小学生周记(15篇)

第小学生周记(15篇)小学生周记1

今日，我在游戏中收获了属于我自我的感悟。

今日，我和姐姐一齐去上超级青少年的课。上课的时候，教师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手，是这样玩的:教师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手;上头画枪的，就是警察;什么都没有画的，就是平民百姓。

游戏开始了，我拿到卡片，发现上头什么都没有画。教师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，教师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样貌，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想:她应当就是凶手吧!很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。

第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。

姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最终，大局部的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好成认了，真佩服他们。

从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门〞的道理。

小学生周记2

这个星期过得很快，但是也很有意义。

周三至周四我们学校进行了训导活动。第一天我们训练了军操、转体、口号等内容，教官对我们很严格，虽然大家都很累，但是同学们还是很认真地在训练。训导的第二天就要“交作业〞了，经过一天的训练，同学们的步伐都十分整齐，下午的展示时间要开始了，听教官说还会有学校领导和家长们来观看我们的表演呢！我们听后又有了一些紧张，要是不小心做错了就会给我们班丢脸呀！下午四点活动准时开始，我们排着整齐的队列进入操场。第一局部是连队报告，我们走过主席台，用洪亮的声音喊出了我们的口号：“没有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！〞领导和家长们一个劲地向我们鼓掌。我们还进行了军操、宣誓等活动。

经过了这次军训也为星期五的播送操比赛做好了练习准备。播送操大家是都在家里好好练习过的。下午二点四十分，我们在操场上排好队，随着播送操的声音响起，我们立刻拿出十二分的精神认真做操。比赛结束后学校宣布我们班获得了二等奖！同学们很快乐，都认为自己的努力是值得的。

这个星期真有意义，举行了训导活动。让同学们懂得了“不怕苦，不怕累，守纪律，听指挥〞的道理，也让我明白了纪律的重要性。真是充实的一个星期！

小学生周记3

今天，是一个神圣的日子，因为今天是珠海市残疾人田径、游泳锦标赛的开幕式的日子。好了，不多说了，我现在要去现场了。

到了现场观众席入口处的时候，我看见有一些残疾人也在进场，我当时觉得很奇怪：不是应该只有演员是残疾人吗？怎么会有残疾人在看呢？后来我想到，因为演员和他们都不不幸的集体，所以要互相帮助，就来看他们的表演，来捧个场了。

进入了现场，我发现里面人山人海，有一个平台，平台和观众席之间有一个小小的空地。

开幕式开始了，首先是运发动进场，然后是有两个人宣誓，一前一后。宣誓完毕之后是宣布珠海市第一届残疾人田径、游泳锦标赛现在开幕！之后是一些残疾人和正常人的表演。

表演开始了，有四个表演。其中，我印象最深刻的是后面两个。

第三个表演是一个解放军叔叔抱着一个小女孩唱着“歌唱祖国〞这首歌，看上去那个小女孩没什么缺陷。可能她以前是个盲童，后来受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重见阳光。

第四个表演，的前半部份是七十二个老年人在打太极拳，后半局部是四个人在表演硬气功，都是中华武术的精华。

我觉得这次开幕式很有意义，让我们弄明白了残疾人也不是弱势群体，他们也是有能力表演，有能力和我们正常人一样，站在运动场上的。

小学生周记4

周五，我和朋友去参观植物园。

一进大门，首先映入眼帘的是“东莞植物园〞几个大字。然后穿过停车场，你就会看到一个大湖，湖两旁有一行柳树，只要微风拂过柳条便会轻轻地打在湖面上，形成一个个波纹，而且湖边常常有小朋友在拿面包喂鱼，如果你只放一小点儿面包它们便会争先恐后的抢来吃，很是有趣。

走过大湖，再走过的'长长的玻璃桥，便会来到大草坪。草坪上方的天空常常有形状和颜色各异的风筝，没有那两个是相同的，忽高忽低在天空悠闲的飞着，草坪上时不时会传来小朋友欢快的欢呼喊叫声。

走过大草坪，再走两三里路便到了生态园，生态园里有各种各样的花草树木，有玫瑰花、牡丹、松树、桂花……多到目不暇接，都看不过来，这里的花草，这一丛那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美丽画卷。

在生态园里往里走，便会见大瀑布，我突然想起来诗人李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞，瀑布里还栽了几株形态不一的荷叶、荷花。真是壮观又不失美雅，当洁白的水从上方奔流而下时溅起了银色的水花。

这里的美景琳琅满目，说也说不清，希望你也能来参观一下。

小学生周记5

今日中午我们大家讨论吃什么饭时，我心血来潮说:“吃面条吧!吃茄汁面。〞大家都同意了，可是奶奶却说:“家里没有面条了，谁去买呢〞“我去。〞我说。“我也要去。〞弟弟说。“你们一齐去吧!〞奶奶掏了掏兜“去买1.6元面条吧。〞我和弟弟下楼了。

可一下楼，我就懊悔了，因为过年路上的人异常多，他在人堆里跑来跑去，像泥鳅一样，我怎样追都追不上，之后他跑到我身边，我一把抓住他的帽子，让他跑不了，可他一向挣扎，还掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的钱吧。我早就明白他会有这一招，可他不明白，嘿嘿，我的钱一向在我手里攥着呢。到了买面条的地方，有两家，去哪一家，奶奶说南边那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太阳是从哪边升起来的，噢，后面，那对面是西方，那左边就是南方，是挂灯笼那家。到了面条铺我才明白，面条有好多种，宽的、窄的、粗的、细的，那么多种，哪种才好啊，想了半天，对，奶奶好似说过要又宽又薄的。就按原话给老板说了，最终拿了面条，拖着一向挣扎的小家伙回家了。到了楼上累得我都喘可是气来了!

这次买面条又让我提高了一点，能够带着弟弟出去买面条了，并且下次我要认一认东南西北了，免得下次再找不着地，闹出笑话了。

小学生周记6

星期一这几天，我和我们家后面的宋阿姨学了一招——煎鸡蛋饼。准备做给爸爸妈妈吃。早上，我一大早就起来了，蹑手蹑脚的来到了爸爸妈妈的房间，见他们没醒，便大胆的走向厨房，准备做好后给他们一个惊喜。来到了厨房，我先从冰箱里拿出了两个鸡蛋，又拿出了一个碗一个盆，舀了一碗面粉，放在盆里，加了一点水，使劲的搅，等搅到一点面疙瘩都没的时候，切一点葱，再打鸡蛋，打入鸡蛋后，也是使劲的搅，搅的过程中，适量的参加一些盐，再继续的搅，等搅到盐融化时，就准备“开煎〞了。

〔准备过程中，有些工作也可以不按顺序做〕煎鸡蛋饼时，选锅也很重要，一定要选平底锅，要不然鸡蛋饼煎起来，形状会不好看也不好煎。在锅里倒好油，再把搅好的面，倒入平底锅中，使它成为圆形，再倒上鸡蛋，等一面煎熟后，再反过来煎另一面。过了几分钟，鸡蛋饼熟了，就把它乘出锅，刚出锅的那一霎那，饿的个乖乖，香味不浓不淡，我把它放在桌子上，等候着爸爸妈妈起来，过了一会，爸爸妈妈尝了我做的鸡蛋饼，露出了满意的笑容，还直夸我长的大了。

小学生周记7

在这个星期，心情超超级不好。因为经过这次，让我了解到自己，认清自己。“今天测验。〞“啊，又测？〞大家都不耐烦了，包括我也是好不厌其烦啊。

就这样抱着这种讨厌的心态去测验，结果只考了个89分。刚好及格，对于我来说，这是一个非常非常沉重的打击，从80、90分的我，却成为个“烧〞也不如。真的没脸去面对这个分数，无法面对乡亲父老，更加无法面对自己。自责，自卑！看见这样的成绩，我对数学的兴趣立即减了一半。我的心情低落到神不守舍，就连吃饭也差点把碗给掉了。哎，真的好伤心！考得这么差，这简直就是一个沉重的打击啊！爸爸见看我神魂颠倒，便问起我来了。我对他说话，害怕得心惊胆战，怕爸爸会骂我，会藤条焖猪肉。但我还是一五一十地跟爸爸说了。真想不到，爸爸会这样跟我说：儿子，你要长大了，接下来该怎么办，如何去面对，就由你自己去做主，爸爸不能照顾你一辈子的，你的未来由不得我去决定，你想未来的生活过得比爸爸更好，那你就要看着办好了！〞听了这番话，我感触万分。

真荣幸，有一个这幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下来该怎幺最哦了，就马上把错题改正，并加以改正复习错的题目。感谢父亲，你是我的荣幸，更是我的偶像，我的好典范…

小学生周记8

周五，比赛才进行了一个上午，到了下午渐入佳境。因为马上就我一年级的同学某某的100米预赛，所有同学个个冲动万分。预赛还没开始，同学们就叽叽喳喳、七嘴八舌地议论起来：“某某是我们班的短跑健将，他这次预赛能的第一名?〞“预赛可是关系到直接进入到决赛啊!〞突然，播送室里传来了的声音打断了我们的谈话。

三年级的比赛结束了，轮到四年级了，同学们个个冲动万分，都支持某某，让他加油!轮到某某登场了!瞧!运发动们个个摆好姿势，依次排开。随着发令员的一声枪响，群众台上沸腾了!有的同学耐不住性子，急迫地想得知比赛的胜负，竟站在了板凳上。虽然某某跑时摔倒了，但他还是顽强的爬起来，像剑一般的冲了过去!最后，他从最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十几米了，我们班的同学大声地叫了起来：“加油!加油!〞他一定是听到了我们的声音。最后，终于取得了胜利!

现在回忆起那场比赛，心情还是久久不能平静。同学们的欢呼声，某某的健步如飞的身影，还是历历在目，挥之不去!

小学生周记9

今日我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，并且跟我异常好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，可是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好似听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还异常喜欢吃鱼，我今日喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好似很感谢似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。

我一向都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，并且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还能够用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。

今日我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样貌，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好似是在跟我说再见了。

从今日开始我就更喜欢猫了。

小学生周记10

看着窗外的景物飞速后退，握着她的双臂紧紧抱着箱子。

冬天的天空开展总是时间很晚才明，家远的我只得我们早早摸黑去学校，而喜欢因为赖床的我，却使周一的早晨自己变得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一个这样，每个学生周一的早上我依旧能吃到中国早餐。或许是企业由于各种口味的不同，我并不十分喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能为了买到我爱吃的早餐。于是他们妈妈便担起了为我做早餐的任务。

这是我最喜欢的食物，也是我妈妈最常做的。这也很简单：把鸡蛋放在开水里煮，然后在锅里参加一点红糖。但即使如此简单，妈妈总是有方法让它与众不同。每次做红糖鸡蛋，妈妈总是把它放进保温盒里，塞进我的怀里，让我在路上吃。

坐在车里，手里拿着一个小盒子露出了温暖的大，让我忘记了寒冷的冬天。翻开保温箱，白玉般的鸡蛋漂浮于姜汤，速溶热雾我的眼镜各地都成为虚幻的，但心脏可以清楚地看到。轻轻舀起一个鸡蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整个口腔，直逼进军心房。没有完全煮熟的蛋黄心脏就像一个浓糖浆一般是沿着缓慢勺子流下来。每当这时，我总是急忙张开嘴吃第二口，生怕浪费它。星期一早上，我总是吃得很饱，很透彻，我不会休息蛋花汤。因为我知道我的蛋的早餐不仅是红糖，或幸福。

妈妈的红糖进行鸡蛋一个便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

小学生周记11

今天放学回来，妈妈没做晚饭。我坐在窗前，拿起我的父亲给我买系列一个新的“大智慧故事〞—“虚掩的门〞我翻阅通过一个醒目的标题映入我眼帘—“大器的材料。〞我渴望阅读。

原来我们这个中国故事主要讲的是：信息数据时代的天才、微软通过电脑大亨、美国世界首富比尔·盖茨，上小学数学四年级时被推荐到学校管理图书馆可以帮助进行整理相关图书。他聪颖好学，尽管自己身材瘦小，工作却十分需要认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来因为他家要搬到附近还有另外就是一个家庭住宅区，他也被转学离开了我国图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来分析整理以及那些站错队的书呢？〞想来想去，他让妈妈又把他转回了企业原来的学校。他告诉学生图书系统管理员，“现在很多爸爸用车接送我上学，如果发现爸爸不带我，我就走路来。〞

读完这个故事后，我被比尔认真做事的精神所感动。一个少年，做事那么认真，决心那么坚决，这个世界什么都做不了。我认为，在许多伟大或杰出的人中，总有许多地方优于或不同于普通人，这将在他们的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，这些可能会被忽略，成名之后，人们会想到自己原来的非凡。但无论前后记录，无疑都是留给人类的精品。

小学生周记12

今天，我学过围棋后就按老师说的话，从电脑上把弈城围棋给找了出来，并在上面注册了一个号：烈火燎牙。

我选了个对手就开始下了。开始我下了个“小目〞和“目外〞，对手那么下了两个“星位〞。我开始挂角，对手就跟着走棋。到了中盘，我发现对手围起了大模样，我毫不犹豫地打了进去。但别人“一镇〞眼看就要把我封住了。“估计这儿难活了〞，我心里暗暗的想。可天生不服输的我，偏偏要在这儿做活。我“跳〞了一手，想出去，但他一“刺〞，就把我封住了。这可不行，我绞尽脑汁，用了好多手筋，比方：跳、尖、刺、冲、扳、挡……费了九牛二虎之力终于做了一只眼。我开始兴奋了，功夫没白费，只要再做一只眼就好了。下棋进入到白热化阶段，对手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，对我步步紧逼！我“跳〞，他就“刺〞；我“飞〞，他就“跨〞；我只好“尖〞，他却“点〞……我好容易做了个虎口，他一点，真眼变成了假眼。我在里面横冲乱撞，对手是步步紧逼，五分钟过去了，我不但没有活，还把对手围成了铜墙铁壁，这块大龙全军覆没了，我要输惨了。我点了一下目，对手已经有一百三十几目了，而我只有五十几目。我只好认输。

今天我输了，但我知道了这样一个道理：做事不能太贪心了，这样只会因小失大。

小学生周记13

今日，教师让我们做沙拉。

我心想:怎样做呢我只带了苹果，橘子和猕猴桃能做出什么呢我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多，我就更着急了。教师将我们分成两组，还要进行沙拉大比拼，我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈，教师帮我切了一个半圆形的“苹果馍〞，还把边雕成锯齿状，我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦〞，在将这三根“糖葫芦〞插在苹果上，用香蕉皮撕成细条，将三根“糖葫芦〞顶端扎紧，上头放了一个小猕猴桃，将牙签露出的头盖住。教师从办公室拿来了火红的山楂，切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上，苹果片粘着盘子的最外，觉得缺点什么，我就在每个苹果片上头用番茄酱点了一个小点儿，这样感觉就更漂亮了。最终我又用苹果切了三个桃心，再用番茄酱涂了色，放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了，我给他起了一个好听的名字，叫“心心相印〞。

开始吃了，我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫芦’〞用牙签一个一个扎着吃，味道还不错……

今日，我不仅仅亲手做了沙拉，品尝了自我“杰作〞的味道，等下次辛苦的妈妈过生日时，我要给她做一个更棒的沙拉。

小学生周记14

我慢慢地走着，可我心里却是十分着急——因为我忘了戴校徽。

突然，我清楚看到走在我前面的那个人，掉了一张紫色的东西，我捡起来一看，啊，是五元纸币，我刚把手挪向了前面，想还给那人，可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽，余下的三元还能买十多个糖呢!

怎么办?如果还给那人，我没有校徽，会扣分，扣多了这个学期就别想要奖状了，何况这个学期才刚开始呢!虽然可以回家拿，但是这样一定会迟到的啊，而且还能买一些零食。但是如果不还的话，是不是有点违背道德，说不定这钱对那人来说十分重要呢!

我思来想去，感到左右为难，唉，算了，还是不还了，反正给她自己又没什么好处，也不会加分。可是，我以前都不那么做的啊!对了，我还是“点