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文档简介
第第页团日活动评分细则分细则西南交大希望学院活动评分细则为了进一步认真贯彻落实学院团__关于认真___各团支部开展团___生活、团日活动的一贯方针,提高各团支部开展团___生活的主动性、积极性,配合学院开展优秀团支部,优秀团总支的评比活动,同时为了加强监督力度,杜绝活动过程中的讲形式、走过场等行为,我部特制定考评制度。细则如下:第一条本制度适用于西南交通大学希望学院各团支部开展的常规团___生活。第二条本考评制度以公平、公正、公开、民主的原则,本着实事求是的原则,进行评议。第三条各年级团支部必须按学院相关要求完成规定次数的___生活(学院团委规定每月一次),并积极申请开展示范性特色团___生活,每学年学院将根据各团支部开展情况予以通报及奖惩。第五条考评细则实行___分制。一、总分计算团日活动总分___分=前期准备(所得分数______%)+活动考核(所得分数______%)+后期总结(所得分数______%)+附加得分(所得分数______%)二、评分细则一、前期准备(___分______%=总成绩___分):(一)策划书(___分):1.上交时间(___分):(1)标准。以交到___部负责干事手里到活动正式举行当天为上交时间。(2)校外活动评分。___天以上___分;___天-___天___分;___天-___天___分;___天-___天___分;___天以下___分。校内活动评分。___天以上___分;___天-___天___分;___天-___天___分;___天-___天___分;___天以下___分。二、策划书质量(___分):(一)格式(___分):策划书是否按标准模板书写(框架包括策划书封面单位书写是否正确、策划书各分栏项是否完整、排序是否正确)。如果有___处格式错误,则分值评价为___分;___处格式错误,则分值评价为___分;___处及以上格式错误,则分值评价为___分。(二)内容(___分):策划书内容是否完整、详细(各分栏目录内容,有无不按要求填写,是否符合各栏要求。策划内容包含活动的设计方案,活动形式,还有策划者对于活动中可能出现的突发情况的应急措施。)。如果有___处内容出现不真实或者是不详细,则分值评定为___分;___处出现不真实或者是不详细,则分值评定为___分;出现___处及以上不真实或者是不详细,则分值评定为___分。(三)标点符号、字错误(10):策划书中是否出现错误(包括标号、点号、错字、别字)出现___个错误,则分值评定为___分;出现___个错误,则分值评定为___分;___个及以上错误,则分值评定为___分。二、宣传动员(___分):是否召开团支部会议以及其他形式的宣传活动,比如自制海报等自制宣传模式为一个标准___分。或者按照常规宣传模式宣传___分。不做任何对外宣传___分。三、前期准备(___分):(一)活动场地是否联系好(___分)。(二)主持人(___者)是否已经做好准备(___分)。活动主持过程中,主持人应做到语言流畅,口齿伶俐。此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。(三)会场布置(活动场地布置):活动所需物品、活动所需设备、活动点人员联系、活动现场布置情况(___分)二、活动考核(___分______%=总成绩___分):(一)团员出勤率(___分):参加支部活动的团员,如果有___名或者是___名以下团员缺席,则分值评定为___分;如果有3——___名团员缺席,则分值评定为___分;如果有___名及___名以上团员缺席,则分值评定为___分。(二)活动仪表(___分):1.是否服装整洁(___分):着装要求整洁、干净,不得穿奇装异服,不得穿拖鞋、吊带。如果有___名及以下团员违反规定,则分值评定为___分;如果3——___名团员违反规定,则分值评定为___分;如果___名及以上团员违反规定,则分值评定为___分。2.是否佩戴校徽(___分):参加活动的每位团员要求佩戴校徽。如果有___名及以下团员违反规定,则分值评定为___分;如果3——___名团员违反规定,则分值评定为___分;如果___名及以上团员违反规定,则分值评定为___分。(三)活动纪律(___分):1.活动是否___有序(___分):活动期间,是否出现___混乱,活动效率低下等情况。此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。2.参与人员是否遵守纪律(___分):活动期间,是否出现有团员耍手机、打游戏、做与活动不相关的事情。如果有___名及以下团员违反规定,则分值评定为___分;如果3——___名团员违反规定,则分值评定为___分;如果___名及以上团员违反规定,则分值评定为___分。3.活动期间的会场纪律(___分):活动期间,是否出现有团员起哄,故意扰乱会场纪律,不包括正常的鼓掌、欢呼等。如果有___名及以下团员违反规定,则分值评定为___分;如果3——___名团员违反规定,则分值评定为___分;如果___名及以上团员违反规定,则分值评定为___分。4.参与人员擅自脱离活动(___分):活动期间,是否有团员未经负责人允许,擅自脱离活动,或是无特殊情况,中途离场后一直未归。如果有___名及以下团员违反规定,则分值评定为___分;如果3——___名团员违反规定,则分值评定为___分;如果___名及以上团员违反规定,则分值评定为___分。5.活动是否因为___问题而出现延迟开始或者是提前结束(___分)。(四)活动气氛(___分)1.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问题、活动场面良好有序的得满分___分2.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问题、活动场面可控的得___分3.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问活动场面不可控(但无争执、打架等)得___分4.同学不能积极配合主持人、不积极思考问题、不踊跃回答问题、活动场面不可控(出现争执、打架等)得___分四、后期总结(___分______%=总成绩___分):(一)活动总结材料(___分):1.上交时间(___分):(1)标准。以交到___部负责干事手里的时间为准。(2)评分。___天以上___分;___天-___天___分;___天-___天___分;___天-___天___分;___天以下___分。2.总结材料质量(___分):(1)格式(___分):总结材料是否按标准模板书写(框架包括总结材料封面单位书写是否正确、总结材料各分栏项是否完整、排序是否正确)。如果有___处格式错误,则分值评价为___分;___处格式错误,则分值评价为___分;___处及以上格式错误,则分值评价为___分。(2)内容(___分):总结材料内容是否真实、详细(各分栏目录内容,有无不按要求填写,是否符合各栏要求)。对于此处活动,参与嘉宾及同学的反映情况。(___分)对于活动总结中提出的缺点是否有整改方案,整改方案是否可行。(___分)如果有___处内容出现不真实或者是不详细,则分值评定为___分;___处出现不真实或者是不详细,则分值评定为___分;出现___处及以上不真实或者是不详细,则分值评定为___分。3.标点符号、字错误(___分):策划书中是否出现错误(包括标号、点号、错字、别字)出现___个错误,则分值评定为___分;出现___个错误,则分值评定为___分;___个及以上错误,则分值评定为___分。4.照片质量(___分):总结材料中的照片画质是否清晰,角度是否合适,取材是否精彩等,此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。5.校内媒体报道(___分):校内媒体是否在相关报道中报道,活动如果在校报上发表,则得___分;在学院___上发表,则得___分;在广播站上播报,则得___分。四、附加得分(___分______%=总成绩___分):一、与大学结合程度(___分):是否贴近大学生活或者是与所学专业相接近。此项分值评定由___部部长___评审小组e进行评定(负责此班级的___部干事不得参加评定小组)。二、活动创造性(___分):活动形式创造性是否明显。此项分值评定由___部部长___评审小组e进行评定(负责此班级的___部干事不得参加评定小组)。三、活动影响力(___分):活动是否具有深层次的社会意义,是否造成重大的社会反响。此项分值评定由___部部长___评审小组e进行评定(负责此班级的___部干事不得参加评定小组)。四、校内外媒体报道情况(___分):活动是否有校外媒体进行播报。以媒体近期播出的电视新闻或者是报纸新闻为主。五、活动趣味性(___分):1、内容新颖、运用多种媒体方式来体现主题、主持人(嘉宾、学生等)语言新颖、幽默等得___分2、内容新颖,但媒体单一、主持人(嘉宾、学生)语言呆板得___分3、内容老旧、媒体单一、主持人(嘉宾、学生)语言呆板得___分六、嘉宾到场情况(___分):1、到场有学校领导或著名人物或校外知名媒体得___分2、到场有多班辅导员(老师)或校内外先进人物(___)、校内媒体得___分3、到场有本班辅导员(老师)、校内外先进___(个人)得___分4、到场无嘉宾或只有本班___个以下得___分团日活动评分细则(二)(1)活动总结与完成情况评比标准。满分四十分,分别从上交材料总结、图片、优秀征文或心得、先进事迹等方面赋分。a级:(30~___分)材料总结语言详尽,富有感染力,图片清晰,备注生动b级:(20~___分)材料总结层次明确,条理清晰,图片清晰,备注准确c级:(10~___分)材料总结用词准确,无明显错误,图片清晰,备注准确d级:(0~___分)材料总结敷衍,有明显错误,图片模糊,无备注ps:先进事迹加___分,优秀征文一篇加___分(2)创新能力评比标准。满分十五分,开展形式多样的线上线下活动,创新主题团日活动,对每次活动进行打分,最终成绩取各次得分平均值。a级:(10~___分)形式创新,主要人员表现出彩,团小组成员参与度高b级:(5~___分)形式创新,团小组成员有互动c级:(0~___分)形式死板,例如讲解___(3)团小组学习成果与成绩情况评比标准:满分十五分,团小组和党员学习落实情况,院党课、团课成绩。a级:(10~___分)团小组党、团课平均成绩___分以上b级:(5~___分)团小组党、团课平均成绩分60以上c级:(0~___分)团小组党、团课平均成绩分60以下(4)新媒体外宣成果评比标准:满分三十分,空间推送数量、院团委公众号推送数量、微博推送数量(参考数据:点赞量和转发量)、新闻稿投稿数量,地市级外宣数量,省级及以上外宣数量。a级:(10~___分)空间推送量___条以上,院团委公众号有推送,微博点赞量及转发量大于全班同学数量的___%,有新闻投稿数b级:(5~___分)空间推送量6~___条,院团委公众号有推送,微博点赞量及转发量大于全班同学数量的___%,头新闻投稿c级:(0~___分)空间推送量3~___条,院团委公众号无推送,微博点赞量及转发量小于全班同学数量的___%,无新闻投稿ps:地市级外宣一条加___分,省级及以上外宣一条加___分团日活动评分细则(三)此次风采展评分分为六个部分,评分的总分为___分,占团日活动总分的___%,分别是:个人形象(___分)、应变能力(___分)、答辩能力(___分)、团队能力(___分)、___制作效果(___分)、团日活动内容(___分)。各位评委根据各团支部在场上的表现酌情给分,所得的平均分为各团支部的最后得分。1.个人形象(___分)衣着得体、举止大方、精神饱满。2.___制作效果(___分)___制作展示流畅,效果良好,给人留下深刻印象。3.应变能力(___分)现场问答反映敏捷、有一定应变能力。4.答辩能力(___分)评委可根据各团支部展示情况提出相应问题,主讲人逻辑清晰、思维敏捷、口齿清楚,普通话标准。5.团队能力(___分)协作意识强、个人定位准确(可考察其大局观念)、团队配合良好。7.团日活动内容(___分)1)主题明确(___分)①主题明确,紧密联系活动主题“爱学习、爱劳动、爱祖国,青春主力___”(___分)。②立意新颖、寓意深刻(___分)。③具有时代性、教育性、实践性(___分)。2)内容丰富(___分)①符合同学实际和身心发展特点。(___分)②目的明确,重点突出,准备充分,引导性问题设计合理,紧密联系活动主题(___分)。③内容充实,多角度、多层次,贴近学生生活,突出同学专业特点,专业知识扎实到位(___分)。3)形式新颖(___分)①形式上有创新,抛开传统形式的束缚,注重培养同学的创新能力,并使学生通过亲身体验而有所感悟,融入现代元素,突显时代特点,城市特点(___分)。②活动操作性强,结构严谨,序列性强,有效的发挥、发展同学的创新精神和实践能力(___分)。团日活动评分细则(四)自我院“献礼母校七十华诞,争创学习型团___”教育实践活动开展以来,各个基层团支部积极___了丰富多彩、形式多样的团日活动,很好地活跃了校园文化氛围,展现了我院基层团支部的风采和广大团员积极向上的精神风貌。为继续巩固本次教育实践活动的成果,过程控制与工业设计系团总支特对本次各基层团支部的团日活动___情况进行评比考核,总体评分方案如下:本次评比考核采取百分制原则,满分___分。其中活动___情况___分,答辩表现情况___分,材料总结情况___分。各项评分细则如下:活动___情况:(满分___分)1.活动思想性(___分)a.活动特色鲜明,紧扣本次活动主题。(___分)b.积极宣传我校七十载的辉煌,倡导争创学习型团___。(___分)c.能对青年团员进行思想教育,加强全院共青团员感恩母校的意识。(___分)d.能起到积极宣传党、团的路线、方针、政策的作用。(___分)e.活动能够与校园文化建设密切相关。(___分)2.活动创新性(___分)a.活动主题新颖,有创新,对传统活动的思维模式有全新的突破或是传统活动项目有独特之处。(___分)b.活动形式新颖,能吸引团员的注意力,并有兴趣主动参与其中。(___分)c.注重同学实践能力的培养。(___分)d.活动时间和空间安排灵活,能提高同学参与度。(___分)e.能够充分展示当代大学生的综合素质。(___分)3.活动效果(___分)a.活动成功,并取得预期的成果(___分)b.团员参与活动积极性强,使团支部凝聚力增强。(___分)c.对本院系乃至其他院系的同学有启迪教育作用。(___分)d.对学校教育工作有一定影响力,对校园文化建设有促进作用。(___分)f.宣传途径多样化,能利用广播、展板、板报、投稿等方式加强宣传力度。(___分)4.活动参与程度(___分)支部成员参与程度达___%以上(___分)支部成员参与程度达___%以上(___分)支部成员参与程度达___%以上(___分)支部成员参与程度在___%以下(扣___分)答辩表现情况:(满分___分)1.答辩内容符合实际情况。(___分)2.答辩形式新颖。(___分)3.答辩过程完整,语言优美流畅。(___分)4.答辩时间安排合理,不超时。(___分)5.答辩人与___播放配合良好。(___分)6.答辩人仪态端正优雅,身着正装,佩戴团徽(___分)7.答辩过程具有感染力、号召力。(___分)8.答辩人具有较好的应变能力。(___分)9.答辩过程配有实物展示。(___分)材料总结情况:(满分___分)1.各种文字、图片材料详细完整,可以反映完整活动流程。(___分)2.文件格式标准统一,书面材料美观大方,无错别字。(___分)3.___制作新颖、美观,图片及文字介绍完整,衔接自然。(10)团总支___年___月团日活动评分细则(五)为了落实“增强共青团员意识”主题教育活动的各项工作任务,确保活动取得实效,提高我院学生政治学习的质量,增强和促进各系(部)对政治学习的改革与创新意识,充分调动和发挥各基层___的积极性,增强团___的凝聚力和战斗力,进一步完善对各系(部)所___的政治学习活动的综合考核,院团委集合近年来的工作经验,制定出《共青团怀化学院委员会团日活动考核标准》,希望各系(部)严格执行,确保团___活动严肃有序的开展,同时在执行《共青团怀化学院委员会团日活动考核标准》的过程中,各系(部)应从实际出发,既要有原则性又要有灵活性,使其成为我院团___开展团日活动的指导文件,促进我院共青团工作全面发展。一、团日活动的管理机构团日活动是我院共青团___的主要___活动形式,由院团委办公室统一部署和管理该项工作。由各系(部)团总支副书记主管、由各系(部)团总支___部负责___团日活动的相关工作和安排。二、团日活动的开展要求1.活动主题及内容(1)团日活动的主题:由院团委结合不同时期国家建设和发展的重大事件、院党政的中心工作等确定。确定主题时要保持与党___联系和与时俱进的时代性,充分体现共青团___的先进性,确保团___生活的严肃性,要达到青年团员进行学习交流的有效性等。(2)活动内容和形式:可涉及学___和国家重大方针及重大事件,院党政有关文件,优秀人物事迹,以及大学生成人成才等方面内容。举办团日活动的具体形式,各系可以结合实际决定。例如以演讲赛、辩论赛、知识竞赛、座谈会等形式。2.团日活动的要求(1)团日活动的开展时间定在每单周日晚7:30~8:30。系(部)团总支、团支部应严格按照《标准》的要求___团日活动,并做好团日活动的记录工作。(2)系(部)团总支副书记为各系(部)团日活动___的第一负责人,团支部书记为支部团日活动的第一负责人。(3)若两个以上(含两个)团支部联合开展的团日活动,系团总支应提前两天将整体活动方案报院团委,待审批后方可___开展。(4)若系(部)团支部因事需更改开展时间或有教室变动,应分别提前两天或一天将申请(打印稿)报备院团委,若无报备,则给与相应扣分。(5)各团支部在开展团日活动过程中应积极配合院团委和系团总支的监察工作。各系团总支应按院团委有关要求对监查结果进行上报,参加团日活动“先进单位”及“先进团支部”的评比工作。(6)各系(部)可派班级团支部的团___在监察过程中跟随团总支副书记到其他系(部)学习,但必须提前向院团委报备,若无报备,则视该团支书缺席本班团日活动,将给与相应扣分。三、团日活动的监察1.监察人员组成由院团委办公室___院团委学生会干部两至三人、其他系(部)团总支干部一人构成监察组下系(部)进行监察。2.检查内容对团日活动的重视程度和效果。主要从应到人数、实到人数;黑板布置设计情况、支部名称是否规范;活动期间的纪律表现、活动氛围;活动开展的具体内容的教育意义、新颖效果;活动开展起止时间、有无提前结束等方面监察。四、团日活动评比准则1.团日活动评比方法采用百分制。院团委监察结果占___%,各系(部)自评结果占___%,在百分制的基础上采用加减分的方式来确定各系(部)班级“团日活动”开展的最终结果,从而评选出“先进单位”“先进团支部”(各为前三名),并将在全院通报表扬。2.团日活动评比分三大部分:第一部分为版面情况,其中包括板书的正确性和版面的设计情况;第二部分为现场效果,其中包括现场纪律和氛围两方面;第三部分为活动内容,其中包括内容的教育意义和新颖效果两部分。详细评分要求如下:(1)版面情况,总分___分a:板书正确性:主题书写正确,无错字、漏字;支部名称规范(支部规范写法为:___系___级___班团支部);应到人数、实到人数与实际相符,准确无误;则该项可给予满分___分。b:版面设计:版面布置设计切合并很好表现主题,具有创新,书写规范,字迹清晰___分;版面布置安排合理,书写规范___分;版面布置情况基本符合主题___分。(2)现场效果,总分___分a:现场纪律,总分___分现场纪律好,无不文明行为,列坐整齐集中___分;现场纪律一般,出现不文明行为(在评分表中说明具体情况)___分。b:现场氛围,总分___分气氛比较热烈且与主持相契合___分;气氛热烈但不能与主持很好的契合或气氛不热烈但能够契合主持___分;气氛既不热烈也不能与主持很好地契合___分。(3)活动内容,总分___分a:活动意义:与给定的主题相契合,在形式和内容上具有教育意义,能给广大学生以启发,在思想上带来积极影响___分;使学生提高思想,得到启发的效果一般___分。b:新颖效果:开展形式与内容新颖,能使参与者及观看者接受,且版面设计独具特色___分;开展形式与内容新颖,能使参与者及观看真接受,但版面一般或开展形式与内容一般,能使参与者及观看者接受,但版面独具特色___分;开展形式与内容新颖一般,版面设计一般,能使参与者及观看者接受___分。3.扣分细则(1)各团支部的到会情况:请假、迟到-___分/人,缺到-___分/人。假条必须在第二天中午12:30之前
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