《第三节-拟定保护生态环境的计划》课件-(同课异构)2022年课件_第1页
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2021年“精英杯〞全国公开课大赛获奖作品展示2021年“精英杯〞1教育部“精英杯〞公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大局部学校的教学模式。適合全國大局部教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。教育部“精英杯〞公开课大赛简介2021年6月,由2第三节拟定保护生态环境的方案第七章人类活动对生物圈的影响导入新课讲授新课课堂小结随堂训练七年级生物〔下〕〔RJ〕教学课件第三节拟定保护生态环境的方案第七章人类活动对生物圈的影3导入新课导入新课4资料:由于生物圈是人类生存、活动、开展的根基,人类要想在地球上生活得安宁舒适,保证子孙后代都有资源可利用,每个人都必须承担保护好生物圈的责任,与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀等行为进行斗争,并积极为可更新资源的再生和利用创造条件。我们应该如何保护当地的生态环境呢?导入新课资料:由于生物圈是人类生存、活动、开展的根基,人类要51.尝试完成对当地生态环境现状的调查。2.拟订保护当地生态环境的行动方案。3.认同作为地球的公民,在保护生态环境方面应尽的责任。学习目标导入新课1.尝试完成对当地生态环境现状的调查。学习目标导入新课6退耕还林还草讲授新课退耕还林还草讲授新课7退耕还林还草讲授新课退耕还林还草讲授新课8植树造林讲授新课植树造林讲授新课9——生态茶园开展生态农业讲授新课——生态茶园开展生态农业讲授新课10桑基鱼塘讲授新课桑基鱼塘讲授新课11速生林讲授新课速生林讲授新课12——风力发电开展清洁能源讲授新课——风力发电开展清洁能源讲授新课13——太阳能发电开展清洁能源讲授新课——太阳能发电开展清洁能源讲授新课14太阳能汽车讲授新课太阳能汽车讲授新课15锂电池新型概念车讲授新课锂电池新型概念车讲授新课16氢燃料车讲授新课氢燃料车讲授新课17拟定保护当地生态环境的方案目的要求:1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的方案。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。材料用具:笔记本、笔讲授新课拟定保护当地生态环境的方案目的要求:讲授新课181.分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况:(1)小组成员间要分工明确、团结合作,并集体行动。(2)可实地调查〔注意平安〕,或到当地环境保护部门咨询,也可通过图书馆、报刊杂志、电视或互联网收集资料。方法步骤:讲授新课1.分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况:方法步骤:讲授192.每组至少选择一个当地存在的问题,写出具体的实例和近年来采取的措施。3.分析当地生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应该如何做,写出保护当地生态环境的方案〔要求抓住关键问题,并力求切实可行〕。4.每组推选两名代表向全班同学汇报本组调查报告和保护生态环境的方案。讲授新课2.每组至少选择一个当地存在的问题,写出具体的实3.分析当地20拟定保护当地生态环境的方案目的要求材料用具方法步骤:分组分工、展开调查选择问题、实地调查

分析原因、写出方案推选代表、汇报情况课堂小结拟定保护当地生态环境的方案课堂小结211.世界环境日是〔

〕A.8月15日

B.5月31日

C.3月12日

D.6月5日

2.优秀调查品质包括〔〕①要集体行动②注意平安③应实地调查④团结合作,分工明确A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④DA随堂训练1.世界环境日是〔

〕DA随堂训练223.数千年前,黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密,鸟兽繁多,生态优越。但是,近百年来人们的掠夺式开发,使植被破坏,现已成为一片荒山秃岭。每到雨季来临,大量泥沙冲进黄河,使之成为世界上罕见的“悬河〞,请分析答复:(1)原来生态优越的主要原因是对环境起到保护作用。在此生态系统中,生物与生物之间,以及生物与环境之间,都保持状态。茂密的森林相对平衡随堂训练3.数千年前,黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密,鸟兽茂密的森23〔2〕根据上述实例,说明森林的主要作用是。〔3〕为了保护和,我国陆续建立了数百个自然保护区。修养水源、保持水土、调节气候生物资源自然生态环境随堂训练〔2〕根据上述实例,说明森林的主要作用修养水源、保持水土、调24第一节食物中的营养物质第2课时水、无机盐和维生素第二章人体的营养导入新课讲授新课课堂小结随堂训练七年级生物〔下〕〔RJ〕教学课件第一节食物中的营养物质第二章人体的营养导入新课讲授新25考虑一下:水对于我们有什么作用?导入新课考虑一下:水对于我们有什么作用?导入新课261.知道水、无机盐和维生素对人体的作用;;3.关注食物中的营养物质与健康的关系。学习目标导入新课1.知道水、无机盐和维生素对人体的作用;学习目标导入新课2760%~70%水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。运输人体内的营养物质以及尿素

等废物。注意:人体脱水时细胞内水分因细胞内外渗透压排出,导致细胞缺水,严重影响生命平安。水一讲授新课60%~70%水是人体细胞的主要成分之一,注意:人体脱水时28儿童缺钙:佝偻病中老年人缺钙:骨质疏松症讲授新课无机盐二含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分。儿童缺钙:佝偻病中老年人缺钙:骨质疏松症讲授新课无机盐二含钙29缺碘:地方性甲状腺肿〔俗称大脖子病〕讲授新课缺碘:地方性甲状腺肿〔俗称大脖子病〕讲授新课30无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)含碘的无机盐(微量)地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍含锌的无机盐(微量)生长发育不良,味觉发生障碍几种无机盐的缺乏病症讲授新课无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸31几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,人们一直查不出病因。最后科学家从新鲜的水果和蔬菜中提取出维生素C治愈了坏血病。维生素三讲授新课几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,人32维生素是一类比较简单的有机物。种类很多。大多数是人体自身不能制造的,要从食物中摄取。不是构成细胞的主要原料。不能为人体提供能量。人体每日对它们的需要量很小。讲授新课维生素是一类比较简单的有机物。讲授新课33维生素

缺乏时的症状食物来源维生素A

维生素B1

维生素C

维生素D

皮肤粗糙、夜盲症、干眼症等肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米等神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等糙米、瘦肉、麦麸等坏血病、牙龈出血、抵抗力下降易感冒等新鲜的水果蔬菜等佝偻病、骨质疏松症等肝脏、蛋类、奶类等讲授新课维生素缺乏时的症状食物来源维生素A维生素B1维生素C34参与代谢维他命,ABCD最知名。缺乏VA会夜盲,

缺乏VB脚气病,缺乏VD骨疏松,

缺乏VC坏血病。无机盐,很有用,预防百病显神通。缺铁容易患贫血,缺碘会得大脖病,缺锌发育不太好,缺钙易患佝偻病。需要量少不用夸,健康身体全靠它。歌谣巧记讲授新课参与代谢维他命,ABCD最知名。歌谣巧记讲授新课35请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法是否正确?并说出道理。甲图反映出这位同学挑食,时间长了会使人体缺乏某些营养物质,导致营养不良。

乙图反映出这位同学不吃早餐就去上学,上午学习任务很重,往往两节课后就处于半饥饿状态,出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,影响学习效果。如果长期不吃早餐,还会影响健康。丙图反映出这位同学偏食,而偏食会造成某些营养过剩和某些营养缺乏而导致营养不良。讲授新课甲乙丙请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法是否正确?并说出道理。36有机物无机物糖类:脂肪:蛋白质:维生素:水:无机盐:主要的供能物质储藏能源物质维生素A、维生素B1维生素C、维生素D细胞的主要成分钙、铁、碘构成细胞的根本物质课堂小结食物中的营养物质有机物无机物糖类:水:主要的供能物质储藏能源物质维生素A、维371.以下食物中含有维生素C最多的是(

)

A.面包

B.猪肉C.鱼

D.柑橘2.如果一个人患了夜盲症,你认为他需要的食物是(

)

A.鸡肝

B.辣椒C.鱼肉

D.牛奶

3.你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是(

)

A.镁

B.锌

C.铁

D.钙

DAC随堂训练1.以下食物中含有维生素C最多的是(

)

DAC随堂384.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防(

)

A.夜盲症和脚气病

B.唇炎和佝偻病

C.佝偻病和夜盲症

D.口角炎和夜盲症

5.以下物质不属于糖类的是(

)

A.葡萄糖

B.淀粉

C.木糖醇

D.麦芽糖

6.脚气病患者应该多吃的食物是(

)

A.精白面粉

B.胡萝卜

C.精白大米

D.糙米

7.关于食物中的水说法不正确的选项是(

)

A.有运输营养物质的作用

B.是能量的来源物质

C.是人体细胞内水的来源之一

D.可以运输废物CCDB随堂训练4.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防(

)

CCD39

A.脂肪

a.人体生命活动的主要能源物质

B.糖类

b.备用的能源物质

C.水

c.促进人体正常的生长发育,人体需要量很少

D.维生素

d.含有人体内不可缺少的营养成分,如钙、铁

E.蛋白质

e.人体细胞的主要成分,同时具有运输功能

F.无机盐

f.构成人体细胞的主要物质,生长发

育,组织更新的原料随堂训练

A.脂肪

a.人体生命402021年“精英杯〞全国公开课大赛获奖作品展示2021年“精英杯〞41教育部“精英杯〞公开课大赛简介2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中〞全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大局部学校的教学模式。適合全國大局部教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。教育部“精英杯〞公开课大赛简介2021年6月,由42第三节拟定保护生态环境的方案第七章人类活动对生物圈的影响导入新课讲授新课课堂小结随堂训练七年级生物〔下〕〔RJ〕教学课件第三节拟定保护生态环境的方案第七章人类活动对生物圈的影43导入新课导入新课44资料:由于生物圈是人类生存、活动、开展的根基,人类要想在地球上生活得安宁舒适,保证子孙后代都有资源可利用,每个人都必须承担保护好生物圈的责任,与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀等行为进行斗争,并积极为可更新资源的再生和利用创造条件。我们应该如何保护当地的生态环境呢?导入新课资料:由于生物圈是人类生存、活动、开展的根基,人类要451.尝试完成对当地生态环境现状的调查。2.拟订保护当地生态环境的行动方案。3.认同作为地球的公民,在保护生态环境方面应尽的责任。学习目标导入新课1.尝试完成对当地生态环境现状的调查。学习目标导入新课46退耕还林还草讲授新课退耕还林还草讲授新课47退耕还林还草讲授新课退耕还林还草讲授新课48植树造林讲授新课植树造林讲授新课49——生态茶园开展生态农业讲授新课——生态茶园开展生态农业讲授新课50桑基鱼塘讲授新课桑基鱼塘讲授新课51速生林讲授新课速生林讲授新课52——风力发电开展清洁能源讲授新课——风力发电开展清洁能源讲授新课53——太阳能发电开展清洁能源讲授新课——太阳能发电开展清洁能源讲授新课54太阳能汽车讲授新课太阳能汽车讲授新课55锂电池新型概念车讲授新课锂电池新型概念车讲授新课56氢燃料车讲授新课氢燃料车讲授新课57拟定保护当地生态环境的方案目的要求:1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的方案。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。材料用具:笔记本、笔讲授新课拟定保护当地生态环境的方案目的要求:讲授新课581.分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况:(1)小组成员间要分工明确、团结合作,并集体行动。(2)可实地调查〔注意平安〕,或到当地环境保护部门咨询,也可通过图书馆、报刊杂志、电视或互联网收集资料。方法步骤:讲授新课1.分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况:方法步骤:讲授592.每组至少选择一个当地存在的问题,写出具体的实例和近年来采取的措施。3.分析当地生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应该如何做,写出保护当地生态环境的方案〔要求抓住关键问题,并力求切实可行〕。4.每组推选两名代表向全班同学汇报本组调查报告和保护生态环境的方案。讲授新课2.每组至少选择一个当地存在的问题,写出具体的实3.分析当地60拟定保护当地生态环境的方案目的要求材料用具方法步骤:分组分工、展开调查选择问题、实地调查

分析原因、写出方案推选代表、汇报情况课堂小结拟定保护当地生态环境的方案课堂小结611.世界环境日是〔

〕A.8月15日

B.5月31日

C.3月12日

D.6月5日

2.优秀调查品质包括〔〕①要集体行动②注意平安③应实地调查④团结合作,分工明确A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④DA随堂训练1.世界环境日是〔

〕DA随堂训练623.数千年前,黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密,鸟兽繁多,生态优越。但是,近百年来人们的掠夺式开发,使植被破坏,现已成为一片荒山秃岭。每到雨季来临,大量泥沙冲进黄河,使之成为世界上罕见的“悬河〞,请分析答复:(1)原来生态优越的主要原因是对环境起到保护作用。在此生态系统中,生物与生物之间,以及生物与环境之间,都保持状态。茂密的森林相对平衡随堂训练3.数千年前,黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密,鸟兽茂密的森63〔2〕根据上述实例,说明森林的主要作用是。〔3〕为了保护和,我国陆续建立了数百个自然保护区。修养水源、保持水土、调节气候生物资源自然生态环境随堂训练〔2〕根据上述实例,说明森林的主要作用修养水源、保持水土、调64第一节食物中的营养物质第2课时水、无机盐和维生素第二章人体的营养导入新课讲授新课课堂小结随堂训练七年级生物〔下〕〔RJ〕教学课件第一节食物中的营养物质第二章人体的营养导入新课讲授新65考虑一下:水对于我们有什么作用?导入新课考虑一下:水对于我们有什么作用?导入新课661.知道水、无机盐和维生素对人体的作用;;3.关注食物中的营养物质与健康的关系。学习目标导入新课1.知道水、无机盐和维生素对人体的作用;学习目标导入新课6760%~70%水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。运输人体内的营养物质以及尿素

等废物。注意:人体脱水时细胞内水分因细胞内外渗透压排出,导致细胞缺水,严重影响生命平安。水一讲授新课60%~70%水是人体细胞的主要成分之一,注意:人体脱水时68儿童缺钙:佝偻病中老年人缺钙:骨质疏松症讲授新课无机盐二含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分。儿童缺钙:佝偻病中老年人缺钙:骨质疏松症讲授新课无机盐二含钙69缺碘:地方性甲状腺肿〔俗称大脖子病〕讲授新课缺碘:地方性甲状腺肿〔俗称大脖子病〕讲授新课70无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿);中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)含碘的无机盐(微量)地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍含锌的无机盐(微量)生长发育不良,味觉发生障碍几种无机盐的缺乏病症讲授新课无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸71几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,人们一直查不出病因。最后科学家从新鲜的水果和蔬菜中提取出维生素C治愈了坏血病。维生素三讲授新课几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,人72维生素是一类比较简单的有机物。种类很多。大多数是人体自身不能制造的,要从食物中摄取。不是构成细胞的主要原料。不能为人体提供能量。人体每日对它们的需要量很小。讲授新课维生素是一类比较简单的有机物。讲授新课73维生素

缺乏时的症状食物来源维生素A

维生素B1

维生素C

维生素D

皮肤粗糙、夜盲症、干眼症等肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米等神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等糙米、瘦肉、麦麸等坏血病、牙龈出血、抵抗力下降易感冒等新鲜的水果蔬菜等佝偻病、骨质疏松症等肝脏、蛋类、奶类等讲授新课维生素缺乏时的症状食物来源维生素A维生素B1维生素C74参与代谢维他命,ABCD最知名。缺乏VA会夜盲,

缺乏VB脚气病,缺乏VD骨疏松,

缺乏VC坏血病。无机盐,很有用,预防百病显神通。缺铁容易患贫血,缺碘会得大脖病,缺锌发育不太好,缺钙易患佝偻病。需要量少不用夸,健康身体全靠它。歌谣巧记讲授新课参与代谢维他命,ABCD最知名。歌谣巧记讲授新课75请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法是否正确?并说出道理。甲图反映出这位同学挑食,时间长了会使人体缺乏某些营养物质,导致营养不良。

乙图反映出这位同学不吃早餐就去上学,上午学习任务很重,往往两节课后就处于半饥饿状态,出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,影响学习效果。如果长期不吃早餐,还会影响健康。丙图反映出这位同学偏食,而偏食会造成某些营养过剩和某些营养缺乏而导致营养不良。讲授新课甲乙丙请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法是否正确?并说出道理。76有机物无机物糖类:脂肪:蛋白质:维生素:水:无机盐:主要的供能物质储藏能源物质维生素A、维生素B1维生素C、维生素D细胞的主要成分钙、铁、碘构成细胞的根本物质

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