八年级语文学习计划7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——八年级语文学习计划7篇语文是一门很重要的学科,学好语文不仅可以在学习上有很大的提高,还可以提高自己的文学素养。下面是我整理的（（八年级）语文）（学习筹划）（范文）7篇，接待大家阅读共享借鉴，梦想对大家有所扶助。

八年级（语文学习）筹划范文篇一

“态度抉择一切!”拥有好的心态，就会拥有好的劳绩!

1、课前自学

课前自学是学好新课，取得高效率的学习的根基。假设搞不好课前自学，上新课时就会心中多数，不得要领。

2、潜心上课

上课是理解和掌管根基学识和根本技能，并在此根基上进展熟悉才能的一个关键环节，做好课前自学学生就能更潜心地上课。

3、实时复习

课后实时复习能加深和稳定对新学学识的理解和记忆，系统地掌管新学识以达成生动运用的目的。

4、独立作业

独立作业是经过自己头脑的独立斟酌，自觉生动地分析问题和解决问题，进一步加深和稳定对新学识的理解和对新技能的掌管的过程。

5、系统小结

举行系统小结，是通过积极的独立斟酌，达成全面、系统、深刻、坚韧地掌管学识和进展熟悉才能的重要环节。

6、课外学习

课外学习活动，是通过课内学习掌管了确定的根基学识和根本技能。课外学习活动是学生课内学习的补充和持续，它不仅能丰富学生的（文化）科学学识，加深和稳定课内学习的学识。

八年级语文学习筹划范文篇二

新的一学期又开头了，这是初二年最慌张的一学期了。

学习量增大了，作业也增大了，当然同学们也要更加努力了。这学期我抉择当一名优秀的地理科代表，一来可以让我有一个磨练的好机遇，二来我可以提高我学习的积极性。

再者就是学习了。这学期的我确定要力争上游，努力学习，专心听课，细心作业，俭约时间，进步进步再进步，让自己的每一天都很充实，都很精彩，都很有收获。

当然，学习不单是课本上的，还要多多举行课外阅读才是。在这一学期，我会吸取教训，多读一些课外书，在学习的同时，也学会做人，出事，陶冶自己的性情，让自己德，智，体，美，劳，全面进展。

接下来就是最薄弱体育了。仰卧起坐一向是我的克星，这学期我确定要征服它，并战胜它，让自己的体育劳绩由少到多，由好到坏。

八年级语文学习筹划范文篇三

新的学期又到临了，我的学习筹划也逐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了大量学识，又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。

我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开头“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。

课外书是必读的，但由于我的精力有限，不成能逐字逐句的阅读，而是要大致的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们用心编选的，对我们学习语文是很有扶助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的其次目标。

三、做到（课前预习），课后复习。

不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好便当问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记录来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。

八年级语文学习筹划范文篇四

语文要重视多读多写：

读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄（好词好句）积累。在读书的同时抄下好的词语、（句子），甚至段落。但是要指导孩子从所读的（文章）中摘抄，而不是从词语书上抄，否那么收获不大。要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练，让读书成习惯。另外多练笔写（日记），让孩子把平日查看到的有新意的景、物、人、事都用（随笔）记录来，斟酌整理，写成周记或日记，有话那么长，无话那么短，日积月累，写作的素材就多了，分析综合才能也跟上了。课余练笔，源于生活这股活水，孩子随心而至，多写真情实感，入情入理，还防止了套式（作文）、抄袭作文的展现，“多练笔生花”.优秀的作文就是练出来的。

家长们都知道这个暑期是连接“不分上下的初一”和“两极分化的初二”的关键时期。在暑假举行“超前学习”能够让孩子们领先一步，有效分担初二学习的难度和进度。但建议假期学习以孩子自主学习为主。

八年级语文学习筹划范文篇五

新学期计划作文连忙就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己逐渐地有一点危机感了，畏缩同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我抉择现在就想好新学期的计划。

第一，我抉择学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不专心完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我确定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更专心点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。

其次，我抉择抓缺乏。在我的劳绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几特别。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还对比简朴。现在我不以前那想法简朴的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的劳绩能在平均中上等，我抉择在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我抉择在每一次周测后都会专心去（反思）我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有大量错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不专心去反思，去察觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去专心改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初一我察觉有大量人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是悄悄无闻地专心学习，她不懂感专心像我们请教。老师您屡屡叫我向她学习，这回我熟悉到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有大量的坏习惯了，高傲是我最大的弱点，我会改的在这个学期。英语我确定会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的变更。老师请你相信，我会给您带来惊喜!

八年级语文学习筹划范文篇六

“态度抉择一切!”要校正自己的（学习态度）。拥有好的心态，就会拥有好的劳绩!

一、课前预习

1、课前预习是学好新课，取得高效率的学习的根基。扫清生字障碍，尤其务必要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。假设搞不好课前预习，上新课时就会心中多数，不得要领。

2、朗读课文。文中生字、新词要牢记，（美好段落）务必背并默写。读完课文后，（总结）文章的中心思想和段落大意。

二、潜心上课

上课是理解和掌管根基学识和根本技能，并在此根基上进展熟悉潜力的一个关键环节，做好课前自学学生就能更潜心地上课。

三、实时复习

课后实时复习能加深和稳定对新学学识的理解和记忆，系统地掌管新学识以到达生动运用的目的。

四、独立作业

独立作业是经过自己头脑的独立斟酌，自觉生动地分析问题和解决问题，进一步加深和稳定对新学识的理解和对新技能的掌管的过程。

1、句子间的转换和病句的修改。陈述句变疑问句，“把”字句变“被”字句以及句子中各种修辞手法的应用，还有对各式各类病句的修改，我都要一一汇总。

2、加强阅读理解。课外阅读和课内阅读彼此穿插，找出文中具有典型好处的段落，多读多想多做。

五、系统小结

举行系统小结，是透过精心的独立斟酌，到达全面、系统、深刻、坚韧地掌管学识和进展熟悉潜力的重要环节。

六、课外学习

课外学习活动，是透过课内学习掌管了务必的根基学识和根本技能。超多欣赏各级各类总分值作文和（优秀作文）。示范作文和发表作文，既能开阔思路，也能从中学习到描述事物或表达事情的概括（方法）。课外学习活动是学生课内学习的补充和持续，能丰富学生的文化科学学识，加深和稳定课内学习的学识。

当然，这还少不了要做一些相关的语文综合复习试卷，并且汇总出难题以及易错题，逐一排查解决。假设照着以上筹划专心复习的话，断定会取得好劳绩的。

八年级语文学习筹划范文篇七

一、古人云：好记性不如烂笔头、不动笔墨不读书。语文，主要在于写。上课前做好课前打定，预习新课文、掌管好生字、生词。上课时，要时刻管好手，不做小动作;多斟酌问题，不沉浸在下课的快乐中，多发言、多举手，错了也没事。课堂练习要写好、按时做好就上交，字要写美丽。下课后，把老师布置的作业完成好，专心书写。再把老师讲的内容自己重新再回忆一次。假设老师说讲新课，把字词圈好，做一下批注，把自己的感想说出来。在课外时，需要大量阅读中外名著、童话、小说、寓言……每周至少读两三本书，可以读好书再写写（读后感）。

二、怎么样读书呢?

1、先把书中的好词、好句、好段划出来。

2、我会再斟酌，（故事）中的人为什么要这样做。

3、然后，我会在脑子里把这个故事持续编下去。

4、回过头来品评我最赏识的一些片段。

5、然后，我会斟酌是怎么样的，他会有怎样的生活体验。

6、再把自己不理解的事请教老师。

7、假设有把握，再可以写一篇读后感。

这就是我的读书筹划。

三、我的作文水平有待提高，以下是我制定的作文学习筹划：