三年级下综合练习习作六第一课时部编版课件

综合练习：习作六（第1课时）部编版三年级下册语文综合练习：习作六（第1课时）部编版三年级下册语文三年级下综合练习习作六第一课时部编版课件2孙悟空手持金箍棒，火眼金睛眼。孙悟空手持金箍棒，3好吃懒做胆小怕死贪财好色猪八戒好吃懒做猪八戒4手拿鹅毛扇，神机又妙算。诸葛亮手拿鹅毛扇，诸葛亮5赤手空拳打老虎，喝了烈酒十八碗。武松赤手空拳打老虎，武松6开心果老顽童小灵通……部编版三年级下册语文“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……家有“虎妈”股一扭，来了个360度大转弯。此刻，操场成了他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看着小林，他却浑然不觉，一直跳啊跳啊……直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神来。只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁.用一系列日常表现写出人物特点。为什么会想到他（她）？虎妈猫爸麦霸……动健将小书虫故事大王昆虫迷我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就忍不住跟着节奏跳起来。股一扭，来了个360度大转弯。你还想到了哪些这样的词语呢？家里制作、收集了很多昆虫标本部编版三年级下册语文特点身边那些有

的人外貌性格兴趣爱好精神品质与众不同习作六开心果老顽童小灵通……特点身边那些有7《猜猜他是谁》《猜猜他是谁》8爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆同学老师朋友邻居门卫师傅外卖小哥快递员清洁工……爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆同学老师朋友邻居门卫师傅外卖小哥快递9一个外号一个特点小书虫

乐天派运.动健将智多星

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小问号这些词语，让你想到了谁？为什么会想到他（她）？小书虫乐天派运.动健将智多星故事大王幽默王子热心肠昆11小书虫

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，因为他（她）最大的特点就是

，这是他（她）______________方面的特点。乐于助人聪明、点子多乐观、开朗酷爱读书说一说小书虫乐天派运.动健将智多星故事大王幽默王子热心肠昆12选一个有特点的人选一个有特点的人13小书虫乐天派运.动健将智多星故事大王幽默王子热心肠 昆虫迷小问号聪明的你，能帮这些外号分分类吗？人物品质：热心肠智多星小问号性格特点：乐天派幽默王子兴趣爱好：运.动健将小书虫故事大王昆虫迷你还想到了哪些这样的词语呢？小书虫乐天派运.动健将聪明的你，能帮这些外号分14

虎妈

猫爸

麦霸……这些外号可以用来形容我们身边的谁呢？小博士小棉袄

飞毛腿

小蜜蜂电视迷

武侠迷

购物狂大胃王开心果老顽童小灵通……

这些外号可以用来形容我们身边的谁呢？小博士15特点我的购物狂

妈妈武侠迷

爷爷故事大王张小乐人物题目：家有“

虎妈”+我们班的“昆虫迷”——鹿涵特点我的购物狂妈妈武侠迷爷爷故事大王张小乐人物题目16取一个恰当的题目取一个恰当的题目17看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？崇拜法布尔，酷爱读《昆虫记》一个外号一个特点一串故事

用一系列日常表现写出人物特点。昆虫迷痴迷昆虫一观察昆虫就忘记周围的一切家里制作、收集了很多昆虫标本……崇拜法布尔，酷爱读《昆虫记》一个外号一个特点一串故事用一《剃头大师》《剃头大师》胆小鬼小沙一会儿痛，一会儿痒，跟受刑一样。还得付双倍的钱给“害人精”。用一件具体的、典型的事例写出人物特点。怕喝中药怕做噩梦怕剃头怕鬼......胆小鬼一会儿痛，一会儿痒，跟受刑一样。还得付双倍的钱给“害人21看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……用一系列日常表现写出人物特点。用一件具体的、典型的事例写出人物特点。看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？围绕一个特点来写围绕一个特点来写24一个外号一个特点一串故事完成思维导图一个外号一个特点一串故事完成思维导图25小书虫王贝贝每次考试都名列前茅爱看书这三个事例都能体现出他的特点吗？一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经常逛书店一有空就捧着书津津有味地读起来交流思维导图小书虫每次考试都名列前茅爱看书这三个事例都能体现出他的特点吗26用一系列日常表现写出人物特点。此刻，操场成了他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看着小林，他却浑然不觉，一直跳啊跳啊……直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神来。看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……用一系列日常表现写出人物特点。你还想到了哪些这样的词语呢？只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁.性格特点：乐天派幽默王子开心果老顽童小灵通……什么种类的书都爱看爱看书一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经常逛书店一有空就捧着书津津有味地读起来小书虫王贝贝交流思维导图用一系列日常表现写出人物特点。什么种类的书都爱看爱看书一个外27修改思维导图特点事例匹配？修改思维导图特点事例匹配？28什么种类的书都爱看爱看书一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经常逛书店一有空就捧着书津津有味地读起来动作神态小书虫王贝贝交流思维导图什么种类的书都爱看爱看书一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经29乐天派马跳跳经常鼓励、安慰他人乐观一个外号一个特点一串故事遇到任何困难都能微笑面对整天脸上都挂着笑容，什么事情都不能影响他的心情神态语言

交流思维导图乐天派经常鼓励、安慰他人乐观一个外号一个特点一串故事遇到任何30我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就忍不住跟着节奏跳起来。记得有一次做课间操之前，老师放了一段《最炫民族风》的音乐，本来在操场上立正站好的他，身体如同注入了无穷的力量，突然扭动起来。只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁.股一扭，来了个360度大转弯。此刻，操场成了他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看着小林，他却浑然不觉，一直跳啊跳啊……直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神来。瞧，他跳起舞来的样子多专注啊，真像一个舞王！甩抬扭动作

眼睛，紧闭着嘴巴眯着神态片段欣赏我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就写出人物的动作、神态、语言，更能表现人物的特点哦！

习作贴小士详写一个具体事例写出人物的动作、神态、语言，更能表现人物的特点哦！

习作贴小选一个有特点的人取一个恰当的题目详写一个具体事例ABCD围绕一个特点来写作文要求选一个有特点的人取一个恰当的题目详写一个具体事例ABCD围绕根据自己的思维导图，用上老师教你们的妙招，完成习作。课后作业:根据自己的思维导图，用上老师教你们的妙招，完成习作。课后作业综合练习：习作六（第1课时）部编版三年级下册语文综合练习：习作六（第1课时）部编版三年级下册语文三年级下综合练习习作六第一课时部编版课件36孙悟空手持金箍棒，火眼金睛眼。孙悟空手持金箍棒，37好吃懒做胆小怕死贪财好色猪八戒好吃懒做猪八戒38手拿鹅毛扇，神机又妙算。诸葛亮手拿鹅毛扇，诸葛亮39赤手空拳打老虎，喝了烈酒十八碗。武松赤手空拳打老虎，武松40开心果老顽童小灵通……部编版三年级下册语文“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……家有“虎妈”股一扭，来了个360度大转弯。此刻，操场成了他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看着小林，他却浑然不觉，一直跳啊跳啊……直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神来。只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁.用一系列日常表现写出人物特点。为什么会想到他（她）？虎妈猫爸麦霸……动健将小书虫故事大王昆虫迷我的好朋友小林是一个“街舞狂”，只要一听到音乐，他就忍不住跟着节奏跳起来。股一扭，来了个360度大转弯。你还想到了哪些这样的词语呢？家里制作、收集了很多昆虫标本部编版三年级下册语文特点身边那些有

的人外貌性格兴趣爱好精神品质与众不同习作六开心果老顽童小灵通……特点身边那些有41《猜猜他是谁》《猜猜他是谁》42爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆同学老师朋友邻居门卫师傅外卖小哥快递员清洁工……爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆同学老师朋友邻居门卫师傅外卖小哥快递43一个外号一个特点小书虫

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小问号看见“

”，我想起了

，因为他（她）最大的特点就是

，这是他（她）______________方面的特点。乐于助人聪明、点子多乐观、开朗酷爱读书说一说小书虫乐天派运.动健将智多星故事大王幽默王子热心肠昆46选一个有特点的人选一个有特点的人47小书虫乐天派运.动健将智多星故事大王幽默王子热心肠 昆虫迷小问号聪明的你，能帮这些外号分分类吗？人物品质：热心肠智多星小问号性格特点：乐天派幽默王子兴趣爱好：运.动健将小书虫故事大王昆虫迷你还想到了哪些这样的词语呢？小书虫乐天派运.动健将聪明的你，能帮这些外号分48

虎妈

猫爸

麦霸……这些外号可以用来形容我们身边的谁呢？小博士小棉袄

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购物狂大胃王开心果老顽童小灵通……

这些外号可以用来形容我们身边的谁呢？小博士49特点我的购物狂

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爷爷故事大王张小乐人物题目：家有“

虎妈”+我们班的“昆虫迷”——鹿涵特点我的购物狂妈妈武侠迷爷爷故事大王张小乐人物题目50取一个恰当的题目取一个恰当的题目51看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？崇拜法布尔，酷爱读《昆虫记》一个外号一个特点一串故事

用一系列日常表现写出人物特点。昆虫迷痴迷昆虫一观察昆虫就忘记周围的一切家里制作、收集了很多昆虫标本……崇拜法布尔，酷爱读《昆虫记》一个外号一个特点一串故事用一《剃头大师》《剃头大师》胆小鬼小沙一会儿痛，一会儿痒，跟受刑一样。还得付双倍的钱给“害人精”。用一件具体的、典型的事例写出人物特点。怕喝中药怕做噩梦怕剃头怕鬼......胆小鬼一会儿痛，一会儿痒，跟受刑一样。还得付双倍的钱给“害人55看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这里不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……用一系列日常表现写出人物特点。用一件具体的、典型的事例写出人物特点。看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？围绕一个特点来写围绕一个特点来写58一个外号一个特点一串故事完成思维导图一个外号一个特点一串故事完成思维导图59小书虫王贝贝每次考试都名列前茅爱看书这三个事例都能体现出他的特点吗？一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经常逛书店一有空就捧着书津津有味地读起来交流思维导图小书虫每次考试都名列前茅爱看书这三个事例都能体现出他的特点吗60用一系列日常表现写出人物特点。此刻，操场成了他一个人的舞台，我们都用诧异的眼神看着小林，他却浑然不觉，一直跳啊跳啊……直到广播体操的音乐响起，他才忽地回过神来。看见热心肠，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……用一系列日常表现写出人物特点。你还想到了哪些这样的词语呢？只见他眯着眼睛，紧闭着嘴巴，头发一甩，胳膊一抬，屁.性格特点：乐天派幽默王子开心果老顽童小灵通……什么种类的书都爱看爱看书一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经常逛书店一有空就捧着书津津有味地读起来小书虫王贝贝交流思维导图用一系列日常表现写出人物特点。什么种类的书都爱看爱看书一个外61修改思维导图特点事例匹配？修改思维导图特点事例匹配？62什么种类的书都爱看爱看书一个外号一个特点一串故事喜欢买书,经常逛书店一有空就捧着书津津有味地读起来动作神态小书