年捐的书多一些？课件PPT情景导入哪个年捐的书多一些？118＋104＋95100＋100＋100＝30018＋4－5＝17300＋17＝317探索新知三年级一共捐书多少本？想法一：=317（本）答：三年级一共捐书317本。课件PPT118＋104＋95100＋100＋100＝30018＋4－118＋104＋95＝222＋95＝317（本）118＋1042122答：三年级一共捐书317本。探索新知三年级一共捐书多少本？222＋957311想法二：课件PPT118＋104＋95＝222＋95＝317（本）118＋1118＋104＋95118104＋9517131答：三年级一共捐书317本。探索新知三年级一共捐书多少本？=317（本）想法三：课件PPT118＋104＋95118104＋9517131答：三103＋109＋98＝＝103＋1092112212＋980113212＋98310（本）答：四年级一共捐书310本。探索新知四年级一共捐书多少本？想法一：课件PPT103＋109＋98＝＝103＋1092112212＋103109＋9820131103＋109＋98＝310（本）答：四年级一共捐书310本。探索新知四年级一共捐书多少本？想法二：课件PPT103109＋9820131103＋109＋98＝31317－310＝7（本）答：三年级比四年级多捐7本。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探索新知课件PPT317－310＝7（本）答：三年级比四年级多捐7本。绿色圃中课件PPT探索新知三位数的连加这种方法是怎样的呢？想一想：1、相同数位对齐2、从个位加起3、哪一位上的数相加满几十就向前一位进几课件PPT探索新知三位数的连加这种方法是怎样的呢？想一想：1课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思路：想法一：分着列竖式。先列一个竖式，算出85加143得228，再列一个竖式，算出228加126得354。85＋1432281228＋1263541课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思路：想法二：只列一个竖式。依次写上85、143、126，再把相同数位上的三个数相加，结果得354。85

1431＋1263541课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思课件PPT2.列竖式计算：178+194+236解题思路：1．个位上8加4再加6，4和6正好凑满十，可以先算4加6得10，再加8得18。2．十位7加9加3，再加进上来的1，可以把3和7相加得10，9和1相加得10，一共得20，十位上的数相加满20，要向百位进2。典题精讲课件PPT2.列竖式计算：178+194+236解题思路：1课件PPT典题精讲178

1942＋2360861解答：课件PPT典题精讲1781942＋2360861课件PPT

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3801＋5260091列竖式计算：94+380+526易错提醒错误解答课件PPT943801＋5260091列竖式课件PPT

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3801＋5260091列竖式计算：94+380+526=900易错提醒错解分析：个位相加满十，要向十位进1，十位相加满二十，要向百位进2，这里也进的1。课件PPT943801＋5260091列竖式课件PPT

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3801＋5260091列竖式计算：94+380+526易错提醒错误解答

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380＋526121000正确解答课件PPT943801＋5260091列竖式课件PPT学以致用727＋114＋86397＋304＋1201.列竖式计算。提示：哪一位上满几十，就要向前一位进几。课件PPT学以致用727＋114＋861.列竖式计算。提示：课件PPT学以致用解答：727＋114＋861.列竖式计算。727114+8671129=927课件PPT学以致用解答：727＋114＋861.列竖式计算。课件PPT学以致用解答：397＋304＋1201.列竖式计算。397304+12011218=821课件PPT学以致用解答：397＋304＋1201.列竖式计算课件PPT学以致用2.张阿姨和李叔叔谁花的钱多呢？解题思路：先分别计算阿姨和叔叔花了多少钱，然后再比较大小。课件PPT学以致用2.张阿姨和李叔叔谁花的钱多呢？解题思路：课件PPT学以致用2.解答：张阿姨295+320+140=755（元）李叔叔408+320+65=793（元）755元‹793元答：李叔叔花的钱多。课件PPT学以致用2.解答：张阿姨295+320+140=课件PPT课堂小结3.三年级的同学参加植树活动，一班植树145棵，二班植树173棵，三班植树165棵，三个班一共植树多少棵？解题思路：求三个班一共植树多少棵，就是求这三个数的和是多少，用145＋173＋165。解答：145＋173＋165=483（棵）答：三个班一共植树483棵。课件PPT课堂小结3.三年级的同学参加植树活动，一班植树14课件PPT学以致用4.要买200块糖，可以怎么买？解题思路：将两个数或者是几个数加在一起凑成200就可以了，可以50+150，也可是100+100，或者50+50+50+50。课件PPT学以致用4.要买200块糖，可以怎么买？解题思路：课件PPT学以致用4.解答：方法一：50+150=200（块）方法二：100+100=200（块）方法三：50+50+50+50=200（块）课件PPT学以致用4.解答：方法一：50+150=200（块课件PPT学以致用5.解题思路：用估算的方法去想一想，将数估成整百数，再加一加，试一试。课件PPT学以致用5.解题思路：用估算的方法去想一想，将数估课件PPT课堂小结2.哪一位相加满几十，就要向前一位进几，并且前一位在计算时不能漏加进上来的数。大家想一想，三位数连加要注意些什么？1.在计算时可以把能够凑满十的数先加，这样计算起来比较简便。课件PPT课堂小结2.哪一位相加满几十，就要向前一位进几，并再见再见谢谢观看谢谢观看再见再见服务师生方便老师贴近教学服务师生方便老师贴近教学三年级数学上册北师大版三年级数学上册北师大版课件PPT第3单元加与减1捐书活动课件PPT第3单元加与减1捐书活动课件PPT学习目标1.结合“捐书活动”这一活动，探索连加的计算方法，并能正确进行计算。2.发展从表格中获得信息，提出问题及估算的能力。3.在情境中解决实际问题，体会连加计算与生活的密切联系，感受数学在生活中的作用。课件PPT学习目标1.结合“捐书活动”这一活动，探索连加的计课件PPT复习导入1.估算（1）82+46≈（2）18+23≈（3）77+11≈1304090课件PPT复习导入1.估算1304090课件PPT复习导入2.用竖式计算36+47并说一说是怎样算的？=83做笔算加法时，先从个位加起，个位6加7等于13，在个位写3，向十位进1；十位3加4等于7，7再加进上来的1等于8，十位写8；最后结果是83。

36+47831课件PPT复习导入2.用竖式计算36+47=8课件PPT复习导入3.回忆两位数加法的笔算法则：1.相同数位对齐2.从个位加起3.个位满十向十位进一课件PPT复习导入3.回忆两位数加法的笔算法则：1.相同数课件PPT情景导入哪个年捐的书多一些？课件PPT情景导入哪个年捐的书多一些？118＋104＋95100＋100＋100＝30018＋4－5＝17300＋17＝317探索新知三年级一共捐书多少本？想法一：=317（本）答：三年级一共捐书317本。课件PPT118＋104＋95100＋100＋100＝30018＋4－118＋104＋95＝222＋95＝317（本）118＋1042122答：三年级一共捐书317本。探索新知三年级一共捐书多少本？222＋957311想法二：课件PPT118＋104＋95＝222＋95＝317（本）118＋1118＋104＋95118104＋9517131答：三年级一共捐书317本。探索新知三年级一共捐书多少本？=317（本）想法三：课件PPT118＋104＋95118104＋9517131答：三103＋109＋98＝＝103＋1092112212＋980113212＋98310（本）答：四年级一共捐书310本。探索新知四年级一共捐书多少本？想法一：课件PPT103＋109＋98＝＝103＋1092112212＋103109＋9820131103＋109＋98＝310（本）答：四年级一共捐书310本。探索新知四年级一共捐书多少本？想法二：课件PPT103109＋9820131103＋109＋98＝31317－310＝7（本）答：三年级比四年级多捐7本。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探索新知课件PPT317－310＝7（本）答：三年级比四年级多捐7本。绿色圃中课件PPT探索新知三位数的连加这种方法是怎样的呢？想一想：1、相同数位对齐2、从个位加起3、哪一位上的数相加满几十就向前一位进几课件PPT探索新知三位数的连加这种方法是怎样的呢？想一想：1课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思路：想法一：分着列竖式。先列一个竖式，算出85加143得228，再列一个竖式，算出228加126得354。85＋1432281228＋1263541课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思路：想法二：只列一个竖式。依次写上85、143、126，再把相同数位上的三个数相加，结果得354。85

1431＋1263541课件PPT典题精讲1.列竖式计算：85+143+126解题思课件PPT2.列竖式计算：178+194+236解题思路：1．个位上8加4再加6，4和6正好凑满十，可以先算4加6得10，再加8得18。2．十位7加9加3，再加进上来的1，可以把3和7相加得10，9和1相加得10，一共得20，十位上的数相加满20，要向百位进2。典题精讲课件PPT2.列竖式计算：178+194+236解题思路：1课件PPT典题精讲178

1942＋2360861解答：课件PPT典题精讲1781942＋2360861课件PPT

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3801＋5260091列竖式计算：94+380+526=900易错提醒错解分析：个位相加满十，要向十位进1，十位相加满二十，要向百位进2，这里也进的1。课件PPT943801＋5260091列竖式课件PPT

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3801＋5260091列竖式计算：94+380+526易错提醒错误解答

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380＋526121000正确解答课件PPT943801＋5260091列竖式课件PPT学以致用727＋114＋86397＋304＋1201.列竖式计算。提示：哪一位上满几十，就要向前一位进几。课件PPT学以致用727＋114＋861.列竖式计算。提示：课件PPT学以致用解答：727＋114＋861.列竖式计算。727114+8671129=927课件PPT学以致用解答：727＋114＋861.列竖式计算。课件PPT学以致用解答：397＋304＋1201.列竖式计算。397304+12011218=821课件PPT学以致用解答：397＋304＋1201.列竖式计算课件PPT学以致用2.张阿姨和李叔叔谁花的钱多呢？解题思路：先分别计算阿姨和叔叔花了多少钱，然后再比较大小。课件PPT学以致用2.张阿姨和李叔叔谁花的钱多呢？解题思路：课件PPT学以致用2.解答：张阿姨295+320+140=755（元）李叔叔408+320+