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我们都是追梦人

专题复习————学楷模在行动我们都是追梦人专题复习————学楷模在行动1《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】22018年“感动中国十大人物”颁奖盛典于2019年2月18日播出一、新课导入2018年“感动中国十大人物”颁奖盛典于2019年2月18日32018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋★钟扬:扎根大地的人民科学家★王继才、王仕花:守岛卫国32年的夫妇★马旭:分毫积攒,千万捐赠的老人★杜富国:伤情牵动国人心的排雷英雄★吕保民:勇斗歹徒的退伍军人★刘传健:中国民航英雄机长★其美多吉:雪域邮路上的忠诚信使★张渠伟:六年坚守扶贫一线的基层干部★张玉滚:担起乡村未来的80后教师

一、新课导入2018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋一、新课导入4《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】5《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】6《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】7颁奖词你退后让我来六个字铁骨铮铮以血肉挡住危险哪怕自己坠入深渊颁奖词8

无法还给妈妈一个拥抱无法再见妻子明媚的笑脸无法还给妈妈一个拥抱9战友们拉着手趟过雷场你听那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞战友们拉着手趟过雷场10二、考点链接是什么让我们感动?闪闪发光的优秀品质向楷模致敬!珍爱生命、关爱他人、无私奉献、勇担责任、热爱祖国、敬业友善……二、考点链接是什么让我们感动?闪闪发光的向楷模致敬!珍爱生命11二、考点链接2018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋★钟扬:扎根大地的人民科学家★王继才、王仕花:守岛卫国32年的夫妇★马旭:分毫积攒,千万捐赠的老人★杜富国:伤情牵动国人心的排雷英雄★吕保民:勇斗歹徒的退伍军人★刘传健:中国民航英雄机长★其美多吉:雪域邮路上的忠诚信使★张渠伟:六年坚守扶贫一线的基层干部★张玉滚:担起乡村未来的80后教师

二、考点链接2018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋12二、考点链接1.从挫折的角度(1)生活难免有挫折。挫折是把双刃剑,是我们生命成长的一部分。(2)我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。(3)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

二、考点链接1.从挫折的角度13二、考点链接2.从自立自强的角度(1)自强可以让我们更自信。(2)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(3)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。

二、考点链接2.从自立自强的角度14二、考点链接3.从生命的角度(1)我们要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽己所能伸出援助之手。(2)生命的意义不在于长短,而在于内涵。生命的价值在于创造和奉献,要通过自己的努力,不断延伸生命的价值,让有限的生命焕发无限的光彩。

二、考点链接3.从生命的角度15二、考点链接4.从责任的角度(1)每一种角色都意味着承担相应的责任。要积极承担责任,不言代价与回报。(2)责任感和负责任的态度是成功的基础性条件。面对责任不言代价与回报是最有责任心的表现。(3)自觉承担社会责任,积极参加公益活动,服务人民,奉献社会。

二、考点链接4.从责任的角度16二、考点链接5.从权利与义务角度(1)在我国,公民的权利和义务相统一。(2)每个人既是享受权力的主体,又是履行义务的主体。没有无权利的义务,也没有无义务的权利。(3)我们要增强权利意识和义务观念。

二、考点链接5.从权利与义务角度17二、考点链接6.从社会主义核心价值观角度(1)倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。(2)社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。(3)大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

二、考点链接6.从社会主义核心价值观角度18二、考点链接7.从理想与奋斗的角度(1)理想引导人生航船的方向,崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。(2)我国现阶段各族人民的共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(3)理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。(4)把个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来,把我的梦和中国梦有机结合起来,自觉投身社会主义现代化建设。

二、考点链接7.从理想与奋斗的角度19三、中考回顾分析江西近6年考情,模范人物类素材每年必考,主要以年度评选的模范人物,如:“感动中国人物”“时代楷模”“中国好人”等事迹为设题素材。在选择题和非选择题中都有考查。

常考设问类型:启示/感悟/启迪类(6年12考)。中考复习时应予以足够重视。

三、中考回顾分析江西近6年考情,模范人物类素材每年必考20四、考点运用(2018·江西10)(多选)大学生张有琴骑车外出时,不慎刮擦到一辆停放的豪车,便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后,得知张有琴等了他一个多小时,当即表示不让他赔偿。他们在这件事中体现出的美德有(

)①勤俭节约②爱岗敬业

③诚实守信④与人为善A.①②B.①③C.②③D.③④D四、考点运用(2018·江西10)(多选)大学生张有琴骑车外21四、考点运用四、考点运用22四、考点运用(1)从张炽的家书中,我感悟到______________【解题思路】此题旨在考查学生的综合分析能力,要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点。题文中张炽“决不灰心、消极”说明他能正确对待挫折;“我相信、十分相信”说明他拥有坚强的意志和自信的品质。所以要从挫折的积极意义、坚强的意志和自信的作用回答。【我来解答】①挫折有利于人们磨砺意志,增长才干和智慧,可能成为人生经历中的宝贵财富。②坚强的意志是人们战胜挫折,实现人生目标的保障。③自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量,有助于我们获得成功,自信是成功的基石。四、考点运用(1)从张炽的家书中,我感悟到_________23四、考点运用【例】

【2018·江西16(2)】家书是家庭的情感纽带,饱含着昔日的家国情怀。让我们一起品读红色家书的片断,感受革命先驱的人格魅力和坚定信仰。(2)张太雷的家书给我的启示是:___________惟有求得高深的学问,即可以自己独立谋生,不要依靠他人。这样就用不着恐惧失去饭碗,心境自然也就安定。——张太雷《给妻子的信》四、考点运用【例】【2018·江西16(2)】家书是家庭的24四、考点运用【解题思路】“惟有求得高深的学问,即可以自己独立谋生,不要依靠他人”说明张太雷看到了学习和自立自强精神的作用,所以可以从终身学习和培养自立精神的必要性和意义的角度回答。【我来解答】①学习是人类的基本活动,是完善自我、提高生活品质的重要条件,我们要树立终身学习的理念。②培养自立精神,有助于我们克服依赖思想,培养独立生活的能力,使自己成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人。自强是我们进取的动力,是通向成功的阶梯。我们要培养自立自强的精神。四、考点运用【解题思路】“惟有求得高深的学问,即可以自己独立25四、考点运用★江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2019年,王继才、王仕花被评为“感动中国2018年度人物”从守岛卫国32年的王继才夫妇身上,你收获了哪些感动?热爱祖国、维护国家安全、荣誉和利益坚强的意志、承担责任、人生价值四、考点运用★江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个26四、考点运用(1)积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;(2)面对责任不言代价与回报,是具有责任心的人共有的情感。奉献精神是社会责任感的集中表现;(3)坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折实现人生目标的保障;(4)生命的价值在与创造和奉献;(5)把个人的前途与祖国的命运有机结合起来,热爱祖国,无私奉献。从守岛卫国32年的王继才夫妇身上,你收获了哪些感动?四、考点运用(1)积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;从27四、考点运用★2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,独自上前排查时突遇爆炸。他用身体挡住弹片,保护战友,自己却失去双手和双眼。(1)有人说杜富国的行为是不爱惜自己生命的行为,说说你的看法。(2)向英雄致敬,书写有价值的人生。请说说什么样的人生是有价值的?四、考点运用★2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中28①这种说法是错误的。②我们既要珍爱自己的生命,也要尊重、善待他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽己所能伸出援助之手。(1)有人说杜富国的行为是不爱惜自己生命的行为,说说你的看法。四、考点运用①这种说法是错误的。(1)有人说杜富国的行为是不爱惜自己生命29(2)向英雄致敬,书写有价值的人生。请说说什么样的人生是有价值的?四、考点运用①能够活出自己的人生,实现自我价值;②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任;③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的人生是有价值的。(2)向英雄致敬,书写有价值的人生。请说说什么样的人生是有价30我们应以怎样的行动向楷模学习?(1)树立崇高理想,立报国之志;(2)努力学习科学文化知识,培养良好的道德品质;(3)勇于承担社会责任,从现在做起,从身边的小事做起,积极参加社会实践。四、考点运用我们应以怎样的行动向楷模学习?(1)树立崇高理想,立报国之志31梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生命更有色彩。少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动!四、考点运用梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,四、考点运用32五、学楷模、在行动五、学楷模、在行动33五、学楷模、在行动五、学楷模、在行动34五、学楷模、在行动五、学楷模、在行动35感受到这种延续的力量了吗?这就是梦想的力量!而今我们进入了新时代,我们要再次出发!我们就是未来的先锋,是追梦人,更是主人公!五、学楷模、在行动感受到这种延续的力量了吗?五、学楷模、在行动36我们都是追梦人五、学楷模、在行动我们都是追梦人五、学楷模、在行动37老 师 寄 语一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。我们要做好准备,一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪,去迎接考验!努力创造更加精彩的人生!老 师 寄 语一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当38我们都是追梦人五、学楷模、在行动——学楷模在行动我们都是追梦人五、学楷模、在行动——学楷模在行动39谢

!九江三中陈宝年谢谢大家,九江三中陈宝年40我们都是追梦人

专题复习————学楷模在行动我们都是追梦人专题复习————学楷模在行动41《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】422018年“感动中国十大人物”颁奖盛典于2019年2月18日播出一、新课导入2018年“感动中国十大人物”颁奖盛典于2019年2月18日432018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋★钟扬:扎根大地的人民科学家★王继才、王仕花:守岛卫国32年的夫妇★马旭:分毫积攒,千万捐赠的老人★杜富国:伤情牵动国人心的排雷英雄★吕保民:勇斗歹徒的退伍军人★刘传健:中国民航英雄机长★其美多吉:雪域邮路上的忠诚信使★张渠伟:六年坚守扶贫一线的基层干部★张玉滚:担起乡村未来的80后教师

一、新课导入2018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋一、新课导入44《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】45《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】46《走向未来——我们都是追梦人》【教学课件-部编人教版初中道德与法治】47颁奖词你退后让我来六个字铁骨铮铮以血肉挡住危险哪怕自己坠入深渊颁奖词48

无法还给妈妈一个拥抱无法再见妻子明媚的笑脸无法还给妈妈一个拥抱49战友们拉着手趟过雷场你听那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞战友们拉着手趟过雷场50二、考点链接是什么让我们感动?闪闪发光的优秀品质向楷模致敬!珍爱生命、关爱他人、无私奉献、勇担责任、热爱祖国、敬业友善……二、考点链接是什么让我们感动?闪闪发光的向楷模致敬!珍爱生命51二、考点链接2018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋★钟扬:扎根大地的人民科学家★王继才、王仕花:守岛卫国32年的夫妇★马旭:分毫积攒,千万捐赠的老人★杜富国:伤情牵动国人心的排雷英雄★吕保民:勇斗歹徒的退伍军人★刘传健:中国民航英雄机长★其美多吉:雪域邮路上的忠诚信使★张渠伟:六年坚守扶贫一线的基层干部★张玉滚:担起乡村未来的80后教师

二、考点链接2018年感动中国人物★程开甲:两弹一星功勋52二、考点链接1.从挫折的角度(1)生活难免有挫折。挫折是把双刃剑,是我们生命成长的一部分。(2)我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。(3)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

二、考点链接1.从挫折的角度53二、考点链接2.从自立自强的角度(1)自强可以让我们更自信。(2)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(3)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。

二、考点链接2.从自立自强的角度54二、考点链接3.从生命的角度(1)我们要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽己所能伸出援助之手。(2)生命的意义不在于长短,而在于内涵。生命的价值在于创造和奉献,要通过自己的努力,不断延伸生命的价值,让有限的生命焕发无限的光彩。

二、考点链接3.从生命的角度55二、考点链接4.从责任的角度(1)每一种角色都意味着承担相应的责任。要积极承担责任,不言代价与回报。(2)责任感和负责任的态度是成功的基础性条件。面对责任不言代价与回报是最有责任心的表现。(3)自觉承担社会责任,积极参加公益活动,服务人民,奉献社会。

二、考点链接4.从责任的角度56二、考点链接5.从权利与义务角度(1)在我国,公民的权利和义务相统一。(2)每个人既是享受权力的主体,又是履行义务的主体。没有无权利的义务,也没有无义务的权利。(3)我们要增强权利意识和义务观念。

二、考点链接5.从权利与义务角度57二、考点链接6.从社会主义核心价值观角度(1)倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。(2)社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。(3)大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

二、考点链接6.从社会主义核心价值观角度58二、考点链接7.从理想与奋斗的角度(1)理想引导人生航船的方向,崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。(2)我国现阶段各族人民的共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(3)理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。(4)把个人的前途命运与祖国的前途命运有机结合起来,把我的梦和中国梦有机结合起来,自觉投身社会主义现代化建设。

二、考点链接7.从理想与奋斗的角度59三、中考回顾分析江西近6年考情,模范人物类素材每年必考,主要以年度评选的模范人物,如:“感动中国人物”“时代楷模”“中国好人”等事迹为设题素材。在选择题和非选择题中都有考查。

常考设问类型:启示/感悟/启迪类(6年12考)。中考复习时应予以足够重视。

三、中考回顾分析江西近6年考情,模范人物类素材每年必考60四、考点运用(2018·江西10)(多选)大学生张有琴骑车外出时,不慎刮擦到一辆停放的豪车,便在原地等候车主协商赔偿事宜。车主来了后,得知张有琴等了他一个多小时,当即表示不让他赔偿。他们在这件事中体现出的美德有(

)①勤俭节约②爱岗敬业

③诚实守信④与人为善A.①②B.①③C.②③D.③④D四、考点运用(2018·江西10)(多选)大学生张有琴骑车外61四、考点运用四、考点运用62四、考点运用(1)从张炽的家书中,我感悟到______________【解题思路】此题旨在考查学生的综合分析能力,要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点。题文中张炽“决不灰心、消极”说明他能正确对待挫折;“我相信、十分相信”说明他拥有坚强的意志和自信的品质。所以要从挫折的积极意义、坚强的意志和自信的作用回答。【我来解答】①挫折有利于人们磨砺意志,增长才干和智慧,可能成为人生经历中的宝贵财富。②坚强的意志是人们战胜挫折,实现人生目标的保障。③自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量,有助于我们获得成功,自信是成功的基石。四、考点运用(1)从张炽的家书中,我感悟到_________63四、考点运用【例】

【2018·江西16(2)】家书是家庭的情感纽带,饱含着昔日的家国情怀。让我们一起品读红色家书的片断,感受革命先驱的人格魅力和坚定信仰。(2)张太雷的家书给我的启示是:___________惟有求得高深的学问,即可以自己独立谋生,不要依靠他人。这样就用不着恐惧失去饭碗,心境自然也就安定。——张太雷《给妻子的信》四、考点运用【例】【2018·江西16(2)】家书是家庭的64四、考点运用【解题思路】“惟有求得高深的学问,即可以自己独立谋生,不要依靠他人”说明张太雷看到了学习和自立自强精神的作用,所以可以从终身学习和培养自立精神的必要性和意义的角度回答。【我来解答】①学习是人类的基本活动,是完善自我、提高生活品质的重要条件,我们要树立终身学习的理念。②培养自立精神,有助于我们克服依赖思想,培养独立生活的能力,使自己成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人。自强是我们进取的动力,是通向成功的阶梯。我们要培养自立自强的精神。四、考点运用【解题思路】“惟有求得高深的学问,即可以自己独立65四、考点运用★江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子王仕花以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2019年,王继才、王仕花被评为“感动中国2018年度人物”从守岛卫国32年的王继才夫妇身上,你收获了哪些感动?热爱祖国、维护国家安全、荣誉和利益坚强的意志、承担责任、人生价值四、考点运用★江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个66四、考点运用(1)积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;(2)面对责任不言代价与回报,是具有责任心的人共有的情感。奉献精神是社会责任感的集中表现;(3)坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折实现人生目标的保障;(4)生命的价值在与创造和奉献;(5)把个人的前途与祖国的命运有机结合起来,热爱祖国,无私奉献。从守岛卫国32年的王继才夫妇身上,你收获了哪些感动?四、考点运用(1)积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;从67四、考点运用★2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,独自上前排查时突遇爆炸。他用身体挡住弹片,保护战友,自己却失去双手和双眼。(1)有人说杜富国的行为是不爱惜自己生命的行为,说说你的看法。(2)向英雄致敬,书写有价值的人生。请说说什么样的人生是有价值的?四、考点运用★2018年1

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