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君恩深似海（）

臣节重如山（）矣!乎?洪承畴为明朝大臣时，深受崇祯皇帝宠幸，他自己也得意洋洋，曾在厅堂挂出一副对联：“君恩深似海，臣节重如山。”后来洪承畴在松山战役失败后降清，于是有士人将他这副对联各加一字：“君恩深似海(

)！臣节重如山(

)？”使得含意大变，成贬义了。君恩深似海（）

臣节重如山（）矣!乎

明朝崇祯年间的重臣洪承畴喜欢书法，也喜欢楹联。他认为自己对皇上非常忠诚，可以做世人的楷模，于是为自己撰了一副对联：“君恩深似海，臣节重如山。”上联表现出他十分感谢皇恩浩荡，下联又表现了自己对皇帝的忠诚，是一副好联。可是，洪承畴最后还是降清了。

有人为了讽刺洪承畴，就在上联和下联的结尾各加了一个字，上联加一个“矣”，下联加一个“乎”字，这两个字都是文言文的助词，用现代汉语来说，就是“君恩深似海了，臣节重如山吗?”是极大的讽刺。

明朝崇祯年间的重臣洪承畴喜欢书法，也喜欢楹联。他认为自己对四两拨千斤——虚词四两拨千斤——虚词什么是实词？什么是虚词？2.虚词主要有哪几类？实词：意义实在、可以充当词组和句中主谓宾定补等句法成分的一类词。虚词：无实在意义且一般不能做词组和句子成分的一类词。包括副词、介词、连词、助词、语气词等。什么是实词？什么是虚词？实词：意义实在、可以充当词组和句中包

（三）连词：在句中起连接作用的词。连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用，如：“因为……所以……”、“即使……也……”、“只有……才……”等。（二）介词（四）助词：在句中起辅助作用的词。现代汉语中的助词主要有：“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”。（一）副词：在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分的词，并且有少数副词（比如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词特点。

（三）连词：在句中起连接作用的词。连词往往标示词、短语、句“的”的用法：1.助词：（1）用在修饰语和中心语之间，定语标志（2）构成相当于名词的“的字结构”（3）与“什么”组合，相当于“等等、之类”2.语气词：与“是”连用，表达肯定或强调的语气“的”的用法：下列词组中间能否加“的”？揣摩添加“的”后词组的意义有没有变化。①候补（的）党员②师范（的）学校③生活（的）习惯④夜晚记（的）日记⑤天平（的）不准⑥抓破了（的）鼻子下列词组中间能否加“的”？揣摩添加“的”后词组的意义虚词的特点：A、虚词一般只表示抽象的语法意义，且这种语法意义还不是虚词本身所具有的，而是在与实词发生关系时才产生的。B、虚词只能与实词结合使用，不能单独使用。C、虚词不像实词那样能自由充当主语、谓语、宾语、定语、中心语、补语等各种语法成分，只有一些虚词，如副词，可以充当状语。人教高中选修语言文字运用《第一节-“四两拨千斤”》张凡课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载常见虚词错误类型经过治理整顿，剧场内外秩序明显好转，观众出入不再互相拥挤。消费者权益受到无理侵犯或粗暴践踏时，当事人应诉诸于法律，切不可采用个人行为私自解决。解析：“诸”是一个文言兼词，相当于“之于”，已经包含一个和“于”字在内，再在后面加“于”就造成了重复，应删掉“于”。解析：副词“互相”是“表示彼此同样对待的关系”的意思，而“拥挤”是“挤在一起”的意思，含互相意，在表意上重复，应去掉。1、重复赘余常见虚词错误类型解析：副词“互相”是“表示彼此同样对待的关系②对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应当受到社会的尊重。解析：此句和上例①一样，由于滥用介词“对于”而造成主语残缺，删掉“对于”，使“凡是……人员”充当主语。2、滥用介词①在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。解析：“在……中”构成了一个介词短语，在句中充当状语，这就造成了主语的残缺，应当删去“在”和“中”，使“这部作品”充当主语。②对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应当受到社（1）这些瑰丽奇特的诗篇中所表露的电火行空、上天入地、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。（2）我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。解析：应加一个表示对待的“对(于)”解析：加一个介词“以”，构成“以……为”格式。3、漏用介词解析：应加一个表示对待的“对(于)”解析：加一个介词“以”，（1）一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。（2）今年要以下岗工人的再就业问题作为重要任务，切实抓好。（3）焦裕禄这个名字对年轻人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。◆解析：“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示动作的起点、凭借等，应改“由于”为“由”。◆解析：“以”和“作为”不搭配，应改“以”为“把”。（主客颠倒）4、介词误用◆解析：“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示①这篇文章，语言虽然平易近人，但却朴素无华。②这本书已经出版好多年了，所以作者最近作了较大修改。③不仅中药疗效好，而且价格低廉，还无副作用。④过去，内地产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。◆解析：强加转折，“平易近人”与“朴素无华”之间无转折关系。◆解析：强加因果，前后分句间无必然因果关系。◆解析：前后分句主语一致，应将“不仅”调到“中药”后面。◆解析：前一分句是说“质量”，后一分句是说“成本”，陈述对象不同，应将“不是”放在“质量”前。5、关联词搭配或位置不当◆解析：强加转折，“平易近人”与“朴素无华”之间无转折关系。巩固与小结一、找准位置二、注意搭配三、理清关系四、切勿滥用或误用五、避免残缺或赘余虚词使用应注意：巩固与小结一、找准位置虚词使用应注意：处处留心皆语文，注重细节乐其中。处处留心皆语文，君恩深似海（）

臣节重如山（）矣!乎?洪承畴为明朝大臣时，深受崇祯皇帝宠幸，他自己也得意洋洋，曾在厅堂挂出一副对联：“君恩深似海，臣节重如山。”后来洪承畴在松山战役失败后降清，于是有士人将他这副对联各加一字：“君恩深似海(

)！臣节重如山(

)？”使得含意大变，成贬义了。君恩深似海（）

臣节重如山（）矣!乎

明朝崇祯年间的重臣洪承畴喜欢书法，也喜欢楹联。他认为自己对皇上非常忠诚，可以做世人的楷模，于是为自己撰了一副对联：“君恩深似海，臣节重如山。”上联表现出他十分感谢皇恩浩荡，下联又表现了自己对皇帝的忠诚，是一副好联。可是，洪承畴最后还是降清了。

有人为了讽刺洪承畴，就在上联和下联的结尾各加了一个字，上联加一个“矣”，下联加一个“乎”字，这两个字都是文言文的助词，用现代汉语来说，就是“君恩深似海了，臣节重如山吗?”是极大的讽刺。

明朝崇祯年间的重臣洪承畴喜欢书法，也喜欢楹联。他认为自己对四两拨千斤——虚词四两拨千斤——虚词什么是实词？什么是虚词？2.虚词主要有哪几类？实词：意义实在、可以充当词组和句中主谓宾定补等句法成分的一类词。虚词：无实在意义且一般不能做词组和句子成分的一类词。包括副词、介词、连词、助词、语气词等。什么是实词？什么是虚词？实词：意义实在、可以充当词组和句中包

（三）连词：在句中起连接作用的词。连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用，如：“因为……所以……”、“即使……也……”、“只有……才……”等。（二）介词（四）助词：在句中起辅助作用的词。现代汉语中的助词主要有：“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”。（一）副词：在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分的词，并且有少数副词（比如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词特点。

（三）连词：在句中起连接作用的词。连词往往标示词、短语、句“的”的用法：1.助词：（1）用在修饰语和中心语之间，定语标志（2）构成相当于名词的“的字结构”（3）与“什么”组合，相当于“等等、之类”2.语气词：与“是”连用，表达肯定或强调的语气“的”的用法：下列词组中间能否加“的”？揣摩添加“的”后词组的意义有没有变化。①候补（的）党员②师范（的）学校③生活（的）习惯④夜晚记（的）日记⑤天平（的）不准⑥抓破了（的）鼻子下列词组中间能否加“的”？揣摩添加“的”后词组的意义虚词的特点：A、虚词一般只表示抽象的语法意义，且这种语法意义还不是虚词本身所具有的，而是在与实词发生关系时才产生的。B、虚词只能与实词结合使用，不能单独使用。C、虚词不像实词那样能自由充当主语、谓语、宾语、定语、中心语、补语等各种语法成分，只有一些虚词，如副词，可以充当状语。人教高中选修语言文字运用《第一节-“四两拨千斤”》张凡课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载常见虚词错误类型经过治理整顿，剧场内外秩序明显好转，观众出入不再互相拥挤。消费者权益受到无理侵犯或粗暴践踏时，当事人应诉诸于法律，切不可采用个人行为私自解决。解析：“诸”是一个文言兼词，相当于“之于”，已经包含一个和“于”字在内，再在后面加“于”就造成了重复，应删掉“于”。解析：副词“互相”是“表示彼此同样对待的关系”的意思，而“拥挤”是“挤在一起”的意思，含互相意，在表意上重复，应去掉。1、重复赘余常见虚词错误类型解析：副词“互相”是“表示彼此同样对待的关系②对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应当受到社会的尊重。解析：此句和上例①一样，由于滥用介词“对于”而造成主语残缺，删掉“对于”，使“凡是……人员”充当主语。2、滥用介词①在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。解析：“在……中”构成了一个介词短语，在句中充当状语，这就造成了主语的残缺，应当删去“在”和“中”，使“这部作品”充当主语。②对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应当受到社（1）这些瑰丽奇特的诗篇中所表露的电火行空、上天入地、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。（2）我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。解析：应加一个表示对待的“对(于)”解析：加一个介词“以”，构成“以……为”格式。3、漏用介词解析：应加一个表示对待的“对(于)”解析：加一个介词“以”，（1）一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。（2）今年要以下岗工人的再就业问题作为重要任务，切实抓好。（3）焦裕禄这个名字对年轻人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。◆解析：“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示动作的起点、凭借等，应改“由于”为“由”。◆解析：“以”和“作为”不搭配，应改“以”为“把”。（主客颠倒）4、介词误用◆解析：“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示①这篇文章，语言虽然平易近人，但却朴素无华。②这本书已经出版好多年了，所以作者最近作了较大修改。③不仅中药疗效好，而且价格低廉，还无副作用。④过去，内地产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。◆解析：强加转折，“平易近人”与“朴素无华”之间无转折关